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四年级描写夏天的作文(精选10篇)

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级描写夏天的作文(精选10篇),欢迎大家分享。

四年级描写夏天的作文(精选10篇)

  四年级描写夏天的作文1

你们知道火辣辣的夏天的颜色是什么色的?你见过,看过么?

在知了眼中,夏天是火红的。每当中午时分,太阳把火辣辣的光芒放射到极限,把知了晒痛了,晒红了;知了就把叫声放到了最高量:“知了!知了!”仿佛在大喊“救命啊!救命啊!热死了!”就这样知了在它的叫喊声中度过了整个白天。

在毛毛虫眼中,夏天是绿色的。每到夏天,树上的叶子长得又大又绿,郁郁葱葱,毛毛虫们舒服地趴在树叶上,痛快地大吃大喝,那多汁的绿叶是最美味的佳肴。太阳出来了,绿叶又成了一把天然的遮阳大伞,挡住了太阳的暴晒,让毛毛虫们开开心心地享受了整个夏天。

在我的眼里,夏天是五彩缤纷的。在游泳时,夏天是蓝色的;在中午时,夏天是红色,烤得我满头大汗;在树阴下,夏天又变成了绿色,满眼的绿叶让人心旷神怡;当我们躺在沙滩上时,夏天又成了金色……

在你的眼中,夏天又是什么颜色呢?让我们一起去探索这大自然的色彩吧!

  四年级描写夏天的作文2

有人喜欢海边的夏天,因为那有清爽的海风;有人喜欢山间的夏天,因为那里幽静清香;而我却喜欢小区的夏天,因为那里有我熟悉的声音和容貌,是我生长的地方。

火辣辣的太阳把小草都晒得低下了头,人们出门也总是戴着帽子。而大树那蓬勃的样子却给人们创造了一处乘凉的好地方。

荷花在荷塘里绽开了花瓣,亭亭玉立的站在水中央,还穿着粉红的衣裳,荷塘里的小鱼躲在荷叶下嬉戏,知了在树上歌唱,小区的夏天总是给人呈现出一幅美丽而又动听的美好画面。

当太阳收回第一缕阳光,晚霞显得格外的红,染红了一整片天空,不时还有一阵微风吹过脸颊。

太阳下山了,小区的大人和孩子都拿着小板凳出来乘凉,有的围在一起唠家常,有的聚成一对下象棋,孩子们则你追我赶的做游戏,一派热闹、祥和的景象。

这就是我所熟知的小区的夏天,她没有闻名遐迩的景区,也没有举世闻名的特色,但她有的是最朴实的生活之美和最善良的人们,我爱小区的夏天!

  四年级描写夏天的作文3

夏天是个两面派,你说它是好还是坏?

当农民伯伯在田野里干活时,没想到无聊的太阳也来凑个热闹。火红的太阳在农民伯伯的田野里穿梭着,把庄稼烤的弯下了腰,晒得农民伯伯热汗直流。“可恶的夏,把我们辛辛苦苦种出来的玉米给晒死了。”一个农民埋怨起来,愤愤的走了。过了一会儿,农民伯伯又回来了,手里拿着水管,清凉的水把热气赶跑了。

夏天又来到了一群小孩子面前,正当夏觉得大家都不喜欢他时,孩子们却喊道:“夏来了,可以去游泳了!”夏看着孩子们这么开心,就跟着孩子们来到了好溪边,陪他们洗澡,捉鱼……看着孩子们的笑,夏也笑了。这让夏明白了它也有人喜欢。

傍晚,夕阳西下,大地又笼罩在一片黑夜之中,但一切都没有结束,天上的星星、月亮,地上的萤火虫会照亮更美好的明天。

夏天是个两面派,在大人的眼中夏是个坏蛋,但在孩子们的眼中,夏是他们最好的玩伴,你说他是好还是坏?这就要靠你的发现了……

  四年级描写夏天的作文4

路过一片绿悠悠的草地,一阵风吹过来让人感到了一丝的干渴低下头来俯视那些以前精神抖擞的小草,现在小草无力的站在那里,从远处看去仿佛是一根生命垂危的人,从近处看就像一个危在旦夕的老人走到河边,用双手捧了一口水喝,谁知,那太阳早已经把河里的水晒的热热的,原来欢快的小歌唱家,现在只留下了满口的抱怨声,慢慢的流着,以前在河里跃来跃去的小鱼儿,现在也钻到了河底乘凉去了,还听见还听见了无数的抱怨声。

太阳发散着灼热的光芒在天上唱着儿歌,丝毫感觉不到一丝的惭愧,我听见小鸟在枝头低声的叫着,声音软弱无力,我又回到了那片大草地上,大草地上那些以前百花争艳的小树也垂下了枝头,色彩鲜艳的花儿也蔫了,只有忙碌在花丛和树丛的小蜜蜂还顶着烈日在工作。

淘气活泼调皮的小男孩,也不再抱着皮球到处乱跑了,他蹲在了大树底下,细细的听着知了的叫声,用手帕再头上擦擦,看了看太阳,有无奈的摇了摇头。

  四年级描写夏天的作文5

夏天,是炎热的,景色也很美了。

早上,晴空万里,烈日炎炎,太阳公公把大地晒得硬硬的。一群群美丽的小鸟在树上蹦蹦跳跳,还有的在边上的叽叽叽叽的唱着动人的歌。空气的清新凉爽,还散发出一种芳香,而且这香气的每吸上一口,都令人振奋。

下午,天空一片湛蓝,强烈的太阳光把大地烧的滚烫滚烫的,书上还时不时的传来蝉在书上“知了知了”的叫声,声音十分大,这声音让人听的心都难受,但听起来又好像一首歌。许多的老人坐在树荫下,边说边笑,嘴里一边说夏天是多么的不好,还一边高兴地说着自己家里的事情。还有多多少少小朋友在数荫下面追追跑跑打打,他们是多么的快乐。

晚上,有许多人吃好了饭,跑出去散散步,还有的人把椅子放在外面,坐在椅子上,让微风轻轻的吹着,晚霞染红了天空,小鸟在树上唱歌,知了在树上叫,这个夜晚是多么的美丽。

夏天是炎热的,但景色美丽,而且还充满了快乐和活力。

  四年级描写夏天的作文6

天空中是蓝色的世界,陆地上是绿色的海洋。这会是哪一个多姿多彩的季节那?那就是炎炎夏日的夏季啊!

夏季最美的就是那些万物复苏花草树木,花儿都像是在比美,奇丽多彩:嫩绿的草冲破枯叶,呼吸到了夏季的空气,真是绿色的海洋啊:树木们正在粗壮起来,树枝上开满了花、叶子,五彩缤纷!

夏天里,洁白的自由飘荡的云朵在玩耍,有的云朵像是在翱翔的雄鹰:有的像一匹俊俏、英勇的白马:马儿的背上坐着一位英俊、潇洒的白马王子:有点像几个童年的小朋友在一起玩耍、嬉戏,这让我想起了我的童年乐趣的、无忧无虑的自在生活!

“哗啦啦,哗啦啦”小雨滴如同沉重的物体从空中落下来,这可让小草们高兴死啦,我仿佛听到了他们的歌声,又听到了它们的心声。

夏日的夜晚是奇妙的,鹅黄的底子,底子是被那刺眼的太阳染成的粉红的颜色,映照在人们的脸颊上,让人们感到十分惬意!

夏日带给我们的景色是看不完,说不尽的!

  四年级描写夏天的作文7

夏天的风是热的',不和秋天,春天,冬天一样,那么热的天气里恐怕只有知了才会不厌其烦的叫着吧。

今年的夏天特别的热,门外的柳树叶子垂满了枝条,一只只知了趴在树上,知了可是可以吃的呢,但是小榕不喜欢,她觉得随便夺走小动物的生命是很残忍的事,她喜欢的是老家门前的小溪,又不是特别深,在夏天的时候最舒服了,旁边还有几棵大树遮着溪水,遮出一片阴影,从源头流下来的水本来是凉的,太阳一晒,是暖的,却又是舒服的,小榕还喜欢爬到老家门前一片片的果树上,摘下应季的果子,一口就咬下去,还无农药呢,果子给太阳晒的也是暖暖的,却甜甜的,小榕小心的吸着甜甜的果子汁水,外婆还特地为小榕在树上装了一把小椅子,小榕开心的想,要是每天都是夏天就好了。

晚上,外婆搬来了大椅子,抱着小榕坐着数星星,讲故事,牛郎织女的,水鬼的,神鬼的,风吹过来,不像白天那么热,是清凉凉的,小榕舒服的睡着了。

  四年级描写夏天的作文8

夏天是个迷人的季节,它散发着自己的光和热,哺育这万物们,为万物的生长注入浓浓生机。

夏天,晨练的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐。有打太极的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天,花儿们也不甘示弱,粉红色的、紫色的,黄色的,牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色、白色、黄色等,争奇斗艳,竞相开放。你不让我,我不让你。

我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

  四年级描写夏天的作文9

迷人的夏天啊!您是个炎热又欢乐的季节啊!

清晨,太阳公公在天上撒上了亮晶晶的灿烂的阳光。有一群小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌,还在树枝上蹦蹦跳跳,空气清新而又凉爽,让人吸上一口,都令人健康长寿。

下午,太阳公公将地面烤得滚烫,突然一阵西北风吹来,卷来一股热浪。蝉在绿绿的树上“知了”、“知了”的叫着,想是在述说一个古老而又很低声的故事。树上的小鸟都懒懒地躺在树窝里,像是在做着一场美梦。

黄昏时,晚霞烧灶了天空。沙滩上人来人往,有的在海里游泳,有的在沙上捡贝壳,还有的在玩耍。欢声笑语晒在沙滩上。清凉的海水洗去了我们一身疲劳和一身炎热,使人觉得轻松爽快还健康无比。

夜晚,人们都不约而同地出去散步,还在一边谈天说地,一会儿激励争论,一会儿又大闹欢喜。

夏天是快乐的也是炎热,我永远爱这个夏天。

  四年级描写夏天的作文10

经过数日的研磨,我已经成长成为一名小学生。以此,深感到夏天真热。

经历过几个夏天后,我发现夏天真热,热的赛过了冬日的寒冷程度。并且我还很讨厌中暑,那感觉令人厌烦极了。对你来说,不是吗?

由于北方夏季时正好遇到太阳它照射着北半球,所以我居住的北方会在夏季有些热。不,是很热,是真热。热的让人有些厌烦夏季,想早早迎来冬季,哪怕冬季冷的冻脚,很会疼的,然后才会麻。

夏天真热,热的让人心慌慌得,热的让我想要马上泡在冰水里,或者现在就喝上几口冰水,我想井水会更好。所以为我们太讨厌热了。听说南方热死过谁。具体是谁,又有哪个大头知道。竟然间,热力也可以热死个谁,很是奇怪。

也许热是上天特意安排,更也许是我们的多疑。这一切的所有最终导致了夏天真热。我讨厌它,甚至不想提到它。你呢?

夏天看起来还是会热下去的,至少直到现在。