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【实用】生命四年级作文合集5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的生命四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】生命四年级作文合集5篇

生命四年级作文 篇1

生命有时很坚强,有时也很脆弱,生命在于奉献,而不是白白浪费。

上美术课外班时,调皮的丁曼程“啪”一下把一根粉笔弄碎了,虽然老师没有批评他,可我心中默默感到:粉笔不也是个微小的生命吗?粉笔的生命竟如此脆弱,可是我们的生命不能像粉笔一样,虽然粉笔就这样结束了自己的生命,可它奉献了。它让老师在黑板上写下了一个个永生的字,所以它没有白白丧生,。

生命很脆弱,让我们尽力在为人民服务,让有限的生命投入到无限的为人民服务中去,体现出生命的意义与价值。

当我看到从一个石缝中冒出的小瓜苗时,使我大吃一惊:这就是生命的力量,是这种强大的力量让小瓜苗有勇气从石缝中长出来,感受世界的美好,感受人与人之间的爱。

生命是宝贵的,也是非常有价值的,我们每个人都应该好好珍爱自己的生命。

生命四年级作文 篇2

一、蚂蚱的角度

我是一只蚂蚱,准确的说是沙飞。在我们的社会中,我是一只上等的蚂蚱,受到众蚂蚱的尊敬。

但是,一切都是因为这件事而改变了。

那天,我在最肥美的那片草叶上,打了个盹。我发誓,只是片刻,也就2分多钟。一只大手抓住了我。我只是觉得眼前一黑,想要跳出这片黑暗,但是却动不了了。我听到抓我的他兴奋地谈论着我的花色,体型,以及我修长的后腿。我平时是爱听赞美的,但是在这样的情况下听到这样的赞美,就像在咒骂着我。我要逃出去!我想。可是就连自由也没有了的我,发挥不出我无尽的智慧,只能傻乎乎地任人摆布。

把我带回了家里,和同样罪恶的、他的伙伴们炫耀着。我看到,丽莎——我唯一钟情的她——也被他们抓住了。这群罪恶的人类!

他把我放进一个高高的瓶子里。瓶子口似乎就在我脑袋顶上,但是我使劲地跳跃,却怎么也蹦不出去。我这样一只高贵的沙飞,难道就这样结束了我的一生吗?不甘心!我不甘心啊!

“亲爱的,别费劲了。这就是我们的命啊。”丽莎安慰着我。“为什么不努力了呢?我们可以逃出去啊,可以逃出去啊!”我激动地喊。丽莎摇了摇头,转身离开。我仍然坚持跳着。我坚信,我可以逃出去!

一天了,他没有给我们送来一片草。我饿的没有力气再跳了。就在这时,他来了,手里攥着一把草。“只是这种草吗?我这种高贵的沙飞,怎么才吃这样垃圾的草!”我气愤地喊。他拧开盖子,把草放进来,然后拧上盖子,专注地看着我们。我这才发现,不是“他”,而是她。只不过剪了短发。

两天了,她还是没有把我们放出去的意思。可悲的是,由于剧烈地、一刻不停地跳动,再加上没有力气,我的腿断了,连逃生的希望也破灭了。丽莎,她走了,在最后的时刻躺在我的臂弯里。

绝望,笼罩在我的心里。我不停地把头往瓶壁上撞,撞地头晕目眩。最终,我倒在了丽莎的旁边。

“丽莎,我来找你了。”我笑着,咽下最后一口气。

二、人类的角度

最爱抓蚂蚱,尤其爱抓沙飞,我认为,抓到它们很有成就感。

那天,我又在草地里仔细地搜索每一片有可能藏蚂蚱的地方,然后发现了它。

它是唯一一只看到人而不跑掉的蚂蚱。哦,是只沙飞,我运气太好了。

我迅速地走过去,伸出手把它抓住。它到我的手里之后才反应过来,拼命地挣扎——当然,“拼命”也只是相对它来说。我把它带回家,向等在家里的伙伴们炫耀。“看,多漂亮的沙飞啊!”我说。

我把我的这只蚂蚱和其他小伙伴们的蚂蚱都放进一个瓶子里。我要写作业,马上把喂蚂蚱的事忘的一干二净。第二天中午放学,我急急忙忙地给这些小家伙拔了鲜嫩的草。

我发现,它们都没精打采的。很多蚂蚱都死了,活着的也很萎靡不振。我决定,把他们放掉。

我把瓶子拿出去,拧开瓶盖。它们从瓶中掉落。我想,我干了一件大好事。

你,听见那微弱的呼唤了吗?

我们,从什么时候开始……

已经忘记了地球上其它鲜活的生命?

生命!

生命四年级作文 篇3

大家一定都有受过伤吧!一定很痛苦吧?和我一样。

我出生时的嘴巴,是分成二块的,右边一块左边一块,有一个很好的医生帮我缝起来。可是,我现在的发声不是很好,希望我未来可以发音正确,完美无缺。还好有好心的.医生再帮我缝,他的技术很好,缝得很漂亮,爸爸帮我买的保险有派上用场,我家人都给了好多希望,我也要加油,我一定可以很完美的。我的嘴巴有一滴滴的鲜血流了出来,好像我被爱吸血的吸血鬼西了我全身上下的血,还好我有打点滴,我好像上半身不能动,我昏昏沉沉的,又在做了第二个手术。

生命是很宝贵的,不要拿命来开玩笑,也不要玩命。生命很重要,生命是再多的钱也买不到的,生命好重要,健康也是,有一个健康的身体,就可以活得很快乐,没有生病的烦恼。

也不要吃不好的食物,要有一个健康的身体,我的奶奶一百岁了,她健康的身体还是没有不见。

生命四年级作文 篇4

是谁将生命之歌奏响?当然是那些热爱生活之人!

病魔用无穷无尽的魔力,把老百姓折磨得叫苦不迭,可不少勇士仍与可恶的病魔对抗,从病魔手中夺回了自己宝贵的生命。我们要向他们学习,坚强、勇敢、乐观,让生命之歌时刻响起。就像海伦·凯勒虽然双眼失明,看不见绚丽多彩的世界;虽然双耳失聪,听不到悠扬婉转的声音,但是她自强不息,与病魔战斗。努力学会手语,学会读书,学会说话,甚至取得了一般人无法拥有的成就。她获得了生活的胜利,令命运之神也为之惊叹。

我们要向梅花学习,它在冬天的寒风中傲然挺立,在凛冽中不屈向上茁壮成长;我们要向史铁生学习,用铿锵文字打退苦难;我们要向一切榜样学习,让自己活得更精彩,更有力!

珍惜生命吧,珍惜每一分每一秒。当你热爱生命之时,听,美妙的歌声响起了。

生命四年级作文 篇5

中午,我跟我的阿姨去外婆家菜园里捉蜻蜓,阿姨帮我捉了一只蜻蜓,让我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,用力鼓动双翅,我感觉有一个生命在我手中跃动,非常的强烈!

有一次,我跟佳佳走在学校的楼梯,佳佳看到有一个小苗在砖缝生长,它居然能在没有阳光,没有泥土的地方茁壮生长,而且比其它在泥土里生长的小苗还要漂亮,即使它只活了几天。

还有一次我在外婆家里看鸡,全部鸡长的都英俊潇洒,美丽极了,忽然,我看见有一只鸡翅膀上的羽毛都弄下来了,它的肉也都快出来了,如果被太阳晒一定会很痛,然后皮就会一层一层的晒掉,就会晒干了,但它要面对太阳的时候,就立刻跑到不能被晒的地方。忍痛找食吃,鸡的坚强让我体会到生命的含义,即使身体受伤也要顽强生存。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的光彩,所以,我们要好好珍惜生命,决不让它白白流失。