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描写春天的四年级作文300字(精选15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的描写春天的四年级作文300字(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的四年级作文300字(精选15篇)

  描写春天的四年级作文1

今天,我去风光带看风景。那里的风景正是万物复苏,春天来了的感觉。

我在那里看到了大堤上绿树婆挲,绿草茵茵,点缀着各种各样的雕塑与奇石;绿地上有一片的花苞与花朵,其中就好看的是茶花树上的茶花,茶花有许多的颜色:有红色,有水红,有黄色,白色……我已经听到了春天的脚步声。百话争先开放,五颜六色,绿油油的嫩草从钻了出来;柳树长出了新叶,细细的长长的柳枝密密地垂佛着江水与地面,好象花果山的水帘洞象花果山的水帘洞一样。这时我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!与殉的春风不但把鲜花吹开,把柳叶裁剪,它也拂动了我们蓬勃向上的心海。我们漫步在这奇石小路上欣赏这美丽的景色。吸着春天的新鲜的空气,在这明媚的阳光下,说着笑着。真有说不出的开心呀!

湘江风光带的春天太美了,我祝福你越来越美!

  描写春天的四年级作文2

我的家乡在湖南,我家门前有一条美丽的小河流,它虽然没有大海那样壮丽,但我爱这条小河流,因为它给我带来了美好和快乐。

春回大地,万物复苏。小河流边到处是花红柳绿,莺歌燕舞。清澈见底的河水里有小鱼在快活地游来游去,仿佛在享受这春天美好的景色,享受小河流带来的快乐。

夏天的时候,柳枝轻拂着水面,知了在树上快活地唱着动听的歌儿。我们一放学就跑到小河流边,放下书包,“扑通扑通”地跳进小河流里,小河流很欢迎我们的到来,用浪花拥抱着我们。我们在小河流里嬉戏、游泳。小鸭在岸边嘎嘎叫着,好像在为我们助兴。夏天的小河流,成了我们的乐园。

秋天,小河流的水显得特别绿,特别清,一片片落叶落在水里,给平静的水面画上一圈圈涟漪,给小河流增添着美丽的色彩。

冬天,小河流像不知疲倦的骏马,迎着呼啸的北风,顶着鹅毛大雪,源源不断地流着,流着……

家乡的小河流,美丽的小河流!我爱你!

  描写春天的四年级作文3

三月来临了,可是冬姑娘好像还是不愿意离去。走出家门,凌冽的寒风迎面扑来,吹得我瑟瑟发抖。于是,我和春天有个约定,我和她约定,让明年的春天早早到来,让被冰冻的小溪流淌起来,让笋芽儿快快的钻出地面,看看这个世界多么美丽,让南去的大雁快快归来,尽情的享受着温暖的春天,让小草从雪白的被子里钻出来,趁着这美好的时光快快长大。让小鸟从家里飞出来,唱着动听的歌儿,告诉大家春天来了。

春天,是一个美丽的季节,我喜欢春天。在春天里,各式各样的野花都睡醒了,只见它们伸展着腰肢,抬着头,争先恐后地怒放,真是百花争艳。勤劳的小蜜蜂,呼扇着黄色的小翅膀,辛勤的采着花蜜。柳树抽出了细细的柳枝,长出了淡黄色的嫩叶。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好看极了。

这就是我和春天的约定!

  描写春天的四年级作文4

一说起小草来,我就非常自然地想起白居易的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

春天悄悄的回到了人间,大地呈现出勃勃生机。小草也也悄悄的从地里钻了出来,一下子铺满了原野。举目远望,一碧千里。它们挺着绿色的身子,随风摇曳。那么柔软,那么耀眼。小朋友在草原上追逐嬉戏,打几个滚,玩的多么惬意!

天涯何处无芳草,在田野,再乡间……到处都有草的痕迹,一阵风吹过,小草渐渐黄了。在千里冰封,万里雪飘的冬季,小草像进入了休眠期,一下子消失了。但是,冬天到了,春天还会远吗?冬去春来,小草又恢复了生机。他不怕风吹雨打,一个劲的猛长,他只有一个信念,绝不向恶势力低头。

小草是渺小的,但它又是伟大的。它默默无闻的点缀着这个缺少绿色的世界,从不炫耀自己。但是他那种坚忍不拔,顽强奋斗的精神不值得我们学习吗、做人要做一个坚强的人,要先小草那样,敢于恶势力斗争,不做一个逃避问题的懦夫!

  描写春天的四年级作文5

有人喜欢活力四射的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。

春天是一个生机勃勃的季节,花草树木都从冬眠中醒来。

这不,小燕子成群结队的从南方飞来了,队形十分整齐,似乎像一队严格守纪的士兵。而蜜蜂呢?它已经在花丛中辛劳的采蜜呢,一想到那甜甜的蜜,我就垂涎三尺。这种场面可少不了蝴蝶,你瞧,那一只只蝴蝶穿着五颜六色的衣服正翩翩起舞呢,好像在开舞蹈比赛呢!

春天里的果园就更美了。你看!那淡粉色的杏花开放了,有的花瓣已经全开了,发出了淡淡的香气;有的花瓣才开了一半,好像仙女们在里面睡觉;有的含苞欲放,宛如一个个小婴儿睡在妈妈的怀抱里,特别可爱。

看着这美丽的景色,我不禁编起了一首诗:春天好,春天好,风景旧曾谙,绿柳鲜花色彩艳,春来江水绿如蓝。。。。啊!春天真美啊!

  描写春天的四年级作文6

春天轻轻地向我们走来,春风像一把剪刀把我们漂亮的校园裁剪出一个漂亮的童话世界。

校园里,花坛的花儿开得好艳,不经意间,春风给它裁剪出灿烂的笑脸,蜜蜂和粉蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈,乐不知疲,像为新学期的开始上演一场开场舞。

校园的树是那么绿,小鸟在绿色的舞台上唱着春天的赞歌,春鸟和鸣,春意盎然,好一派春天的诗意校园。

教室里传来朗朗的.书声,让我想起了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”感悟时间的诗句。倍感珍惜春天的大好时光。那朗朗的书声不正是校园里一道漂亮的风景吗?

一年四季,校园在我心中都是漂亮的。它像水库,滋润我的心田;像帆船,载着我驶向远方;像灯塔,照亮前方的道路,在这样的环境下我茁壮成长,用心地吸收知识营养。

  描写春天的四年级作文7

春天的景色非常漂亮,今天就让我们来看看春天到底有多美吧!

春天一到,地上的积雪就会融化掉,小草立刻从黑黝黝的泥土中伸出头来,大地就像铺上了一层绿地毯,本来看起来毫无生气的泥土被绿油油的小草装扮的非常美丽。

原来异常寒冷的天气变得暖和起来,小朋友们一个个都脱掉了毛衣,跑到草地上来放风筝,如果你去这片草地的上空看,就会觉得这些五颜六色的风筝像天边那些灿烂的云彩这风筝也给春天增加了“美”小河里的冰也被温暖的气候给融化了,小河的冰融化后,水变得清澈见底,本来看不见的小鱼小虾现在都可以看见了,小河里不时会有小鱼跃出水面,许多小虾爬上了岸边的岩石上晒太阳。

春天的景色犹如一幅美丽的油画,只要你看到了这幅“油画”,你就永远也不会忘记了。

  描写春天的四年级作文8

春姑娘在春风的陪伴下,迈着轻盈的脚步来了,他来到了田野里、来到了草地上、来到了花园里……她到哪里,就给哪里撒下生命的种子,生机盎然,生气勃勃。

你看!她来到草地上,草地上的小草们纷纷从土中探出了小脑袋,它们东张西望着,似乎在望着这五彩缤纷的世界,抬头望去,好像给大地铺上了一层绿毯。草地上小羊们在吃草,一只只白色的小羊走到哪里仿佛给无边的绿毯上绣上了白色的小花。

瞧!果园里更是一派热闹的景象。有粉色的桃花、苹果花,白色的梨花,黄色的迎春花……

走进果园,每一朵花都在朝你微笑,朝你招手,似乎在说:“你看我多美呀!”在这些美丽的花凋谢后,小小的绿绿的苹果宝宝,这时你会发现,那梨宝宝的旁边长出了几片小小的叶子,似乎在保护着它。看着这些粉红色的苹果花,仿佛看到了红彤彤的苹果。

春天,是新一年的开始,是万物复苏的季节,春天的景色仿佛是一幅动人的水彩画。

  描写春天的四年级作文9

岁月悠悠,又到了一年景色如的春季了,花儿在技头开放,用自已的笑脸回报春天,小草从地上探出了头,用自已身上的嫩银河色的衣服报答春天。

油菜花也从春天的饲养中,渐渐地长大。我和爸爸开车经过新前七里村时看到了一大片的油菜花,坐在车上远远望去那一大片的油菜花就像金黄色的海洋,一望无际。当我下车的时候,站在田埂中我发现我已迷失在这黄色的海洋里了,我们顺着田埂边走边看,油菜花的颜色是金黄色的散发着淡淡的清香。走进小路拐角油菜花每一朵的样子都不一样,争奇头艳,有的花四片花瓣全开了,在微风中频频点头。有的还是花骨朵儿,和同伴在一起羞答答的,还有的花骨朵儿绿里通黄,似乎在和我捉迷藏呢!

成千上万朵油菜花在微风中随风跳起舞来,好像是在迎接我们的到来。小蜜蜂还在给它们伴舞呢!有两根特别长的油菜花从左右两边倾斜过来形成一道花门让我们弯腰通过。

油菜花让我感受到了大自然春的信息真是太美了。

  描写春天的四年级作文10

盼望了整整一个冬天,你看,春天已经悄然来到我们的身边。让我们换上崭新的春装,脱去那笨拙的冬装,踏着轻快的脚步,去寻找春天的足迹吧!

枝头上的小鸟在不停地歌唱着,放佛在说:“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛开了,沁人心脾的香味,招来了许许多多的蝴蝶与蜜蜂。它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金,真是美丽极了!

沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来。它伸了伸懒腰,揉了揉腥松的双眼,打了个哈欠,抽出了嫩绿的柳条儿,那柳条儿一经雨水的洗刷,就变得比翡翠还要迷人了。

调皮的小蜜蜂与小蝴蝶也收到了春姑娘的请函,赶来凑热闹了,它们在花丛中飞上飞下,跳起了欢快迷人的舞蹈;溪水也迫不及待的撞开了冰层,唱起了“哗哗”的歌儿,奔向了远方;燕子们也飞回来了,他们站在电线上,仿佛是在用五线谱谱出一首春天的乐曲。

到处都是一片莺歌燕舞,欣欣向荣的景色,啊!春天,你是多么的迷人可爱啊!

  描写春天的四年级作文11

一年有四季,而我最喜欢的就是春天,让我来告诉你我为什么喜欢春天这个充满活力、生机盎然的季节吧!

春姑娘回来了,公园就已经穿上五颜六色的衣服来迎接她的到来了。公园里的花朵开得万紫千红,景色迷人,蜜蜂在辛勤地采着花蜜。

一阵微风吹来,花朵就散发着那香气扑鼻的芳香,让人闻着心旷神怡,花还是净化空气的好帮手呢!还有公园中的小草坪,小草也使出洪荒之力挺出了它那嫩绿的小身板,草坪像穿着一件绿油油的衣服,小朋友在上面玩,摔跤了都不会疼呢!小燕子像穿着一身“黑礼服”,带着一条像剪刀一样的小尾巴从南方飞了回来,在天上自由自在地飞翔,发出“叽叽喳喳”的声音,仿佛在跟我们说:“我们回来了,我们回来了……”春天果然是万物复苏的季节,所有花草树木都苏醒了,这让我想到了一首描写春天的诗:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”

啊!春天,我该用什么词语来形容你呢?大地万物都在您的哺乳下成长,真是美丽!

  描写春天的四年级作文12

春天来到我们的校园,花红了,草绿了,到出是一片绿意盎然的景象,穿过操场,来到我们的教室前,你会发现门前有一排花坛,花坛旁边有很多又细双长的绿藤,藤上开满了好多黄黄的小花,听老师说这种花叫迎春花,美丽极了。

来到楼下,各种各样的花花草草五彩缤纷,鲜艳多目,它们抖动着花花绿绿衣裳,贪婪地吸引着春天的甘露,小草儿探出脑袋,在春风中摇晃着;蝴蝶们都来参加校园春天的盛会,犹如奏响了一曲曲优美的交响曲。

你瞧,花儿在竟香开放好像一个淘气的小朋友。当你低头俯视时,发现天空倒映在轻盈盈的水里,变得很神奇了;树木倒映在刺眼的阳光里,变得更绿了;红领巾倒映在水里,变得更红了。

啊,春天的校园真美呀!我们爱春天的校园!

  描写春天的四年级作文13

春天是一个美丽的季节。

春天的时候,洁白的云朵飘在空中,云朵的旁边有一群金色的小鸟,在空中欢快地叫着。

小鸟的下边是连绵起伏的大山,山上长着许多大树。

小河清澈见底,连最底下的鹅卵石都能看得一清二楚。水里长着碧绿的荷叶,像一把把小伞,荷叶上边有许多蜻蜓飞来飞去,像一架一架的小飞机一样。小鱼在水里欢乐地游着,一会儿离水面近,一会儿离水面远。

小河边有一棵棵又大又茂密的树木,树上有一只可爱的小鸟,它在枝头望着美丽的春天。大树下有许多碧绿的小草和竞相开放的野花,野花像一个个小朋友们的笑脸,在灿烂的阳光下装点着大地,让大地变得更加美丽。

草地上有一群小兔,其它小兔们都回了洞,只有一只小兔还在草地上,原来它还在欣赏这美丽的春天。

春是地球最美的一个季节。

  描写春天的四年级作文14

万物复苏,春回大地。看,春天像小姑娘一样花枝招展的向我们走来。

河边的柳树绿了,小草从土里钻出来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒的样子。 公园里桃花开了,樱花开了,迎春花开了,丁香花也开了,还有一些说不出名的小花,都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的风筝飞上了天,到处是小朋友们欢快的笑声,就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。 微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜,五颜六色的蝴蝶追逐打闹,小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。

这就是我眼中的春天:鸟儿的歌唱,花儿的舞动,柳树的伴奏,热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。

啊!春天是那么的美丽,那么的快乐,我真想把春天画下来。

  描写春天的四年级作文15

有句春联说的好:喜鹊登枝盈门喜,春花烂漫大地春。不错,春天的确就是一派烂漫、生机勃勃的景象。

柳树大家都很熟悉。在这春天到来之际,它的芽儿已经在枝头上悄悄的萌发了,他由嫩黄变为浅绿。风一拂过,它那柔嫩的柳枝摆动着,好似一位亭亭玉立的少女在跟我们招手,给浓浓的春意增添了几分乐趣。

人们都说,春花烂漫。桃花,它已经笑了。在这春天的季节里,它们争奇斗艳,竞相开放。那粉红色的桃花簇拥着,像天边的晚霞,春风一拂过,有些花瓣翩翩起舞,显示春天生机勃勃的景象。

有一首歌曲唱到:这里的春天最美丽。可不就是吗!这里亭亭玉立的柳树和争奇斗艳的桃花都把小燕子给招来了,它们在天空自由盘旋,给春天留下了呢喃。

人们呢?早已换上了春装,色彩艳丽,给春天美丽景色做了点缀:看!海边,小区都点缀着亮亮的颜色。

啊!春天!如仙境般的春天!希望你再来的时候更加美丽!