关于你好三年级作文锦集八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的你好三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

你好三年级作文 篇1

告别了小学轻松的生活，我们步入了初中的生活，也步入了十三岁的阶段。

十三岁，一个充满活力的年代，告别了小学的那分稚气，我们成为了成熟的中学生。在这个年代，我们充满了干劲，充满了活力。

十三岁，一个学习的年代，一个竞争激烈的年代，在新的班集中，我们遇到了强劲的对手，富有挑战性的难题，但又给了我们学习的动力，让我们感到紧张，然而在这种竞争的环境中，我们何尝没有进步呢？

十三岁，是一个充满叛逆的年代。我们已长大，不愿再受父母、老师的束缚。我们有了自己的生活，虽然在这背后，我们历尽了许多困难，但我们知道每个困难的努力过程都是美好的。

十三岁，是一个创新的年代。我们渐渐有了新鲜的念头，在这些新鲜的念头一个个实现的时候，我们的生活也有了创新。

十三岁，也是一个充满幻想的年代。我们幻想初中的新生活，幻想我们长大的样子，想想我们长大的生活，我们中间有的想做医生，有的像做宇航员，有的想做数学家虽然，我们还小，但早已做好了准备，为将来有一番作为打基础。

十三岁，女孩子变得文静，变得多愁善感，毕竟我们还在成长。十三岁，男孩子少了以前的那份淘气，多了些懂事，然而也多了些叛逆，毕竟我们还在成长。

十三岁，一个成长的年代。虽然我们还未长大，但我们已明白了时间的.宝贵，我们不会浪费十三岁美好的时光。可能以前我们错过了很多美好的时光。但是十三岁，我们决不错过。让我们伸出手拥抱这个美好的年代吧。十三岁，你好！

你好三年级作文 篇2

11月19日，我参加了萧报组织的帆船俱乐部体验课，今天秋风习习，但仍挡不住我迫不及待激动的心情。在湘湖三期荣盛帆船俱乐部萧报小记者们开启了帆船之旅。

到达荣盛帆船俱乐部，看到小记者同伴们翘首望着湖心，一副迫不及待的表情。原来先到的小伙伴已经在湖上远航了。过了好一会儿，帆船终于返航，我紧跟小伙伴们一个一个跳上帆船，坐好。老师把帆调整好位置，把好舵，扬帆起航喽！帆船随着风儿微微晃动，湖水似乎被我们的欢声笑语打扰了，轻轻泛着涟漪，我们的帆船在湖面上，就像蚂蚁站在大象背上，带着一点小傲娇。突然，大风习来，每个人都捂紧衣服。这时，船身突然倾斜，呀！船要倒啦！我眼急手快连忙抓紧旁边的绳子，惊魂未定，只听老师说：“这个帆船跟不倒翁差不多，是不会倒的”。哦，真是虚惊一场。

体验过了帆船，我们又上了电动船。沈章诚转动方向盘，开始在湖面上行驶。一圈……两圈……我们轮流着开船过瘾。“嘿！”远远传来，“呀，是周璟怡爸爸！”“快跑！”于是我们加快了电动船的速度。“加油，不要让他们追上来！”我大喊。湖面上开启了一场电动船追赶赛……

今天的俱乐部体验真开心啊！有机会还要来玩哟！

你好三年级作文 篇3

“秋姐姐，你好！”到处都是欢笑声。

秋姐姐在金色的果园里漫步。“秋姐姐，你好！”“秋姐姐，你好！”瞧，果园里的石榴咧开了嘴，玉米乐开了怀，豆子们也纷纷从豆荚家里兴奋地蹦了出来。听，他们在和秋姐姐打招呼呢！秋姐姐来到五彩缤纷的花园。“秋姐姐，你好！”“秋姐姐，你好！”看，缤纷的花园里，菊花在跳舞，桂花在散发自己身上的清香，莫非桂花洗过澡？清香笼罩着小花园，不时有风来撩拂。花儿们也在和秋姐姐打招呼呢！秋姐姐来到林荫小道，“秋姐姐你好！”大家齐声叫。

“秋姐姐，你好！”到处都是欢笑声，真是热闹呀！

你好三年级作文 篇4

公共汽车在宽阔的马路上行驶，他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。

他知道小朋友喜欢到风景区游玩，就加大马力，提高速度，把他们送到风景区，让他们尽情领略大自然的风光。

他知道小朋友们爱吃水果，就加大马力，提高速度，把他们送到瓜果飘香的果园里，让他们尽情品尝美味的水果。

他知道小朋友们爱看书，就加大马力，提高速度，把他们送到知识丰富的图书馆，让他们放松心情，尽情的畅游知识的海洋。

他知道小朋友们爱游泳，就加大马力，提高速度，把他们送到一望无际的大海边，让他们变成一条条自由自在的逍遥，在大海里游戏。

公共汽车，全世界的每个角落他都看到了，全世界美的、丑的、他都看见了。

公共汽车爱学习的人们；

公共汽车爱探索的人们；

公共汽车爱活泼可爱的孩子们。

孩子们，你们好！——小朋友们，你们听见公共汽车的声音了吗？公共汽车在向你们问好呢？

公共汽车开心地行驶在宽阔的马路上。

你好三年级作文 篇5

耳边回荡着《明天，你好》的旋律，我感受到了明天的快速发展；观望到了明天的美丽，体会到了明天的希望，明天，你好！

一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在发出氤氲清香的花丛中，小鸟在大树的怀抱下尽情地歌唱，一片片欢声笑语回荡在沁人心脾的芬香空气中，孩子们在换快的玩耍。多么美丽的图景；烟囱林立的城市和伸手不见五指的雾霾天气不复存在，成为历史。这是我对未来的期待。

告别了昨天和今天，我想说：“明天，你好！”

在未来，我们由幼稚走向成熟，就像由小树苗成长为顶天立地的大树，我们已经能够做出基本的判断，对善恶好坏已有了自已的观念，我们要不断提升自己，不断地突破自己。在回顾历史的同时，也不忘要展望未来，学习雷锋无私奉献，学习爱迪生时坚持不懈，我希望，在未来，有更多这样的榜样。成长，意味着不自欺，不因为自己的失误而找其它人的原因，明天意味着成长，只有不断成长，不断提升对自己的要求，我们才会成长为社会的栋梁，这正是我们人生的意义。

告别了昨天和今天，我想说：“明天，你好！”

叮咚的流水带走时不只是对过去的留恋，更是对明天的期待，滴答的钟表，正敲打着我们的青春。年少时光很短暂，我们要放弃等待，从现在开始，尽自己的力量，创造属于自己的明天！明天看似很漫长，其实很短暂，时间就像一个调皮的孩子，和你玩捉迷藏，转眼间就溜得无影无踪。在日益繁荣的社会主义大家庭中，许下对明天的希望，并努力通过实际行动去实现它，让它不再是梦想，一个梦想看似渺小，但，一个个梦想汇聚起来，就是我们的中国梦。

告别了昨天和今天，我想说：“吗，明天，你好！”

告别今天，告别了幼稚，告别了无知，告别了等待，在生活的美好歌谣中，迎接明天的美好，满怀期待地对明天说：“明天，你好！”

你好三年级作文 篇6

冬爷爷悄悄的走了，春姐姐轻盈地来了。

她不小心打翻了颜料盒，把大地染得五颜六色。雷公公却生气的吼叫，伴着春姐姐的泪水，“轰隆，轰隆”的叫喊，这一喊，像个闹钟一样，把小草叫醒了，探出绿油油的身子向外张望；把花儿吵醒了，穿上美丽的裙子，快乐的跳舞。春姐姐拉开云朵，让太阳露出笑脸；春姐姐拍拍小鸟，让它继续为人们唱歌…… 公园里，小朋友们一个个迈着轻快地步子高兴地玩耍。看看漂亮的小花，逗逗可爱的小鸟。他们都很高兴，穿着五彩缤纷的毛线衣享受春天的快乐。 农田里，布谷鸟又在“布谷，布谷”地叫，农民伯伯一个个撒着种子，脸上流的，是欢喜的汗水。 广场上，人们又开始忙碌，但每个人脸上洋溢的是幸福的笑容。一个小朋友正在静静的赏花。她每走过一朵花，都要闻一闻花香，摸一摸花瓣。她临走的时候，对着天空说了一句话。她说的什么？她说的是：“春姐姐，你好”。

你好三年级作文 篇7

那天，我从书上看到一个有趣的实验：把糖水洒到地上，浇成一个字，蚂蚁就会爬到上面喝糖水，过一会儿，等字上都爬满了蚂蚁，那就像真的写了一个毛笔字一样了。

我觉得这个实验非常新奇，决定试一试。便拿着糖水在公园的土地旁开始洒糖水。我本想浇一句话的，但又怕公园里的小蚂蚁不够，所以在每条有泥巴的小路入口处都浇上三个字：你好（和一爱心图）。

接下来要做的就是等待了，我怀着激动的心情踱步在两条路口之间。一分钟，两分钟，我不耐烦地盯着字。仔细点，再仔细点，看！一只蚂蚁！有一只！不过小蚂蚁在字上转了几圈又回去了，它要去哪里？我认真地观察着。啊！它爬到泥土堆里去了！它是不想喝了还是去通告朋友了呢？我急得连大气都不敢出。过了五分钟，我又来看，一只、两只、三只、四只……啊，一共二十六只小蚂蚁，正陆陆续续地在字里爬呢！字上还停了几只苍蝇，既然它不请自来，那我当然欢迎。

太阳落山时，正像书上说的，字上爬满了蚂蚁……

你好三年级作文 篇8

春天，你是万物复苏的季节；春天，你是百花齐放的季节；春天，你是万紫千红的季节；春天，你是鸟语花香的季节……你是一个美不胜收、脍炙人口的季节。

春天，我想问你，春雨是什么颜色呢？我认为它是绿色的，滴在刚刚冒尖的春笋上；认为它是棕色的；滴在培养生命的土壤上；我认为它是红色的；滴在含苞欲放的红花上……就是这五颜六色的春雨，让小草探出了头，柳树吐出了嫩芽，花朵绽开了笑脸。“嗒，嗒——”春雨的声音就像钢琴弹出来的美妙音符，而这陆地上的一切，都变成了能弹出美妙音乐的琴键。它就像一个温柔的母亲，和蔼亲切地呼唤万物苏醒。

如果说春雨是温柔的母亲，那么春雨就是亲切的大姐姐。当春风拂面，你会感觉到仿佛一条柔顺、软绵绵的丝带飘过，它不像夏风那样炎热，它不像秋风那样凉爽，也不像冬风那样寒冷，它能让人心旷神怡。风来了，佛过万物，轻轻地来了，好似一股甘露流入人们的心田，这时，人们都情不自禁地站立在春雨之中，任凭它整理自己的衣服，梳理自己的头发。

在人人都喜爱的春天里，雷公也来了。“轰轰——”可以说在春天里，雷公是最霸道的一个。雷公可喜欢春天啦，用最霸道的方式告诉人们春天来了，好像唯恐有人不知道。正因为这样，人们认为一年第一次打雷，春天就来了。

春天，我想问你，你的魅力为什么这么大呢？