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关于同桌三年级作文锦集6篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的同桌三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于同桌三年级作文锦集6篇

同桌三年级作文 篇1

“调皮蛋”杨志武在我班无人不晓,而“尖子生”我嘛在班里名气也不小。

新学期,老师把杨志武调到我旁边。我决定给他来个下马威,让他瞧瞧我的厉害,当下在桌中央划了一条“三八线”。杨志武白了我一眼并不开腔。一次我正在做作业,忽然有一支胳膊直捅我做作业的手,作业薄上立即出现了条“小尾巴”,我大声道:“为什么挤我?”杨志武不甘示弱,“谁叫你超过分界线”我一看,果然超过一截,只好哑口无言。从此,我对“三八线”十分警惕,杨志武也是“寸土必争”。杨志武在我的印象中是越来越坏。

他呀不但坏,而且还会做“嘎”味诗呢!不信?就将几件事给你听。

杨志武配合“五讲四美”的活动作的“嘎”诗可多啦!我们班有位同学不太讲卫生,手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天,杨志武装作吃惊的样子说:“哟—哟!这位同学没手,脖子黑得像车轴。我看是本人懒,怕是他家水如油。”同学们听了“轰”的一声笑了起来。笑声中那位同学马上跑回家去,把手脸洗得干干净净。以后再发现谁没洗净手脸,别的同学就会当着他的面朗读杨志武的这首诗。不讲卫生的现象越来越少了,连我们的教室内外每天都打扫得干干净净。因此,学校那面“卫生流动红旗”一直挂在我们班呢!

再比如我们学校的学生离家都不远,可是有些家长偏偏每天要用自行车接送学生上学放学。有时还没有到放学时间,他们就赶到学校,在教室外面走动、说笑。有的家长甚至把头伸进教室东张西望,真讨厌!为此,杨志武作了两首诗,贴在教室外面的墙上。一首是:家长要自觉,应当守纪律。不要乱说话,不然请出去。另一首是:我们不当小皇帝,何必送来又接去。如果有这闲工夫,不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝,奴仆就是你自己。皇帝不会敬奴仆,子孙不孝气死你。那些家长看到这诗,有的会心地笑了,有的悄悄地走了。以后接送学生上学的家长越来越少了。

杨志武的嘴不仅能说会道,连手也很灵巧。有一次,我看见他把一张纸铺在桌子上,用毛笔蘸饱墨,略加思索,在纸上“唰唰”几笔,不出五分钟,一匹栩栩如生的一匹白马诞生了。我对他说:“太棒了。”他只是淡淡一笑说:“你如果喜欢,就送给你。”

看,我这个同桌的故事千言万语也说不完。

同桌三年级作文 篇2

我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!

周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的`美味。

其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。

他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”……

有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!

他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。

同桌三年级作文 篇3

在学校里,我常常被我的同桌弄得整天在烦恼度过。每天,我只有比同桌早到校才能安静。只要他一来,我就别相安静一分钟,他放下书包就和别人讲话,有时老师批评他。他还很能够耐烦,嘴里嘟嘟囔囔的说着一些污言秽语。

这时,我虽然在读书,但脑海里却想着他和别人说话。不知不觉早自习过去了,而我却不知学了些什么。更令人头疼的是上课时,越是在老师讲关键内容的时刻,他越是拉着我讲话。老师批评我,他笑得还很关心。这时我巴不得老师过来把他打上几巴掌,再把他踢出去。然而这绝对是不可能的。老师让我们做题时,他就用胳膊挡我写的字。有时在我聚精会神的写作业时,他会突然“攻击”我一下,把我吓一跳。我想如果用卷尺量一量他的脸皮,肯定有8848千米那么厚。每当老师留作业我不会做时,我就恨他,恨死他了。这时,我真想让老师调位置。真想告诉班主任老师。让老师好好地惩罚他。然而,我不能因这点小事惊动班主任老师,因为老师天天为我们操劳。如果我调了位子,另一个同学也会和我一样的烦恼。

同桌呀同桌,你什么时候才能听老师的话,好好学习,做我的好同桌呢?

同桌三年级作文 篇4

我的同桌有一个很洋气的名字—琳琳,她是一个性格非常活泼的女孩,尤其她的笑声,像银铃一般。

琳琳的头发又长又黑,特别喜欢扎成马尾辫;一双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪着,像水晶一样透彻;高高的鼻梁,红扑扑的脸蛋,樱桃一样的小嘴,非常俏皮可爱。纤细的小腰,配上粉色的裙子,别提多带劲了!

琳琳不仅外表俏皮可爱,学习成绩还非常棒呢!记得有一次语文测验,其中有短文阅读,根据短文回答问题,琳琳只用了40分钟就全部做完了,我们大家都用了60分钟才勉强做完,大家都认为琳琳不会才提前交卷的,可最后成绩出来,琳琳竟然成绩全班第一,同学都十分佩服她。

琳琳不但学习好,而且还有一个特异功能呢!那就是不论什么环境,她都能安静的学习,有一个平和的心态,这也许是她学习十分优秀的原因吧。

能和琳琳同桌是我的荣幸,从她的身上我学习到了学习心态端正的重要性,有时我在想,我是一个男孩,她是一个女孩,她都能做好,我还有什么理由说:“我不行呢“!我告诉自己,我一定行!

琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有这样的好同桌,我真的很幸福!

同桌三年级作文 篇5

要说起我们班的同桌冤家,那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了,他们可真是一对同桌冤家,天天打打闹闹,不休息一刻。

“唉,快跑”这是谁的声音,原来是耿鹏的声音,到底是怎么一回事,哦,原来上课时,耿鹏觉得韩蕙宇的手套很好玩,绵鼓鼓的,越看越像个拳击手套,于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时,悄悄拿走了“拳击手套”,在桌子的抽屉里试起了拳击,一会儿打打这本书,一会儿打打那本书。等下课了,韩蕙宇想出去,却找不到手套,一看,是耿鹏拿着,就生气了,只见韩惠宇气势磅礴,两手插腰,大喊一声“耿鹏,有本事你别走。”

当然,耿鹏不可能有本事,他抱头乱窜,像只老鼠一样,大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争,看看到底谁输谁赢,韩蕙宇追着耿鹏,边追边打,这时,耿鹏跑到了楼下,韩蕙宇堵在门口,对耿鹏说:“我不信你不上来。”当然,最后,耿鹏没法了,只好向韩蕙宇求饶:“韩姑奶奶,你饶我一命,你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说,韩蕙宇的气早已抛到了九霄云外。

“呤呤……”又下课了,随着一阵铃声,只听一声“快跑”,唉,不知这对同桌冤家又发生了什么事……

同桌三年级作文 篇6

他是我的同桌——朱江奇,他也是我们球队的队员,他长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,十二分聪明,十八分可爱,还有一个纯洁的心灵。

有一天,我们足球队打比赛,朱江奇当的是一名后卫。对方队员抓住了一个漏洞一个箭步直射我方的球门,朱江奇奋勇前挡。挡是挡住了,但是朱江奇的脚一拨,球却不幸滚进我方的门了!我的心顿时由晴转阴,上去就是一顿训斥“都怪你,竟然进了一个乌龙球”。他一点也不怪我埋怨他,笑着跑开了。

说真的,说起朱江奇,令我佩服的不光是他的大度,还有他的球技。每次踢球他都能吸取教训,不断的使自己进步。

他进了乌龙球的第二天,我们又打比赛,我抢了一个球,我正思考把球传给谁的时候,一个黑影从我身后“哗”的一声跑了过去,抢了我的球!仔细一看,哦,原来是我们队的朱江奇啊!再一看,只见朱江奇连飞带跑,跑到敌方的球门前,一踢,进门!你说他的球技是不是很厉害呢!

我喜欢我的同座朱江奇。