有关会飞的纸杯三年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的有关会飞的纸杯三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

会飞的纸杯三年级作文 篇1

昨天我在看电视时突然看到了一个挺有趣的魔术，叫会飞的.纸杯，所以我特地把这个魔术学会，去尝试着表演给妈妈看。

首先，要做好表演魔术的准备。我拿出一个普普通通的纸杯，再取出一把美工刀，将纸杯拿在手上，用美工刀在纸杯的侧面刻一个倒T字，这样魔术的准备工作就完成了。因为这个魔术对表演者的熟练度有很高的要求，所以接下来就要开始练习，我对着镜子不停的练习，直到纸杯看起来像是在“飞”了一样才停下来。终于，要表演魔术的时候到了，我把观众妈妈请来，说：“魔术——‘会飞的纸杯’表演，现在开始。”妈妈热情地鼓掌。我用手把纸杯的那个缺口挡住，然后转动了一圈，问妈妈：“这是不是一个普通的纸杯?”妈妈点点头，我把纸杯放在茶几上，把两手摊开，问妈妈：“我的手上是不是什么东西都没有?”妈妈又点点头。接下来，我将纸杯拿在手中，学着刘谦的话说：“接下来就是见证奇迹的时刻!”我轻轻地把大拇指放入那个缺口中去，然后张开双手，把大拇指向上摆，然后两只手赶紧把纸杯抓住，仿佛怕纸杯会飞走一样，接着我，又一次张开双手，做了一个更高难度的动作——把大拇指连续地摆动并向上移动，然后，两只手跟上去，抓住纸杯。最后，我说：“这次的魔术表演圆满结束，谢谢大家。”妈妈又一次鼓掌，并叫好。

这一次的表演虽然观众只有妈妈一个人，但是，我还是挺有成就感的。

会飞的纸杯三年级作文 篇2

这个星期一，我兴致勃勃地去参加了“爆破摩天大楼”的活动。

这是由“水虎”老师给我们上的，其中，我最喜欢的不是自己动手爆破大楼，而是老师精彩的“开场秀”了！

“同学们，我们做个这实验只需要四样东西，第一样是一个废弃的罐子，第二样是一个纸杯，第三样是一小瓶清洁剂，第四样是一个打火棒。”老师说完，我就瞪大了眼睛，我很好奇，这到底是怎样弄的呢？

接下来，老师把清洁剂喷了一些在罐子里，一手把罐子拿起，盖在打火棒上，然后，点燃了打火棒。随着我们的惊叹声起，纸杯竟然“飞”出去了，太神奇了。我们带着崇拜的眼神央求老师再表演了一次。

这是利用了什么原理呢？聪明的你还是自己去探索吧！