三年级作文【必备】

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级作文 篇1

周末，我和爸爸妈妈一起到乡下的外婆家玩。

一进外婆家的坪里，首先映入眼帘的`是金黄的玉米棒。当看到外婆坐在坪里剥玉米的样子，我也想尝试一下，我对外婆说：“外婆，我来帮你剥玉米吧”。外婆高兴的说：“好啊！好啊！”

我跑进屋里，拿了个小篮子，捡了几个玉米，便开始剥起来，起初，我找不到拨玉米的方法，不管我怎样使劲，也剥不下来。这时，爸爸走了过来，并教了我方法，不一会儿，我就把玉米给剥完了。

我正准备给他们展示我的成果，却看见妈妈拿着一把螺丝刀在“刮”玉米，我奇怪的问：“妈妈，你这是干什么？”妈妈笑了笑说：“一会儿你就知道了。”只见妈妈左手拿起一个玉米，右手拿着螺丝刀，用螺丝刀的刀尖往下刮，玉米纷纷落下。就这样，一会儿一个玉米就刮完了。我看着妈妈，满怀期待的说：“我可以试试吗？”“可以。”我觉得我也是用了一点力气，玉米粒就落了下来，非常省力。我加快了速度，没用几下就刮完几个玉米。

到了中午，我们已经，剥完了满满一筐的玉米，虽然说的时候有点痛，但看着剥好的玉米，心里美滋滋的。

三年级作文 篇2

我想发明一个作业机器人，只要有了它，你就不用担心作业写不完了。

这一天，我找到S博士说：“博士，您能不能给我发明一个作业机器人？”“咦？你要作业机器人干吗？你们老师布置的作业不多呀，而且，我最近有点儿忙。”S博士奇怪地问。我听了急忙说：“不是，我想让它帮好朋友写，因为每次作完作业，她却没时间和我们玩了。”S博士想了想：“可是可以，不过……时间可能有点长哦，两个星期后，你到我的实验室来取吧，时间在下午3点半左右。”

两个星期后，S博士果然说话算数，向我讲解机器人的功能等，说：“只要输入指纹和笔迹就行。”为了证实是真的，我立刻拿出口算，不到十分钟，两页工工整整的.口算出现在我眼前，真神奇！我赞不绝口：“博士，您太牛了，我看了都”演员“（眼圆）了。”

听到有这个作业机器人消息，同学们像潮水似得拥到S博士家门口，害得S博士一出门，就会被许多同学，各种杂志、报纸的记者拥堵，电台上的新闻热线像机关枪一样，一个接着一个，闹地博士天天提心吊胆。

全国所有学校不布置作业了，所有老师把作业减少了99％，小学生欢呼起来，把课本抛向天空……从此以后，我好朋友再也不用担心了。

三年级作文 篇3

这次我的作文得了三等奖。

当时我在写作时动不了笔，可我想我既然报名了就一定要做到。

我写呀写呀不知不觉就写了一面，好像有错字？哦！原来我把“热”写成了“熟”。

过了一会觉得写完了可写的太少了，我就一边想一边写。啊呀！别人都写了两面半了，可我没有停笔一直在写。过了5分钟后我写完了。我把作文纸放在桌上就走了 。

过了几个星期后，我知道自己得了第三名时我又跳又笑快乐极了！爸爸问我：“怎么了！怎么了！怎这么高兴？”我说：“因为我的作文得了三等奖！”

哦！原来如此啊！

这一次来到了秋实时非常的`高兴快乐！上课上到一半学校给我们得奖的人都发了200个积分！过了一会又给这学期优秀同学发奖，给优秀同学发了荣誉证书！没想到也有我！

我很高兴因为我成功了！我尽力了！

三年级作文 篇4

他有许许多多的树枝向四周伸开，一到夏天，树上就长满了叶子，绿油油的，像撑起了一把绿绒线的大伞，我们可以在底下乘凉，可以在底下玩耍，在底下奔跑，不管小朋友做错了什么，他从来不生气，照样接纳我们。

到了秋天，柳树就像披了一件黄衣服，树叶飘下来的时候，就像一只只蝴蝶在翩翩飞舞。

我爱柳树，他留下了我许多童年的回忆，我爱柳树，他伸向天空的树枝就像老师温暖的手，为我们托起明天的太阳。

我努力学习，我渴望壮丽，但我更渴望着成为像柳树一样的人，顺着枝干向上、向上……

写柳树的三年级作文四：早春的柳树

春风一吹，原来僵硬的柳树纸条就渐渐变得柔软起来，绿色从树皮里泛了出来，像小姑娘的发辫似的在风中轻轻飘荡。

随着气温的.升高，绿枝条鼓出了一个个小芽苞。只有小米粒那么大，嫩黄嫩黄的，像是在向人们报告着春天的消息。

又过了几天，小芽苞绽开了，两片尖尖嫩嫩的小芽儿从芽苞里探出头来。小芽中间还裹着一个玉米棒一样的东西。这东西叫柳穗。

柳叶一天天长大，一天天变长。柳穗也由一个小玉米变成了小毛毛虫的样子。叶子再长一长，柳穗干枯了，一条一天地飘落在地上。这时再看柳叶，已经长得很大很大了。

三年级作文 篇5

今天的作文课，老师带我们去天天购物广场，天天购物广场位于县城的中心地带。

来到大门，看见灰黑色的墙壁上有“天天购物”这四个红色的大字。穿过广场的停车场就到了超市门口。

首先来到牛奶专柜，有各式各样的牛奶整齐地摆放着，有旺仔牛奶，QQ牛奶，还有妙妙牛奶。我最喜欢旺仔牛奶，因为它的牛奶味很香。

接着走到了零食乐园，这是我最喜欢来的地方。有我最喜欢的巧克力豆，各种开关的饼干；黄得发亮的菠萝粒，这也是我最喜欢吃的零食之一。

糖果屋有色彩艳丽、嫩滑可口的果冻，有苹果味、桔子味和西瓜味，馋得我口水直流。

最后来到面包屋，看见了三角形的三明治，黄灿灿的蛋糕，香喷喷的肉松面包......

天天购物广场真是一个购物天堂啊！

点评：

按照“逛”的顺序记录了所见到的一些商品，条理是很清楚的，但这的确只是一个简单记录，具体的收获，是孩子在这个观察记录的过程中对一些具体的商品加深了印象，并初步感知了一些具体特点，我觉得这个收获也是不错的。

这是说明文的写法。作为基础训练，培养点条理意识，无可厚非。

但这种写法最大的遗憾是，对与孩子提高作文能力中最重要的语言表现力、思考分析能力、想象力、创造力并没有具体帮助。如果在逛的基础上，引导孩子去刻意描绘一下自己的'心情和心里的想法，不单可以写得更有趣些，也可以将一个辛辛苦苦组织的活动创造更大的学习价值，应该更好一些。

孩子这样写作文，最容易导致的一个后果是，写过的会写，亲身经历过的会写，一旦题目有点变化，就傻了。应该时刻注意避免这样的发展，多调动孩子的真情实感和大胆想象。