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(优)三年级未来的作文

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无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级未来的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)三年级未来的作文

三年级未来的作文 篇1

我有一个未来的房子,可以穿越时空,可以在天上飞,也可以再水里游。当我发生危险的时候,它会及时出现来保护我。总之,它是万能的',就像无所不能的多啦A梦一样。

每一天早晨,它都会叫醒我,还会烧美味又可口的早餐给我吃。一年四季这所房子都是恒温的,在这里只有春天,没有夏、秋、冬。它就是那么贴心,我给它起了个名字叫“贴心”。贴心很听我的话,我心里想什么,它都会知道,我想要什么,它都会变出给我。今天老师给我们讲了一些历史人物。可是,我还有一点不了解他们,我心里想着要是我能回到过去那该都好啊!正当我这么想的时候,打开了门,一看已经回到了过去。在收集历史人物资料的时候,由于我不懂得这里的风土人情,而且服装异类,被这里人当成了怪物。我被人们包围着,心里很害怕。我大喊一声“贴心”,话音刚落,我已经回到了现代,这真是一场冒险的旅程。

未来的房子真神奇啊!我真想拥有这样的房子。

三年级未来的作文 篇2

“叮铃铃!叮铃铃!”熟悉的上课铃声响起,一道道白光闪现在蔚蓝色的想象空间里,这就是未来的教室。

想象空间,顾名思义,它不是真实的`,全凭想象。想象空间乃30世纪人类最新发明,刚一推出,就受到了地球各界的广泛支持与关注,成功地抛弃了原有的教室概念,真正让学生身临其境,在玩中学,在学中玩。

想象空间最大的特点就是真实。你只需在家里进入学习舱,通过精神连接,让你以精神在想象空间中学习,让你记得牢知识,还进一步节省了时间。想象空间可以把人们的精神需要反馈在精神空间里。比如,你需要一个凳子,它就会为你模拟一个凳子;比如你在学习《三亚落日》这篇课文,它就会实时地为你模拟三亚落日的景象;再比如你要做实验,不用再担心没有实验器材了,只要心中想着某一个实验器材,它就会为你模拟出来,真是太方便了。

模拟空间好处多多,但现在还是现在,只有我们好好学习,长大后报效祖国,才能在未来创造出想象空间,造福子孙后代。

三年级未来的作文 篇3

2100年,科技很发达,人类可以上天入地,可以控制地球上的一切生物......呵!没想到吧,我已经成为一名发明家了!

我发明了一种万能衣服,这种衣服可以用遥控器来控制.它的外表能变化,有各种各样的花色和面料.比如我很冷,想要一件羽绒服,按一下按钮,万能衣服就会根据我的需要,给我变换成想要的衣服,不但会根据天气情况,随意变薄或变厚,还可以选择自己喜欢的颜色·款式按确认键即可。

这件衣服还能自动调节温度,像一件“空调”衣一样,夏天穿上很凉快,而且还可以遮挡太阳的紫外线,好美白皮肤哦。下雨天可以防水,寒冷的冬天穿上它,也会很温暖。它还可以预防疾病。

它还可以按照人的高矮胖瘦来调节大小,穿的'时候就不存在大号·中号·小号之分了,什么人都可以穿这件万能衣服。每当夜幕降临的时候,它还会发出晶莹的光芒,非常耀眼,不但能照明,走在马路上,还能给过往的车辆提醒,注意行车安全。

叮·叮·叮······闹钟响了,我醒了,哎!真扫兴。原来是一场梦啊!真希望我能梦想成真。

三年级未来的作文 篇4

背着一个米老鼠书包,带着一颗幼稚的心灵,踏进店口二小的大门,开始学习……一眨眼,已过去两年了,随之而来的是紧张的三年级。

然而,现在和以前的一二年级相比,大有不同。瞧,向我们走来的是一位严肃的老师,这样就不难看出三年级有多么紧张了。为了使我的未来更精彩,我毅然接受三年级的挑战。

但我还是有点担心,因为我的成绩在下降。虽然我的学习时间很长,但学习效率不高。就拿星期四来说吧:数学老师在讲课,我的眼睛一直盯着黑板看,但脑子里却一片空白,我真不知道这是为什么,也不知道我的三年级该怎么办?

或许我的想法太消极了,但我还是会努力学习、奋发向上的。

在寒假里,天天面对的是爸爸妈妈的`唠叨、亲戚朋友的冷眼,我已经受够了他们的冷嘲热讽,我不想再被他们瞧不起,我要用我的成绩向他们证明,我并不是个窝囊废。

我相信我努力了,就会取得好成绩!我的未来不是梦!

三年级未来的作文 篇5

又到病虫害多的季节了,那就是春季,人们又高兴又发愁,高兴的是春天到了人们可以游玩,发愁的是怕病从口入。

你会想到让机器人来帮我们的忙吗?是呀!现在已经有了会检查病和细菌的机器人了。

这些机器人不仅会检查病和细菌,还可以给我们治病呢!

这些机器人聪明能干,可是人们还是不满意,因为机器人没有了电,他们要“罢 工”的,不可能让机器人拖着长长的线走来走去。你肯定想那我们可以用电池呀,要用电池的话,就要不停地更换电池,那样不但麻烦而且还不环保呀!

现在科学家正在研究吃细菌的.机器人,这种机器人的肚子里如果装上特殊电池,就可以把吃进去的细菌转为电,就可以不停地工作了。

有了这种机器人,人们轻松多了,只要在办公室指挥他们就可以了。

三年级未来的作文 篇6

纸乃是我国古代科学技术的四大发明之一,它的主要原料有木材。给我国古代文化的繁荣提供了物质基础,同时很大地促进了文化的传播与发展。从古自今是人类生活中必不可少的一部分。

随着现代人生活水平的不断提高,造纸业的不断强大,人类用纸的无拘无束,现实生活中白色污染也就随处可见了。

为了更好的保护绿色资源,【纸】有着千年历史的人类生活用品,面对未来将有可能被电子化代替,随着科学技术的发展,作为纸张未来最理想的替代品‘’电子纸‘’正在得到越来越多的重视,现代社会的人们对生活质量的'追求越发强烈,把对于环保的关注提到了一个新的高度,面对这种趋势‘电子纸’应运而生,它既环保,又可擦写,一张和现在纸的大小、厚度相同的纸就出现了,可以存储无限的数据,写完点一下保存就自动存储到【纸】里的一个非常小的芯片中,不管白天晚上都可以看到内容,做演讲也不用投影,【纸】上的内容可以直接投放到墙面上,想查找内容时,可以快速自动翻阅,也可以用文字或语音查找,重要数据还可以加密,以后每人一张【纸】就够了,那时都不用现在这种纸了,去办事带着【纸】到相关部门扫描一下就好,即使盖章也是电子章,而且加上云存储等技术,所有【纸】中资料都会及时备份,不怕丢掉,何乐而不为呢!

三年级未来的作文 篇7

新的学期即将开始,我马上就要步入四年级的学习生涯。好期待新的教室是个什么样的?因为,我们四年级要到新的校区去上课,据说,新的教室全是多媒体教学,而且还有机器人提供服务。

今天,学校要组织学生参观新的教室,我早早地起了床,飞速来到我们新的校园。到了学校大门口,由老师统一带领我们大家集体参观。在老师的带领下,我兴致勃勃地走进我的校园,远远看去,哇!教学楼竟然悬空在天上,当我走进教学楼时,正在发愁怎么上去,突然感到背后有一个东西,我转过身一看,哦,原来是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飞起来了,是椅子把我带到了我所在的班级—四年级五班。

来门教室门前,门“咯吱”一声自动开了。当我进入教室后,门竟然又“咯吱”一声自动关闭了。哇!教室门原来是无人操控的智能门,多么先进高科技呀!在老师的指引下,我来到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子问:请问您需要什么服务?我说:“给我来一杯橙汁和一个面包加果酱”,椅子迅速从旁边伸出两个机械臂,将面包、果酱还有橙汁递给了我。当我喝果汁的时候,不小心果汁突然洒到衣服上了,椅子说:“给您纸巾”。我说:“谢谢!”椅子说:“不客气,这是我应该做的”。我感到非常的惊讶,原来这是一个早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促进我们好好学习了!

最后,我朝着四周的墙壁看去,哇!原来每面墙壁上都装了一部智能手机,这时我拿起手机,拨起妈妈的电话号码,向妈妈远程视频展示了一下我们新的神奇教室,妈妈也大吃一惊。

就在我非常兴奋的时候,“叮铃铃,叮铃铃”试听课的铃声响了。与往常不一样的是,我们等了很久也没看到老师,过了一会,班班通上出现了老师的'头像,老师说:“同学们,今天我们用电子设备上课,你们的课桌里都有一个笔记本电脑,请同学们打开笔记本电脑,我们开始上课”。我迅速打开了笔记本,原来老师的讲义早已存入了笔记本电脑。多么先进多么方便的智能教学设备。

带着激动而又非常兴奋的心情我渡过了美好的一天,我的未来神奇教室,是您给我带来了更多的欢乐,是您让我有了更加努力学习的动力,我非常喜爱我们未来的神奇教室,我发誓我一定要加倍努力在这样的教室里拼搏学习,将来我也要成为一名科学家、发明家,为学生们开发出更加神奇的智能设备。

三年级未来的作文 篇8

“各位观众,这里是第N届羽毛球世界锦标赛的女单决赛直播现场!”咦,电视的声音怎么从汽车里传出来了?时光飞逝,现在已是30世纪,而我也成为了一位举世闻名的设计师。

没错,我就是这款汽车的设计者,现在由我为大家介绍此款汽车。

就从刚才讲到的电视方面说起吧!这辆汽车内有两个小型电视。它们被安放在两个前座的'后面,当发生交通事故时,两个小电视就变成柔软的靠垫,坐在后座的人即使头撞上来也会平安无事。而且这两个电视可以说是“心连心”,因为它们共用一个遥控器,播的不仅是一个节目,音量也同样大小呢!

接下来就是食品方面了。一到吃饭的时候,小电视里播的就不再是节目了,而是一个选食品的页面,你选的食品会在几秒钟之内出现在你面前,这样即使没到服务区,也不会饿肚子了。当你饿了,却没到吃饭的时候,也可以选择食品。只不过要对电视说一声“食品页面”。

当你要洗澡时,一直隐藏在车内的洗浴装置会“冒”出来,整辆汽车会大很多。车里的窗帘会自动拉上。夏天时,洗澡时用的水是凉水,让你痛痛快快洗个凉水澡;冬天用的水则是热水,让疲惫的你泡个热水澡。

这辆汽车可是名副其实的“节能车”。汽车的颜色有黑有白,像熊猫一样,黑色是吸收太阳的热量,而白色是吸收月亮的能量,这些能量最后转化为天然汽油,既节能又环保,且不会污染环境。

这种汽车还能在水中“游泳”,而且潜水时所有窗户自动关闭,汽车顶部伸出一根排气管伸出水面,源源不断地给我们提供充足的氧气,电视开始播放有关水知识的节目。它也能在天空中“翱翔”,飞行时,电视开始播放有关飞机的知识。车的两边会“冒”出来两个很大的木头“翅膀”,这就是机翼。这两个木头机翼不怕任何风吹雨打,很厉害吧!

30世纪真是一个呼风唤雨的世纪!

三年级未来的作文 篇9

在我的想象中,有这么一个神奇的教室,现在就让我们一起走进这神奇的教室吧!

走进神奇的教室,到处洋溢着四季的味道。原来墙壁里隐藏着感应器,它的用处可大着哩!感应器能根据四季的特点,会呈现出不同的事物,确保学生能在这里健康地成长、快乐地学习。

春天,这里到处充满着鸟语花香,墙壁是绿色的,绿色使人安宁,对我们的眼睛也有很大的好处;夏天,你不会再看到大汗淋漓的学生,这里使人很凉爽;秋天,是一片片黄叶落下的季节,你将看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”,好看极了;冬天,地上堆满了积雪,孩子们在“雪地”里学习,是不是更加快乐?你更不会看到孩子们冻僵的小手,因为这里四季如春!

更加神奇的是,教室里将没有老师。教室里的`每张桌子上都会安装一台不大不小的电脑,电脑里有学生所学的文化知识、美术课程、音乐视频……真是应有尽有!电脑将会根据每位学生的不同程度,传授不同的知识和布置不同类型的家庭作业,起到因材施教的作用。这样,老师就不用那么辛苦地工作了,学生也得到了全面发展,一个个都变成了聪明的小神童!

然而,这些只不过是我的想象,要想让教室变的神奇起来,我们就应该努力学习,以优异的成绩来回报老师和父母。让我们这些祖国的花朵一起来创造这神奇的教室吧!