三年级作文精华[5篇]

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

世界上有许多通讯方式，例如：电话、传真、信件、手机短信等，但我觉得最快捷、最方便，而且还可以足不出户的方法就是网络了。

让我最难忘的一件事，也是与互联网有关的。

有一天，我遇到了一个难题：想给手抄报上写的两首诗《望月怀远》和《送杜少府之任蜀州》在《天天学唐诗365首》上面竟然找不到，我一时急得抓耳挠腮，冷汗都留下来了。我找遍了家里的诗集，还是没有找见他们两位。

我突然“眉头一皱，计上心来”，“妈妈，开电脑，查一查这两首诗吧！”我大声对妈妈说。妈妈忙着备课，对我说：“姣姣（我的小名），你已经长大了，你自己开电脑吧。”我听后，熟练地打开了电脑，一阵悦耳的开机音乐声后，我开始输入密码。我在Internet Explorer里找到了互联网区域，找到了平时最常用的百度网站，分别录入了两首诗的`名字，点击搜索，很快，屏幕上出现了一些回答，我双击了第一个回答，因为据说第一个回答就是最清楚的。哇！整洁的网页上有着一排排诗句，我得到了答案，立即把手抄报拿来，认真地抄了下来，生怕它们在不经意间飞走了。

在关机之际，我不禁赞叹：“网络世界真了不起！”

三年级作文 篇2

成功不只在别人眼里，更在我的心里……

燥热的空气充斥着校园的每一个角落，一阵阵扯着嗓子的叫喊声不时响彻半空。初一的运动会由此拉开了序幕。

五米，三米，两米，一米……终点的红线在不停地向我靠近，同学们期盼的眼神紧紧地锁定在我的身上，我咬了咬牙，艰难的迈着沉重的双腿，紧跟着第一名的身影，冲过了1200米赛道的终点。兴奋地叫声模糊的回响在我的.脑海，刚才在赛场上挥洒的汗水，早已算不得什么了。

“现在公布初一年级女子1200米的成绩……那个瞬间，世界仿佛都静止了。早已笃定的结果，只想亲耳听到：第一名……第二名……第三名……响亮的欢呼声在校园沸腾。而我，我的班级，我的老师，愣愣不解地互相望着。我忽然眼前一黑，如同陷入了一个漩涡，一个大大而黑暗的漩涡……老师发现了我的异常，为了我，更为了班级的荣誉，连忙跑过去和裁判理论起来……

就在我微微缓过神的同时，好朋友跑过来报信：＂裁判说，说，说你估计是少跑了一圈……＂它的话语渐渐模糊，我冷冷的“哼”了一声，转过头，瞪着那假装无辜的裁判，他竟然那么不顺眼……

猛然冲开包围着我的同学，向反方先跑去。终于找到一堵墙，无助地蹲了下来：“这是我第一次参加运动会呀，为什么会是这样的结果……？”

小陈急急地走过来，轻轻拉起我的手，往回走去。我不再发脾气了，只是傻傻地着她……温柔的声音不断响起：“成功在你心里，别人的看法，那不过是虚幻的认识，你知道自己成功了，跨出了这一步，比什么都重要……

慢慢抬头，望向天空，阳光依旧灿烂无比……是啊，成功就在自己心里……

三年级作文 篇3

在我家里，有一只活泼好动的小动物。它能像鱼儿一样在水里自由自在地游，又能像小猫一样在陆上悠闲地走。它是谁?它就是一只小乌龟。

这只小乌龟是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。小乌龟只比啤酒瓶盖大不了多少，穿着一件碧绿碧绿的外衣，头和四肢上面有很多深绿色的条纹，就像士兵穿的迷彩服。我没发现小乌龟的耳朵，可能在头部两侧的淡红斑点里。小乌龟背上背着一块深绿色的龟壳，别人以攻击它就马上缩进壳里，不会受到伤害。

小乌龟生活在一个小鱼缸里。它十分喜欢游来游去。每次我给它换水时，我就把水池放满水，把小乌龟轻轻地从鱼缸中抓出。小乌龟马上挣脱我的手，迫不及待地爬进水中，开开心心地游泳。玩累了，他就沉入水中。这时我就把它放进小鱼缸里。我再端着鱼缸跑到阳台上。瞧!小乌龟正趴在鱼缸里晒太阳呢!看见小乌龟那可爱的样子，我开心地笑了。

有一次，我发现小乌龟无精打采地躺在那里，我很着急。我给它换水也没有效果。怎么办?突然我想到小乌龟几天没有吃东西了，会不会是饿了呢?我马上给小乌龟切了几片肉，放在小乌龟前面。它可能是闻到了香味儿，慢慢地爬到肉前，伸长脖子，偏着脑袋停了一会，张开小嘴用力一咬开始津津有味地吃了起来。真有趣。

小乌龟也有让我担心的时候。记得刚买回小乌龟的.时候，有一天，原本爬来爬去的小家伙像是死了一般。我敲鱼缸，他一动不动。我沮丧地跟爸爸说：“爸爸，我的小乌龟……死了”爸爸笑着说：“不是，小乌龟在冬眠，气温回升到二十度后，小乌龟就会醒来。”我还是不怎么相信。后来，春天来了，小乌龟真的醒了。我见了，乐得蹦了起来。

小乌龟可爱吗?真希望在我的细心照料下，它能茁壮成长。

三年级作文 篇4

一天，班主任金老师向我们预告：明天中午，全班一起吹泡泡。我一听高兴坏了，心想：终于能够吹泡泡了！

第二天，我带上了吹泡泡的工具，来到了学校。到了中午，终于盼到这一刻了。我们带着棒子，拿着泡泡瓶，准备去吹泡泡了。到了操场，我先拧开了泡泡瓶，再拿起泡泡棒，蘸起了泡泡水，然后深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，用力地吹着泡泡。刚开始，我总是吹得太用力，泡泡一直吹不出来。我有些气馁，一直想放弃。可当我看到别的同学吹出了许多巨大的泡泡时，又有些不服气。于是我下定决心，一定要吹出一个又胖又圆的大泡泡。终于，我找到了技巧，轻轻地吹气，吹出了一个巨大无比的泡泡。接着，我又吹出了几个造型奇特的泡泡，有的`像一串糖葫芦，有的像一颗大大的珍珠，还有的像一个葫芦娃，其他小朋友也吹出了造型奇特的泡泡。在阳光的照射下，这些泡泡变得五颜六色，让人眼花缭乱。

虽然这个吹泡泡的游戏很快就结束了，但却让我明白了一个道理：做一件事要有耐心，这样才会成功。

三年级作文 篇5

六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊！有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……

我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的：坐上椅子，两只手把面前的绳子往下拉，椅子就越来越高，我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力，坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢？

秘密就是上面的`滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向；椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向又能省力；滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组，而第一个椅子上只有两组，所以第二个椅子省力。这真是太有意思了！

科技馆里还有许多我弄不懂的东西，比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼，却抓不着……，这些都等着我以后去探索呢！