关于三年级苹果作文合集八篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级苹果作文8篇，希望对大家有所帮助。

三年级苹果作文 篇1

在所有水果中，我最喜欢苹果了，看它那红彤彤的脸颊，像极了我妹妹害羞时的.脸蛋儿，还有它那肥硕的身材，这可不是弯弯扭扭香蕉可以相比的，还有他那独具一格的味道，咬一口，甜甜的，酸酸的，非常好吃，我每天都吃苹果，我妈妈说每天一个苹果赛过人参菩提，这是真的，当我吃完了苹果感觉整个人都非常舒畅，天天心情很好。不过我最喜欢苹果的原因是因为它红，每次过年我都会吃苹果，预示着明年红红火火，万事如意。那就是我最喜欢的苹果，它既可爱又好吃！

三年级苹果作文 篇2

我伸伸懒腰，甩甩手，看看窗外，太阳正在跟云朵妹妹玩捉迷藏呢！窗户也在太阳的照射下闪闪发光，“看来今天时间还早，吃一个香甜的水果吧。”

我推开灰灰的大门，往餐桌走去，我的目光直接被苹果给拽走了，他有一个胖乎乎的身体，还穿着一件红艳艳的衣裳，他的气味也灌入了我的心脾！我的口水也情不自禁地流了下来，我拿起苹果，拿到水龙头旁边，帮苹果洗了一个舒服的热水澡，切了一大半，马上狼吞虎咽地摇了几大口，突然传来一阵“震耳欲聋”的`声音：“程！这么这道题错的这么离谱！”“哦”。我低着头回答道。我将苹果放到一边就跑向了我的房间。

我好不容易从“茫茫题海”中爬上岸，兴冲冲地跑到苹果边，却发现苹果变黄了！“这是怎么回事呢？”我跑去问妈妈：“当苹果的果肉露出来时，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化和，产生大量的醌类物质，所以苹果会变色。”“哦！原来如此。”我看着苹果发黄的地方，犹如一片秋姑娘走过的稻田，我的脑子里冒出了一个想法：“这么黄，这么软，还是不吃了吧。”我正要把它扔进垃圾桶的时候，发现要过的位置比刀切的地方要更黄，这个问题掀起了我的好奇心，于是我决定再做个试验。

我先把一个苹果的一面用刀切开，再在另一面咬上一口，接着我目不转睛地盯着苹果，被我咬的那面不到1分钟就渐渐变黄了，可被切的那面却没有变色，我查了一下百度，上面写着：“主要就是唾液的关系，发生色变反应，是这些植物体内存在着酚类化合物。”“哦，原来是这样。”我心想。

原来我们生活中也有这些奇怪的事，我一定要做一个生活中的有心人，这次我发现了苹果变脸的奥秘，下次我又会发现什么有趣的小事件呢？

三年级苹果作文 篇3

妈妈买了几个又红又大的苹果，散发阵阵清香。晶晶可想吃了，妈妈给了最大的一个，苹果给她。

晶晶拿起苹果刚想咬，到了嘴边却又马上停住了。她想：还是给奶奶吃吧！晶晶来到奶奶面前，把苹果递给奶奶，说“奶奶，您看这苹果像小皮球那么大，那么圆，您快吃。”奶奶眯眯笑，摇摇头：“晶晶吃，小孩子多吃苹果好，增强记忆力。”晶晶又说：“苹果可以帮助您消化，奶奶吃吧。”又把苹果塞到奶奶手中。奶奶捧着苹果，在手里不停地摸来摸去，还是舍不得吃。她说：“奶奶年纪大，牙齿松了，咬不动这大苹果，还是晶晶吃吧。”又把苹果给回晶晶。

晶晶眼珠滴溜溜一转，说：“您等等。”她“哒哒哒”地迈进厨房找妈妈，让妈妈细心地给苹果削皮，切成一小块一小块的`，盛进盘里。

晶晶把盘里的苹果递给奶奶。奶奶吃着这香甜的苹果，脸上的皱纹笑成了一朵大菊花。她乐呵呵的说：“这苹果可甜到心里面。”

三年级苹果作文 篇4

今天，我们的作文老师带来了一个小苹果，可是它不能吃，但是它很实用，你们都知道了吧，它就是一个塑料的牙签盒。

它的下面是一个乳白色的底座，这个底座稳稳的托着上面的苹果，这个苹果红彤彤的，可爱极了！它的上面是一个深绿色的叶柄，叶柄的旁边长着一个叶片，叶片的旁边长了一个小嘴巴，可是这个小嘴巴很奇妙，它可以吐出一支支锋利的“箭”，你想知道这是为什么吗？那就在下一段我来告诉你答案吧。

这是因为它的内部是一个深深的洞，你只要用手掰开它，它就会被分成上下两半，这样你就会看见这个洞，懂的'旁边有一个黑色的按钮，按钮旁边的洞下面有一个小棍，这个小棍上有个小叉子，你只要按下这个按钮，叉子就会 夹住一根牙签，慢慢地夹上来，这样它就会吐出牙签了，很可爱吧！

这个苹果牙签盒真是太可爱了，我也佩服发明它的人，因为这个人真是太聪明了。

三年级苹果作文 篇5

这是一个阳光明媚的下午，林老师拿出一个红彤彤、圆鼓鼓的苹果，看起来很好吃！

我看到时，心里有些奇怪：为什么要拿苹果呢？后来老师才帮我们解开这个谜团，林老师先说：“知道老师要干什么了吧？削苹果！削的时候要专心，不专心很有可能削到自己的肉，也会把苹果的外套削坏，谁会削？”话刚落地，全班都举手，老师点了几个人上来，叫他们削一小段苹果皮。第一位体验者上来，她是我们班的“暴力女”——刘晨琳，她刚刚拿起刀，就用力地向苹果“杀”去，林老师不停地说：“轻点轻点！”可刘晨琳还是向苹果毫不留情地“杀”去，结果她一下把老师削的苹果皮削断了。别的同学也纷纷失败了。

林老师也给我们示范了一次，瞧，她把苹果稳稳地托在左手中，右手拿一把小刀，林老师把大拇指放到小刀中间，让小刀慢慢地前进，左手还不停地转着苹果。很快林老师就把苹果皮削成了一个漩涡，又像蜿蜒的`小路，漂亮极了！林老师边削还边传授我们秘诀：“削苹果用力要均匀，力量不要太大，也不要太轻，太大力就削不成完整的苹果皮，太轻就削不动。”

最后，林老师终于削出了完整的果皮，我们看到了金黄的果肉。这次削苹果，我知道了，生活中有许多学问，值得我们去认真地学习哟！

三年级苹果作文 篇6

我最喜欢苹果树。

春天，它长出绿色的树叶，开出一朵朵白色的花朵。

夏天，叶子更加肥美，小朋友们在苹果树下玩耍，花儿都开始谢了，结出一粒粒小苹果。

秋天，叶子有些已经落了，还有一些没有落。落下来的`叶子也不是没用，它还可以滋润大树的根。苹果树上的苹果开始成熟，有很多颜色：有红的、有绿的，还有红绿两色的。远远走过去，就能闻到一阵香味。要是要上一口，嘴巴里甜甜地，就像吃到了蜂蜜一样。

冬天，树叶全都落了，只剩下光秃秃的树根。大风大雪吹来，不只是什么力量让大叔坚强地等待着春天的到来——那是叶子钻到泥土里滋润了树根，让它葱翠起来。树叶的精神感动了我，我决定长大后也要像大树的叶子一样，帮助别人。

这就是我喜欢的苹果树。

三年级苹果作文 篇7

几年前，我们家邻居把不要的小苹果树送给我们。

我们先挖了一个很深很深的树坑，然后把小树放进去，最后浇上水，一个故事就这样开始了。每隔一段时间，就给小树浇一次水。日复一日，年复一年，小树慢慢地长高了。过了很多天，我欣喜地发现苹果树上长出了几个含苞待放的花骨朵，又过了几天，花骨朵开出了雪白的小花。

过了很长一段时间，花变成了青绿色的小果；可是好景不长，一场倾盆大雨过后，无情的雨水打掉了三分之二的果子，不过那些“大难不死”的果子渐渐成熟，到了秋天，那些青果已经变的`像一个个红彤彤的小灯笼。我迫不及待地摘了一个吃，啊！比吃了蜜还要甜！

我很喜欢这棵茁壮的苹果树。

三年级苹果作文 篇8

秋天到了，果子熟了。星期五，我们全班去苹果园摘苹果。一路上，我们有说有笑唱着歌，不知不觉地就来到了苹果园。

一进果园，啊！

一股浓浓的果香就扑鼻而来，一棵棵苹果树就像一把把大伞，上面挂着数不清的红灯笼，同学们开心极了，大家摸摸这个，闻闻那个，有的苹果躲在叶子后面就像一个个害羞的小姑娘，有的三俩个聚在一起，就像一对对双胞胎。同学们有的摘苹果，有的捡枫叶、银杏叶做标本，还有的捉蛐蛐……大家开心极了！

这时，回家的'时间到了，同学们收拾好自己摘的苹果、捡的叶子，朝果园看了又看，很不情愿地排好队，在老师的带领下，依依不舍地离开了果园。