精选三年级苹果作文锦集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级苹果作文5篇，欢迎大家分享。

三年级苹果作文 篇1

有一次，一只小苹果来到森林里玩。忽然他发现前面有一只庞然大物，在他的面前走过。那只庞然大物走得不远的时候，这只小苹果忽然看见庞然大物身上也有一只苹果。于是他就连蹦带跳地跑上前去，庞然大物身上的苹果很感谢另一只小苹果，从此他们就成了一对好朋友，有难同当、有福同享。后来，他们去摸奖，他们俩都摸到了同样的奖。然后他们到了一个小岛上，决定把守这里的秘密。接着他们来到树林里，他们看见了一只勇猛的`狮子，他们逃啊逃……忽然停下了，原来他们要爬到一棵大树上，用树上的果子把树下的狮子给打跑,他们用了九牛二虎之力，才把它打倒。这时他们才爬下树，松了一口气。后来他们知道这座岛上只有狮子。后来这二只苹果回到了家乡。家乡的人问小苹果到岛上去看见了什么？二只小苹果说：“我们到岛上去打死了一头勇猛的狮子。”而且还把秘密给说出来了，村里的人都夸二只小苹果是他们村里的勇士。最后二只苹果获得了一大笔钱。

三年级苹果作文 篇2

第二节课是语文课。奇怪的是，刘老师没有拿课本，拿来的是苹果和水果刀。同学们纷纷议论着刘老师要想做什么？

上课了，老师神秘地说：“苹果里有什么呀？”有的同学说苹果里有维生素，有的同学说苹果里有营养。正说着，刘老师从塑料袋里拿出两个大苹果。苹果红红的，像小宝宝的脸。一看这个大苹果就知道它又甜又脆。

刘老师把苹果横放在纸上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：别人切苹果都是竖着切，可是刘老师切苹果却要横着切。这是为什么呢？当老师把苹果切开的时候，我们惊奇地发现：苹果的中央有一个五个角的星星，每个角里面都有一个穿着白衣服的“小朋友”。同学们睁大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同学不敢相信这是真的！

刘老师又从袋子里拿出了一个昨天晚上切开的苹果。李佳儒说：“没口味。”刘老师说：“这是一个‘生锈’的苹果。”仔细看看，苹果并不是真的生了锈，而是它的果肉变成褐色，就像生了锈一样。这是为什么呢？

听老师一说我才明白，苹果中含有氧化酶的成份，当氧化酶和空气中的`氧气结合时，就会使切开的苹果变成褐色？其中一个办法就是把苹果浸在水中，只要不让切开的苹果和空气接触，苹果就不会变成褐色的了。

同学们点点头说：“苹果的秘密可真是太多了。”接着刘老师说：“生活里有许多秘密在我们的身边。只要我们细心观察，就会发现许多有趣的现象。”

这节课我长了许多知识！

三年级苹果作文 篇3

在苹果王国中，我最喜欢的非苹果莫属了。

今天早晨，妈妈从市场上买了一袋苹果，又大又红，上面还带着晶莹的露珠，谁见了都会垂涎三尺。

我迫不及待地把苹果洗干净，呀!皮多么光滑，红通通地像小姑娘的脸。我用刀小心地把皮削干净，就可以看到黄嫩嫩的.果肉，闻一闻，一股香甜甜的气味扑鼻而来；轻咬一小口，顿时汁水渗透在嘴里，像蜜一样甜，真有滋味。吃完了苹果只剩下苹果心，真像一个白发苍苍的老太太。

三年级苹果作文 篇4

我家有许多又红又大的苹果。

苹果圆圆的，就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后，就会变得又红又大，还会带一点青绿色，这就让我的腮帮子起了口水，因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。

苹果的吃法有两种，第一种是把苹果皮削掉，然后再吃苹果肉，吃得还剩一点点的时候，那就是苹果种子了，你把它扔掉就行了。第二种吃法是：你把它皮削掉以后，把它从中间横着切一刀，再竖着一刀，这样，就把它分成四份了。然后，你把它掰开，把种子切掉，就可以直接吃了。

我说了半天还没给大家说它的.味道吧？我现在说。苹果的味道酸溜溜的，还有一股甜味。虽然它水份不多，但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点，就是把它的皮削掉以后，时间长了，它就会变黄。我看到书上说：当你把苹果皮削掉以后，苹果肉就与空气接触，因而使苹果发生氧化，从而改变了苹果的分子结构，于是，苹果就变成了另一种颜色了。

三年级苹果作文 篇5

动物王国里，住着小猴、小兔和小熊，它们是三个好朋友。它们各有特长：小猴会爬树；小兔会煮东西；而小熊则会挑选水果。

有一天，它们都不约而同地想吃苹果派，于是，它们决定去摘苹果。它们来到苹果树下，因为只有小猴会爬树，所以小猴负责摘苹果。小猴飞快地爬上树，不一会儿，就摘了满满的一篮苹果。哈哈，我真棒！小猴想：这么多的苹果都是我摘的，我的作用太大了，我为什么要和它们两个分享？我要自己独享，可以多吃点。想完，小猴一溜烟地爬下树，把小伙伴落在树下，自己带着苹果回家了。

回到家小猴才发现原来自己不是小兔，不会煮苹果派，正沮丧的.时候，又转念一想，不会煮苹果派，吃苹果总行吧，就拿起一个大苹果咬了下去。“哇，真酸！”小猴大叫起来，原来这苹果还没成熟呢，不能吃。早知道让小熊帮忙挑苹果了。小猴这才发现，每个人都有自己的特长，应该互相帮助，取长补短。小猴找到了小兔和小熊，承认了自己的错误，并请它们到自己家里来，一起做苹果派，并一起分享它的美味。