精选三年级足球作文汇总7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的三年级足球作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级足球作文 篇1

我是个活泼的小男孩，我爱好体育。在那么多的运动项目里，我最喜欢的是踢足球，可我们这儿没足球场，找不到地方踢，所以，节假日里我玩得比较多的是骑独轮车。

盼了好长时间，终于，在一个周末的下午，妈妈带着我们一帮小萝卜头，骑自行车去六里之外的河边沙滩踢球。来到沙滩，我们一齐动手，很快就整出了一个球场，虽不规范，倒也马马虎虎。我把队员分成两组，六个人一组，我们这一组有杜伟奇、胡杰和我等六个人，称“红队”；对方有佘越洋、裴家睿等六个人，叫“黄队”。我们用大大小小的石头做标志，分出了球门线和边界线。

比赛开始了，先由我方开球。我接过别人传来的球，用脚带着快速地往前跑，一会儿，就把球带到了“黄队”的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，可是对方灵活的佘越洋，从后面趁我没防备时，把球给勾走了。我方马上追上去拦截。可是那家伙像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截，带着足球直冲我方的.球门。“啊，糟了！”我急得大叫。可是，已没用了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过了守门员，提起脚来用力一踢，球直向球门里射去。完了，我方失了一球，对方赢了一球！“黄队”高兴得又蹦又跳。我们“红队”聚在一起窃窃私语，商量了对付“黄队”的办法。

第二个回合开始了。我带着球来到左边，“黄队”裴家睿冲过来拦截。我趁他还没有靠近，就把球踢给了胡杰。胡杰马上把球踢给了杜伟奇。杜伟奇在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，趁机一脚把足球踢向球门。“好球！”我一边高兴的大喊，一边继续向前冲。这时，那足球，竟然撞上一个石头，给挡了出来！我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把球踢进了球门。啊哈，终于让我们也踢进了一球！现在双方一比一，踢成了平局。

我们踢着踢着，不知不觉踢到了五点。最终结局我们“红队”以九比一赢了“黄队”。回去的路上，我们赢家一直说说笑笑，然而“黄队”却一言不发。妈妈安慰他们说：“胜败乃兵家常事，没啥了不起，这回输了下回争取赢回来嘛！”他们听了心里才舒服点，也一起有说有笑地回家去了。

三年级足球作文 篇2

童年可以干许多事情，玩许多游戏，下面我来给你说一下这场童年精彩的足球赛。

首先，我来给你讲这一个小守门员吧！他弯着腰和膝盖，把手放在膝盖上，屏息凝视着，因为他背负着输赢的责任。然后来讲一下观众又是怎么看这场精彩的足球赛。有的观众并不怎么说话，只是坐在凳子上，做出惊讶的表情来，感觉很激烈，有的人议论纷纷，说：“耶！我们胜利了。”有的人走来走去，仿佛是输了比赛似的，还有的人在旁边鼓励比赛的`人。

接下来我来给你讲踢足球的过程吧！首先分两组，踢球的每队有3人。比赛开始，红队将球拿到了，马上传给下－个人，红队一踢，哎，被守门员守住了。

第二场开始蓝队占优势，抢到了发球权，成功的进了第一球。

第三场开始，红队抢到了发球权，传给另一个人，可惜被蓝队抢了球，观众们看得心惊胆。红队也进了一个球。最后红队以2：1的成绩羸得了比赛。

其实输赢并不重要，快乐才重要。

三年级足球作文 篇3

丰都县第一小学校一年一度的足球比赛就快开始了。

这次是我们对1班，我的心里顿时紧张起来，害怕又像男生那样输得渣都没有。比赛开始了，全场顿时沸腾起来了!队员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下。临近上半场结束的时候，我们队的秦小媛像猛虎下山一般，抢到了球，用脚尖用力往前一踢，1班的守门员像一只雄狮发威一般，阻挡着这个猛烈的进攻。但我们队秦小媛这次踢的球很猛烈，冲破了1班队员的重重阻力，这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间，1班的守门员展开双臂，用力往前一扑，守门员一定会自己暗暗地想：我一定要接住这个球!但这也是无济于事的，守门员最终没有扑着，球一下子滚进了球门的怀抱。我们班的.队员特别兴奋，我们队的观战者笑得合不拢嘴，高兴得一蹦三尺高。但是，下半场就没那么幸运了。

我们队的比分还是领先，但没过一会，球居然从我们队守门员中飞快地溜了过去，投进了球门的怀抱。我们的情绪就开始低落起来，开始的领先没有了!这时，守门员一定会心想：我怎么这么没用，怎么这个球都接不到?接着，1班又开始球就开始频频进入了球门的怀抱中。最后裁判员宣布：11班以1-4败给了1班!我们唉声叹气、垂头丧气着，慢慢悠悠地走回了教室。

走在回家的路上，阳光比平常格外阴暗了许多;花儿也垂头丧气着，好像对我们今天的表现很不满意;树叶哗啦哗啦的声音简直就是噪音!这是我们第2次尝到失败的滋味了!

三年级足球作文 篇4

今天，我和爸爸来到了浏阳关口足球场，这是我第一次现场观看足球比赛。

经过两个小时的赛前热身后，晚上7：30终于到了。裁判一声哨响，比赛开始了！红队11号、23号用几个假动作，骗过了大部分白队队员，给其他队员创造了独一无二的好机会。10号凌空一脚，球就像箭一样飞了出去，可惜被守门员扑出来了。这时观众们响起了热烈的掌声。白队吸取了这次教训，发起进攻，直接踢了个飞球，不巧的是球出界了。这里的每个球员都身强体壮、信心满满。两队势均力敌，每到关键时刻总是不能得分，很难打破平衡。半小时过去了，两队还是一个球也没进。观众们都很担心这场比赛会以0：0告终，而我更加紧张、激动，手心都出汗了。

中场休息的时候，场外突然放出五彩缤纷的焰火，“噼里啪啦”的`响声仿佛在说：“不要放弃，要加油哦，一定会赢的！”

下半场开始了。和上半场一样，不是球员犯规摔倒，就是球出界，依旧没有分出胜负。最后两队罚了点球，我队连进两球，第三球被守住了，第四球又进了。而白队也没闲着，连进了两球，这时比赛结束了，比分是3：2，我们赢了！观众们响起了雷一般的欢呼声，这是一次难得的胜利，我第一次尝到了胜利的甜头，别提有多高兴了。

这次比赛给我留下了难忘的回忆，也让我更加喜欢上了踢足球。

三年级足球作文 篇5

大家好，我是人见人爱，花见花开，车见爆胎，飞机见了掉下来的张维湘。我今年十岁了，上小学三年级，我最喜欢踢足球了。

有一次，在体育课上，我和我的朋友、李春园、张帅、袁正明与四班的'一些男生比赛踢足球。我来了个“天外飞球”，李春园来了个“全力一击”

“啊”进球啦，只听场外的拉拉队们在呐喊着，我们也高兴地拥抱在了一起。

现在踢足球已经成为我的必修课，只要一有时间，我就会约几个朋友，一起踢足球。

这就是我，一个十足的足球迷。

三年级足球作文 篇6

“叮叮叮”放学了，同学们从学校一窝疯的来到一块踢足球的好地方，用书堆了一个球门，就分成了两队。路过的弟弟妹妹们和一位叔叔被这一场球赛吸引住了。

看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着足球，生怕不小心让球给钻进门里，他戴着一双黑色手套，双腿弯腰，上身前倾，真正的手门员更都是这样的，你仔细一看后面有一位后补守门员呢？他在后面还想挡住几个球，让大家表扬他，让前面的守门员不好意思。

守门员和观众们都望着场地，不但双方老师平分，而且都不分上下。那个带红色蝴的小女生，怕左边的小弟弟挡住自己，直接站了起来。不知谁家的白狗正在睡觉呢？好像这一场比赛对它来说毫无意义，一位老奶奶正在那儿仔细想这一场球赛是哪一队赢。那一个抱着娃娃的女生表情看上去，这一场球赛谁胜谁输都与她无关。但一旁的小弟弟从表情中可以看出，他十分担心谁会不会赢，眼睛一动不动的盯着足球。更加入迷的.是一位大叔叔。看见这一场激烈的球赛他笑了，好像回味着小时候自己和别人一样踢足球的情景。

这一场球赛太精彩了。最终守门员和他的队员取得了胜利。

三年级足球作文 篇7

我今年已经十岁了，是一名小学三年级的学生，我很喜欢足球，所以报了足球兴趣班。

我报足球兴趣班有三个原因，原因一：踢足球是一项健康的健身运动，我本身比较偏胖，经常踢足球，多多运动，有助于我锻炼身体并减肥。原因二：我平时是个比较内向的男生，老师的期末评语上都是建议我多多和同学们沟通交流，我可以通过这项健康的运动，多交兴趣相投的朋友，拓宽我的朋友交际圈。原因三：足球是一项团队合作的.运动项目，只有大家配合默契，精诚合作，才能过关闯将，达到赢球的目的。我想通过这项运动，提高我的团队合作意识，培养集体荣誉感。

每个星期三和星期五，都有一节足球课要上，经过了好几个星期的学习，我学到了许多基础知识，颠球时，踝关节一定要绷紧，不光是颠球要绷紧，还有带球，踢球时踝关节也一定要绷的很紧，不然踢不好。带球时，脚尖要朝下，不能用脚尖捅。足球教练还教了我们如何用正脚背，外脚背和脚内侧踢球。

通过几个星期的足球训练课程，我渐渐地爱上了足球！