【精选】三年级自然作文锦集六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级自然作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级自然作文 篇1

由于人类的乱扔垃圾，浪费水资源等，不环保的做法，让许多动物无安生之地，逐渐被冻死，饿死，都快濒临死亡了。就这样，我们受到了恐吓。

最近一个星期，早上天气炎热，阳光明媚；中午雷声阵阵；下午风雨交加，雷声震耳欲聋。这种情景让人十分惧怕。星期五，我刚打开电脑，只听见“轰隆隆”的声音，我知道又是一个暴风雨的夜晚。果然，不出我所料，只见乌云凝聚，几乎墨黑之色，沉沉的压在天上。压抑的气氛笼罩着这片天地，一道耀眼的白光霎那间出现，又霎那间消失，无声无息。这一瞬间，静了，静的让人害怕，仿佛仅仅只是呼吸间，低沉的“嗡嗡”声席卷而来，越来越近，仿佛就在前面，“轰隆”这一声震破天际，倾盆的暴雨也在那一刹那砸了下来。我本以为这只是兵家常事，可没有想到，它们变本加厉，我作文打着打着，眼前一闪，我只觉得它是普通的雷，可是，出乎我的意料，它并没有打雷，而是闪了一下，我抬头一看，此时，天变的`热血沸腾——一片红。我看了以后安抚了一下自己，又继续打作文，可是，下面的一幕让我永生难忘：这个雷，像烟花发射器。它从地上往上冲刺，到达了空中，只听见“啪”的一声巨响，“烟花”在天空中炸开了，这个声音比普通的还要向10倍、100倍、1000倍，跟着它的还有被炸开的雨，雨砸到每家每户的玻璃上，发出“啪啪”的声音。这声音不仅震耳欲聋，而且让人听了直发抖，我停止了打字，抬头望了许久，才醒过神来。我看见雷公和雷母说：“人类，你们破坏环境，让许多动物无辜惨死，你们简直是罪大恶极。我们今天就要教训教训你们。”话完，只见一具具动物的尸体，浮现出来，然后，消失了……

看了这一幕，我思绪万千：连雷公雷母都发话了，我们是不是真的做错了呢？想完，我能想起了自己以前犯过的种种错误，我真不应该！我们都要保护环境，为人类创造美好的明天！

三年级自然作文 篇2

天空中，一群灰色的大雁排着整齐的`队伍，在空中飞翔。它们有时排成“人”字形，有时排成“一”字形。它们一会儿就停下来，好像发现了敌人似的，迅速散开不见了。

小河边，聪明的小蚂蚁要过河，它左思右想，终于想出了一个好办法；只见它找来一片落叶，然后捡来一根又细又小的树枝，再把落叶放在小河里当成小船，自己用力爬了上去，用小树枝在水里用力摆动，终于划了过去。

小路边，一只只蝴蝶飞来飞去，一会儿飞到了蝴蝶花旁边，好像在和花儿比美，又好像在说：“你和我长得一模一样，我们来交个朋友吧！”

大自然里的一草一木，花鸟鱼虫，给大自然带来了勃勃生机，我爱这美丽的大自然！

三年级自然作文 篇3

走进自然。是否觉得花是红的的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮，是否觉得天是蓝的，云是白的'，霞儿一来，它们就染得绯红。

走进自然。我不敢妄想，明知大自然是多么神奇，却对于它充满了无限的遐思。我看到瀑布，惊异它的壮观和神奇，这伟大的瀑布，不知在它诞生的时候，到底是包含了怎样的力量，能够冲破岩石，怒发冲天，豪迈气魄。这无需再问了吧，对于自然，只要身临其境，真正走进自然便即可了。

走进自然，你看到了什么，是花鸟鱼虫，还是陡崖峭壁？当看到一池清水，那上面昂然挺立只一束莲花，闭月羞花，她向你笑着吧！你感觉到了吧！这是大自然的神奇力量，这力量真是好大，能有包容天下的豪迈，能有冲破大天的精神，有潺潺的女子阴柔之美，有男子的壮气之刚。

美丽的自然，赋予生态一切的自然，我真正走进自然，去让它感受，被它感染！

三年级自然作文 篇4

要是你在效外迷失了方向，

可千万别紧张，

有趣的大自然里有许多天然的指南针，

会帮助你辨认方向。

太阳是个忠心耿耿的导师，

它在高高的天空给你指导方向：

中午的时候它在南边，

地上的树影正指着北方；

傍晚的时候它在西边，

房屋的倒影正指着东边。

石头是个快乐的导游，

它会在某个地方给你指引方向，

没有植物陪它玩耍的一面则为北方，

有花花草草们陪它谈天说地的一面则为南方。

然而青苔却是个冷漠的向导，

它只会在潮湿的地方给你指点方向，

它朝着远方遥遥相望的为北面，

另一面反之为南面。

要是来到茂密的竹林，

热心的竹子们会来帮忙。

它们露出青绿的身子的一面朝向南方，

如果它们露出较为青黄的身子的一面朝向北方。

要是来到一片荒凉的大地，

寂寞、孤单的树桩们会来帮忙。

年轮密的是朝着北方，

年轮稀少的是朝首南方。

要是来到一片果树林，

果树也会来帮忙。

枝叶茂盛的一面是南面，

枝叶稀疏的`一面是北面；

或者看看哪边的果实多，哪边果实少，

可以分辨北方和南方；

也可以看看哪边树皮粗糙，哪边树皮光滑，

就能辨别南和北。

红通通的小苹果也会来帮忙，

红红的小脸朝着南面，

发青的屁股朝着北面。

要是走进一望无际的树林，

贪吃的杉树和松树两兄弟也会来帮忙。

看看哪边口水（松汁）流得多，哪边流得少，

就可以辨认南面和北面。

蚂蚁特别喜欢阳光，

那小小的洞就能给你指引方向。

洞口朝着南边，反之为北边。

要是你在郊外迷了路，

可千万别慌张，

大自然有许许多多、数不尽的天然指南针，

会助你一臂之力，帮你辨别方向，

不过只需要你：

仔仔细细观察，认认真真思考，多去想。

三年级自然作文 篇5

白天变成了黑夜，好好玩呢。虽然因为下雨没有亲眼看到，但是看着天慢慢的黑下来，直到和夜晚一样，我还是很兴奋。把原本打开的灯全部关掉，打开门出了公司外边。看着熟悉的景色变成了夜晚的模样。还从来没看过这里夜晚是什么模样呢。又跑到我的办公室，看着外面路灯的光照到我的办公桌上。原来我的办公室夜晚时是这么漂亮的。趴在桌上，让路灯的光照在我的身上，想像着，要不要哪天出去玩的太晚了就到办公室来睡一觉。不能想到睡觉，一想我就真的想睡了。我是懒虫。没办法。

太短了，就几分钟，天就又慢慢的`变亮了起来。要是能有一天的时间白天和黑夜调换该多有意思。我想天上那位天天上白班的精灵和天天上夜班的夜叉，日复一日，年复一年都按部就班的上班也会腻的。那你们就满足我的愿望吧，换一下班吧。

三年级自然作文 篇6

今天，我们乘车来到了上海科技馆，可高兴了！

早晨，我早早地起床了。我向：呀！好兴奋哪！不知道上海科技馆会是什么样子呢？盼了很久，我们终于到了科技馆。我们先来到了动物世界，里面都是非洲大陆上的动物。石头上站着一头大狮子，仿佛大声吼叫：“看我多威风，这里，我就是大王。”还有一头母豹带着自己的孩子正在休息，犹如正在对孩子说：“你们要乖，不要跑远了，要小心点。”这里有高大的大象；威武的狮子；可爱的梅花鹿……虽然它们只是标本，但个个目光炯炯，抓住了人们的心。这恰好证明了人类与动。植物，甚至地球都有亲密，不可侵犯的关系。人们千万不要任意侵犯它们的场所，生活的家，这是人与自然的根本所在。

接着，我们参观了模拟热带雨林，里面也有一些千奇百怪的动物。有粗壮的蟒蛇，五彩缤纷的蝴蝶，凶猛无比的蝙蝠……虽然这些动物有的美丽。温柔，但未必令人印象深刻；虽然有些动物令人胆战心惊，但也未必满身缺点。看问题不能只从一个方面去看，对待每个动物，都应该以一个崭新的好面貌去看待这些生命。人与自然是和谐的。

我们还参观了人体结构，分有静脉和动脉，各部分的`胀器都很重要，都有各自的用途，真有意思。

我们又来到了虚拟矿场，里面为我们展示了地底采矿和海底采矿。地底采矿，首先要把采的矿装入一个箱内放在地底，然后，再用重型大钓车把这一个个箱子钓出来，就算成功了。海底采矿就是把钻地机和钓车合为一体，变成一座铁塔。随着社会的发展，人们正在不断地开采，假如这样下去，矿很可能从地球上消失，希望人们不要过多地采矿。

最后，我们来到一个影院内看一场大约二十分钟的短片。主要写：上海的科技越来越发达，人类的发展速度也越来越快。科技在进步，可是同时也发生了许多灾难。由于人类大量砍伐树木，造成了泥石流，水土流失。我想：啊！没想到砍伐树木这么严重呀！国内引进了许多其他物种，也造成了生长速度太快，不断盖住了水面，使水资源减少，我想：难道环境还会继续恶化吗？

参观完科技馆后，回到了旅馆。此时此刻，我想起了一个故事：在一九九七年的时候，在巴拉圭地带，举行了一次特殊的葬礼，是为塞特凯达斯大瀑布举行的。人们再也见不到昔日那雄伟的景色了，再也听不见那震耳欲聋的声音了。环保人士呼吁全世界的人们保护环境，不要让塞特凯达斯大瀑布的悲剧重演。想挽回局面，就必须得从头开始，保护环境。

人与自然，互不侵犯，保持生态平衡，这样人才能与自然界和睦相处。