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【实用】三年级有趣的作文八篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级有趣的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】三年级有趣的作文八篇

三年级有趣的作文 篇1

生活中有许多有趣的发现,比如:壁虎的尾巴断了还会长出来;削了皮的苹果如果放置时间久会变色;蛋黄也会弹跳……让我们来看一下吧!

星期六的下午,妈妈带着我和哥哥来到一个池塘边。池塘里有娇艳欲滴的荷花和一个个像大圆盘的荷叶,这时,忽然游来了一条红色的`小金鱼,在池塘里跳着优美的舞蹈,美丽极了。小金鱼一会儿往上跳,一会往下跳,把露珠洒到了荷叶上。

我想:荷叶沾了水会不会感冒啊?我把荷叶拿出来晒一晒,结果,我拿出来一模,荷叶毛茸茸的,一点也没有湿,这是为什么呢?我又把荷叶放进水里,拿出来一看,还是没有湿。

我急忙跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,为什么荷叶沾上了水,却不湿呢?”妈妈笑着对我说:“孩子,荷叶上有一层纳米薄膜,所以荷叶沾了水才不会湿。”

以后,我长大了,要发明一件纳米薄膜做的衣服,沾了水也不会湿,下雨天,雨水滴在衣服上,就会被弹走。

原来,大自然的奥秘这么多呀!我们要留心去观察,这样就会增长很多知识。

三年级有趣的作文 篇2

星期日,我在家里玩时,感到口很渴,就去客厅找水喝,可我发现水杯里没有凉开水了,这可怎么办?我想了一会儿,突然想到,我可以自己烧水呀!

于是,我找出了烧水壶,就学着以前妈妈的`样子,先往烧水壶里装水,再把壶放在天然气灶上,接着打开火,就继续去玩了,可是过了一会儿,我听到了像火车鸣笛一样的声音,把我吓了一跳,我立即放下玩具,寻着声音找,终于找到了,是烧水壶在响,但怎么是水壶呢?水壶怎么会叫?于是,我在百度上找到了答案。

原来,水开后会沸腾,产生大量水蒸气,气压升高,水壶上有个弹簧片,水开后,大量蒸气使弹簧片振动,发出声音。

三年级有趣的作文 篇3

夏天的傍晚,我和爸爸妈妈吃饭的时候,一只黑乎乎的苍蝇落到了我的`筷子上。啊!我一下子把筷子扔了,我下定决心要把讨厌的苍蝇统统打死。

吃完饭,我拿起苍蝇拍,我的眼睛像钟表一样转了一圈儿,我看见墙角有一只苍蝇。于是,我轻手轻脚地走过去,扬起苍蝇拍,还没等我打,苍蝇就飞走了。我换下一个目标,我的眼睛又像机关枪一样,把屋里扫射了一遍,发现我的蛋糕上有一只苍蝇,我又扬起苍蝇拍,苍蝇倒没打打着,却溅了我一脸奶油。

“看我的吧!”爸爸神气地说:“我不用苍蝇拍就可以把苍蝇打死。”

“爸爸,你别吹牛了。”我表示怀疑地说。

“没事,你看我的吧!”爸爸胸有成竹地说。

我看到爸爸拿起了一本书,坐等苍蝇来送命。一只苍蝇飞过来,爸爸就扬起书,使劲儿往桌子上打,“啪”的一声,震耳欲聋,苍蝇没打到,倒把我吓到了。

妈妈拿起苍蝇拍说:“还是我来吧!”妈妈啪啪几下,苍蝇全死了。妈妈真厉害!

打苍蝇虽然不太顺利,但我学会了一些窍门。

三年级有趣的作文 篇4

今天下午,我照例兴高采烈地来到了常青藤作文班。

时间过得很快,不知不觉地已经过了半节课,这时老师突然宣布:“现在我们来做一个游戏,那就是吐字大比拼!”话音刚落,只见老师就在一张纸上写下了“廉妍茹”三个字,之后又说:“只要谁将这三个字读十遍之后,不错一个字,就奖励谁10分。”大家一听都高兴起来。可这时却听见老师又不紧不慢地说:“只要说错一个字,10分可就得不到了哦!”原本无比高兴的我们,瞬间又都紧张了起来。

第一个上场的是闫梓博。闫梓博信心满满地站了起来,老师又宣布:“我们竖着轮,而且说的速度必须要快。”闫梓博听了老师的话,似乎有些紧张,不由低了一下头,但随之又振奋了起来,只听他大声说道:“廉妍茹、廉妍茹……”前边一切还算顺利,可当说到第十个的时候,闫梓博竟然说成了“年妍茹”,看来他渴望的“十分”是泡汤了啊!可是老师却说:“闫梓博是第一个上场的,勇气可嘉,因此还是给他10分。”

第二个上场的是杨璐玮。她虽然看起来胸有成竹,有着十分的把握,但是她最后还是说错了两个,没能得到10分。此时此刻我不由得更加紧张起来(因为我是第三个,排在杨璐玮的`后面)。

轮到我了,我只得战战兢兢地说了起来,十遍说完最终支持我的人只有几个,可是老师却语重心长地对大家说:“侯函承说得还是可以的,给他10分。”我后面的是张浩奇,他背得连我都不如,我不禁偷笑了起来,最终他果然没有得到10分。

通过这个游戏,我懂得了吐字清晰是多么的重要啊!

三年级有趣的作文 篇5

今天,我和爸爸一起做了一个有趣的实验。

首先,我和爸爸把需要的材料准备好,有杯子、鸡蛋和盐。接着,我把杯子灌满凉水,在里面放上鸡蛋,只见鸡蛋快速沉了下去。我在水中放了一勺盐,鸡蛋却无动于衷,我又放了几勺盐,鸡蛋还是纹丝不动。我继续放盐,一勺又一勺,一勺又一勺……可鸡蛋仍然像石头一样在那儿一动不动。我就请教爸爸,爸爸笑着说:“盐还没融化,鸡蛋当然不会浮上来啦!你要搅拌,把盐搅拌均匀了,鸡蛋可能就会浮上来了。”听了爸爸的话,我拿了根筷子去搅拌,搅啊搅啊。忽然我想到,用热水搅拌,盐肯定很快就会融化了。于是我让爸爸帮忙,在杯子里倒了些热水,盐真的很快就融化了。可鸡蛋还是没浮上来,我没放弃,就一边往水中加盐,一边用力搅拌着。终于我发现,鸡蛋一下子浮上来了,我大声叫道:“爸爸!爸爸!鸡蛋浮上来啦! 鸡蛋浮上来啦!”

后来我和爸爸上网去查找原理,原来盐水的密度要比鸡蛋大,所以鸡蛋就浮上来了,如果盐水的'密度要比鸡蛋小,那鸡蛋就会沉下去。

这个实验让我受益匪浅,我品尝到了实验成功的喜悦,还懂得了知识源于生活,始于生活!

三年级有趣的作文 篇6

今天又是个星期天,我闲着没事就拿着一块面包到草丛里玩,无意间我发现了一只小蚂蚁,我想:大家都说蚂蚁是大力士,能抬动比自己重几十倍的东西呢!这到底是不是真的'呢?我今天倒是要看看。想到这里,我便迫不及待的做起了实验。

为了吸引蚂蚁,我特意从家里拿来蜂蜜,在面包外面涂了一层蜂蜜,然后我故意掉下一块面包,果不其然,那只小蚂蚁被吸引了过来,它抬了抬,搬不动,然后它又试了几次,还是不行,随后它掉头就跑,我心想:哈哈,搬不动了吧?要放弃了吧!

传说中的大力士也不过如此嘛!可谁知,过了一会儿,那只蚂蚁又回来了,身后还跟了几只小蚂蚁。哦,原来它是去搬救兵了呀!只见它们几个团结一致,有的搬面包的前边,有的抬中间,还有几只在后面推,就这样,面包被抬了起来。看到这里,我才知道了蚂蚁被称为大力士的真正原因。从它们身上,我明白了一个道理:团结就是力量!

三年级有趣的作文 篇7

今天老师对我们说:“明天去长沙海底世界春游",我们听了高兴地跳了起来。到了第二天早上我们8点钟准时到校后,我们就排队上了车,在车上我们欢声笑语。

不知不觉两个小时过了,我们到长沙海底世界了,大家怀着兴奋的心情进去了,我们看见了海星,过了一会儿我们来到了北极区,我看见了北极狼.北极熊等各种北极动物,然后我们进入了海底隧道看见了各种各样的海洋生物,其中最有趣的.就是狮子鱼了,看它把翅膀一张一合像是在和我们招手呢。

看完海底隧道后我们就去吃饭,吃完饭后我们去看海狮表演,我们看见训练员牵着海狮上场了,只见训练员让海狮拍手海狮就拍手,让它跳水它就跳水,海狮真听话呀!接下来,我看见训练员坐在海狮身上,海狮在水面上游,训练员稳稳地坐在上面,我们大家都热烈的拍手叫好。

看完表演后我们就照了一张集体照。然后依依不舍地离开了长沙海底世界。这真是一次有趣的活动啊!

三年级有趣的作文 篇8

一节科学课上,老师向我们介绍了一个非常有趣的实验,叫作“拉不开的书本”。就是将两本书的每一页都互相重叠在一起,就怎么也拉不开了。

大家都不相信,怎么可能拉不开呢?老师见我们不相信,笑了笑,对我们说:“现在你们可以试试看,看看到底拉不拉得开。”说干就干,我和同桌陈安琪各拿一本语文书,从最后一页开始,将每页都小心地重合在一起。终于将每一页都重合在一起了,我们长呼了一口气,接着,我们俩各拿一边,开始拉。可是书怎么也拉不开来,我们使足了吃奶的.劲,还是拉不下来。

我觉得这两本书像是粘在了一起,准确点说,是长在了一起,怎么拉也拉不下来。我和同桌坚持不懈,鼓励自己:别以为你们重叠在了一起,就难倒了我们,我们一定会把你们分开的!我们拿着书本使劲地 甩,它们无动于衷,我们一急,拿着两本书发疯似的甩,书经受 不住我们的摧残,终于投降了。要想让书本分开真不容易啊!

再看看周围的其它同学,一个个脸涨得通红,咬牙切齿,可书纹丝不动,有的同学用力过猛,竟然把书都撕破了,有的同学实在是没招儿了,只好将书本摊开,将书一页页地分开来。。。。。。

实验结束后,大家纷纷跑去问老师这到底是怎么一回事,老师笑着说:“当书本重叠在一起的时候,就会产生一种摩擦力,导致书本怎么也拉不开,至于更多的道理,还要你们自己去挖掘。”

“长”在一起的书真有趣!没想到每天都陪伴我的书本也蕴含着大道理。