三年级鸽子作文汇总九篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级鸽子作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级鸽子作文 篇1

在我家小区的天空中，总是盘旋着一群鸽子。它们在空中有时聚在一起，有时还要变换队形，就像是一群训练有素的战斗机，在天空中翱翔。真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”呀！

鸽子非常可爱。它的羽毛光滑漂亮，色彩多种多样：有纯洁的白色，有神秘的黑色，有庄重的灰色，还有绚丽的彩色。鸽子的'尾巴像半开的折扇一样。它红色的爪子长有四根像钩子一样的脚趾，弯曲而有力。在它不大的头上嵌着一对圆溜溜的眼睛，红圈圈里有点黑，就像是红葡萄籽一样，时刻警惕着四周的一切。鸽子的嘴尖尖的，小小的，总是在“咕咕”地叫着好像呼唤同伴。鸽子走路时脖子一伸一缩的，不时东张西望，有的还把尾巴展开，一幅高傲的样子，有时它们大摇大摆地走着，好像在说：“我是最美丽的。”

鸽子吃玉米粒等杂粮。我就喂过它们，我把玉米粒捧在手上，它歪着头，警惕地看着我，觉得没有危险了才走近一啄连忙又缩回头来，然后津津有味的吃了，往返几次，看没有危险，就又大模大样的吃了起来。

妈妈告诉我鸽子象征着和平，我更喜欢鸽子了。

三年级鸽子作文 篇2

我家曾养过两只活泼可爱的“小精灵” ——鸽子。

鸽子的嘴尖尖的，硬硬的，灵活的眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。

鸽笼子边，它们会用炯炯有神的眼睛盯着你，好像在说：“不要进入我的领地！” 鸽子的爪子有点细，但充满活力。当它们展开翅膀扇动时，会传来一阵阵风。

这两只鸽子在刚搬进同一个“新家”时，有时还会“打架”呢！有一次，鸽子又开始“打架”了。它们站在原地，用翅膀扇出一阵阵的强风，想把对方给刮倒，可是谁也没有倒下，它们便开始第二次攻击——用嘴啄。“啄”是鸽子的`看家本领，用在“打架”上，再合适不过了。你看，它们用嘴啄着对方的嘴，直到其中有一只鸽子支撑不住了，那么另一只鸽子就获胜了。

鸽子吃食时，先用双眼盯住食物，确定目标的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物给吃了下去。另外，鸽子喝水时，先把嘴浸在水里，喝到一半时，它们总要用那双乌黑发亮的眼睛环视四周，好像生怕有人跟它们抢似的，然后再去喝水，直到喝足为止。

鸽子啊，你们真是我家的“小精灵”，给我的童年带来了欢乐。

三年级鸽子作文 篇3

今天风和日丽、阳光明媚，下午写完作业后，我对妈妈说：“妈妈，我们去广场喂鸽子吧。”妈妈说：“好啊！”爸爸也积极响应。爸爸开着车载着我们很快就来到了广场。一进广场，远远的就看见很多鸽子，有的在人们身边散步，有的站在人们的头上，手上，背上找食物。喂鸽子的人也很多，有小孩，也有大人。大家都开心极了。

我赶忙去买了一袋鸽食，刚打开倒在手心里，鸽子们就蜂拥而至。我的心怦怦直跳，又紧张又激动。它们争先恐后地啄我手心里的食。我感到手心痒痒的，它啄一下看我一下，好像对我说：“谢谢你，小朋友！”我边喂边仔细观察，它们的爪子是红色的，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的.，美丽极了。正在喂的高兴的时候，几个小朋友突然骑着车子冲了过来，吓得鸽子们扑腾着翅膀四处飞去。

不知不觉中太阳落山了，我恋恋不舍的和鸽子们告别，它们似乎也很舍不得我，跟在我身边飞了很远很远。

今天真是愉快的一天！

三年级鸽子作文 篇4

今天天气很好，阳光明媚，爸爸妈妈带我去人民广场游玩。到人民广场看喷泉的人好多啊，大家都趁着好天气出来游玩拍照。我们到的时候喷泉正好在喷水，真的是太漂亮了！

我看了一会儿就拉着爸爸妈妈往有鸽子的草坪走。草坪四周围了好多人，小朋友特别多，他们都在开心地喂鸽子。我叫爸爸买了包玉米也准备去喂鸽子。草坪上的鸽子好多啊，有白鸽和花鸽，还有一只白鸽头顶上有一片红色，象丹顶鹤一样很漂亮。

这些鸽子正在抢着吃人们喂的食物呢！我看了赶紧从袋子里拿出玉米往草坪上扔，玉米刚一落地就有几只鸽子飞快地过来抢！

我看鸽子这么爱吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一会儿一袋玉米就没剩几粒了。这时我看到路上停了几只鸽子就跑去喂它们，结果喂的.人太多把它们吓跑了，它们都飞到树上躲了起来。我抬头一看这才发现树上停着好多白鸽子，远远看去就像树上开满了白色的花，真的好美啊！

三年级鸽子作文 篇5

在生活中有许多事，因为好心办坏事，让它们再次受到伤害。

在我上语文课的时候，正上的'起劲，突然一只鸽子像火箭一样飞过来，撞在玻璃上，我、同学和老师都被吓了一大跳，老师走出去看，我们也跟了出去看，只见鸽子躺在地上，头一动不动，但眼睛还在眨，一个同学说：“你们看玻璃还有痕迹，过了这么久，还有痕迹，可见这威力有多大。”老师让黄永韬去把鸽子捉住，放在大松树下面，他正想去抱鸽子，鸽子拍着翅膀，往楼上飞，黄永韬的动作像是在赶母鸡，不料鸽子被撞了一下，后来，它实在跑不动就停了下来，黄永韬把它捉到大松树下，我们继续上课。

下课了，我们全班跑了出去看那只鸽怎么样了，可我们怎么也看不见鸽子，突然在一个小角落我们看见保安把它捉住，抱去了食堂，我们猜测应该鸽子要被杀了，我们真为鸽子难过。

“要不是我们，鸽子就不会抱去食堂。”一个同学说。我想对同学们说：“早知道如此，何必当初。”

这件事让我们明白了：生活中有一些事，看起来是好事，其实是坏事。

三年级鸽子作文 篇6

我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。

它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方，它红色的小爪子紧紧地抓住横竿，生怕丢了下来。鸽子的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像青色的头巾，脖子上的羽毛像紫色的围巾，背上的羽毛像黑白相间的外衣，腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。它们小巧玲珑，一双橙里带黄的眼睛下面，长着一张短而尖的嘴。

鸽子爱吃石子，因为鸽子没有牙齿，它们将食物直接吞入胃中，通过和石子的摩擦，来消化食物。它们白天出去觅食，晚上回来睡觉。它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。瞧，它叼起一个玉米粒往嘴里送去。

当我在它们身边走来走去的时候，它们完全把我当作空气一样，头也不回地继续吃食物。它们飞得很高，飞得很远，经常早出晚归。

它们很喜欢我，有一次，我去摸它的背，它也不跑开。过了好几天，我看到鸽子底下有个什么东西，我靠近一看，原来是鸽子下了一个蛋。我一靠近，它就紧紧的护住蛋，还以为我是一个无恶不作的`大坏蛋呢！

你喜欢我邻居的鸽子吗？我很喜欢，我非常希望你们能喜欢它们！

老师点评：文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活习性，还突出它们与你的一份特殊感情，让读者喜欢！

三年级鸽子作文 篇7

星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。

有的鸽子害怕我们，他总是在我的'身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。

三年级鸽子作文 篇8

两只鸽子在天空中追逐，其中一只鸽子一头撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我们立刻围了过去，这究竟是怎么一回事呢？原来事情是这样的：

那天，我们正在上语文课，突然从窗户那边传来了一声“砰”，把大家吓了一跳。钱老师走了出去，发现地上躺着一只鸽子，同学们知道后，立刻围了过去，有些同学还发现窗户上有羽毛。躺在地上的鸽子仿佛受了惊吓似的'，大口大口地喘着气。钱老师让黄永韬把鸽子放到楼下花坛里的塔松下面。可眼前的一幕让全班同学哄堂大笑。那只鸽子虽然翅膀受伤了，但是脚还是能走的。黄永韬像赶母鸡似的追赶着鸽子，鸽子被赶到了走廊的尽头，然后掉头往回跑，就这样来来回回，鸽子终于被抓住了。这位同学抱着鸽子就下楼了，不料手一松，鸽子又撞到了墙，成了“两次伤害者”。把鸽子安顿好之后，我们就回到座位继续上课。可爱鸽子不甘心，跑到了另一个花坛里躲了起来。下课铃响了，同学们如潮水般冲出教室。我冲出教室看到的却是保安叔叔抓着鸽子进了厨房，我的心都快提到噪子眼了，一位同学立刻冲下去跑到厨房，过了一会儿，他回来了并告诉我们：“鸽子被烤熟了。”我的心顿时灰暗了。

我的心情沉重极了，如果不是我们，那只鸽子还会是这样的下落吗？

三年级鸽子作文 篇9

今天老师带来了一只美丽的白鸽，它的名字叫小白。

它浑身雪白的羽毛，在阳光的照耀下显得特别好看，它的眼睛总是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的'，上面还有个小鼻孔呢！要是不认真看还真的看不出来呢！它的翅膀贴在身体的两侧，尾巴上的羽毛是向上翘着的，当它展开翅膀伸伸懒腰的时候就像是一架小飞机。

老师抓了一把麦粒放到塑料杯子里，可鸽子看都不看一眼，也许是它不饿，也许是在陌生的环境里不敢吃，等到我们都安静下来写作文的时它偷偷吃了起来，一个同学发现了，大叫了一声，鸽子吓坏了，又不敢吃了，当我们再次安静写作文的时候，它又开始吃了。小家伙吃饱喝足了，就开始热身，一会儿扭扭脖子，一会儿伸伸腿，再扇动扇动翅膀，真是可爱极了。

老师告诉我们，鸟是人类的好朋友，我们都要爱护它们。