精选三年级龙虾作文汇总8篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级龙虾作文8篇，欢迎阅读与收藏。

三年级龙虾作文 篇1

今天，我和外公去捉龙虾。一路上太阳高照，烈日炎炎，可热了。

到了池塘，外公脱下裤子，到池塘里去摸。摸了好多龙虾，够我们吃两天的了。外公还摸到了一条小水蛇呢！一开始我看见小水蛇就吓的半死，可是后来我又不怕了，因为蛇还在水里跳舞呢!后来外公又摸了好多龙虾，放进桶里回家了。

今天很开心呀！

三年级龙虾作文 篇2

今天，我和弟弟、还有一些小伙伴们一起去钓龙虾。

我们到了河边，拿了一根棍子，棍子上面系着一根绳子和一块肉，就放在水下钓了。过了一会儿，棍子动了动，我立马把棍子一拉，一只大龙虾就落在我的手掌心里了!

我一直连续使用这个方法，一只只大龙虾都被我钓了上来，我数了数，一共钓了好几只。心里真高兴啊！

我的弟弟也学我一样拿了一根棍子，棍子上面系着一根绳子和肉，放在了水里。不到一会儿弟弟就钓了许许多多的大龙虾，只不过比我多几只而已。我不高兴了，朋友们都非常羡慕我弟弟，弟弟可高兴了！

朋友也学我弟弟一样做也钓到了不少的大龙虾呢！朋友们开心的'笑了！我弟弟也笑了我看他们笑的那么欢、那么开心、那么高兴、我也跟着一起笑，而且笑的非常欢快。你们喜欢钓龙虾吗？我可喜欢了，因为钓龙虾可以帮我们找到无穷的乐趣！

三年级龙虾作文 篇3

今天，阳光明媚，晴空万里，是个好日子。

我和我最好的朋友一起去荒废的田地里捉龙虾。我们活蹦乱跳地向目的地走去，不过一会儿就到了我东张西望，左顾右盼。突然，我看到一只大大的青蛙，它的头是绿色的，身体是棕色的，眼睛非常大，黑溜溜的转溜着。有一位朋友拿着木棍打了它一下，只见水花飞的老高像在半空中舞蹈似得，水花落下来了，青蛙一眨眼就无影无踪了。我看到有几位大哥哥过来，他们随手就抓到了一只青蛙，但是他们告诉我，这不是青蛙，是牛蛙。我和朋友很羡慕那几个大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我们商量了要一起去抓龙虾。接着我们就开始分队在田地里找。我目不转睛的盯着田地，不放过一丝动静。快来看啊！有一只龙虾；只听到朋友在田地的'另一头喊。我马上飞奔地跑过去，看到一只龙虾正在用它的夹子在挖着田地里的湿土，丝毫没有发现有两个人正在注意它。我和朋友使了个眼神，突然我们同时用手堵住它的去路，朋友马上抓住它的尾部，只见它的夹子一直在不停地动，似乎想要夹住我们的手指，它就可以逃跑了，还好我们带了塑料瓶，立马把它扔进瓶子里，它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回头又看到一只未成年的龙虾，我用手一捂，就抓住了并迅速地把它放进瓶子里了，我们就按照这样的方法捉龙虾。

到了下午五点了，该回家了，我提着龙虾，哼着小曲走了。

三年级龙虾作文 篇4

大家捉过龙虾吗？龙虾可好玩了，长长的胡须，大大的.钳子，一看就像一位威风凛凛的武士。它非常机灵勇猛，可也有个缺点——贪吃，这个缺点成为它致命弱点。

星期天下午，我和爸爸妈妈去梅园游玩，本来想去看郁金香的，可郁金香都谢了，玩什么好呢？

我们一直向前走，走到了花溪旁。突然，我发现许多人在花溪里找什么。我好奇地走过去，问了一位正专心致志地找着什么的阿姨：“请问阿姨，您在找什么呀？”那位阿姨回答道：“我正在捉龙虾呢！”花溪里有龙虾呀，一听到这个消息，我赶忙兴奋地飞奔到妈妈身旁，气喘吁吁地告诉她。妈妈立马说：“我们一起去捉龙虾吧！”我问：“拿什么装龙虾？”“就牺牲一下你爸爸的杯子吧。”妈妈笑着说。我高兴地说：“开始吧，爸爸你负责接龙虾，我负责找龙虾，妈妈负责捉龙虾。”

爸爸向别人借来了一小块鲜猪肝，因为有腥味的东西容易让龙虾上钩。妈妈先徒手抓了两只龙虾，她真不愧是盱眙人呀！接着，妈妈开始钓龙虾了。老妈先看好一处两只龙虾的地方，把鲜猪肝做成了诱饵放进水中，然后在石头上等这两只龙虾上钩。果然，一只龙虾上了钩，它爬到了猪肝旁，大口大口地吃起了猪肝，妈妈猛地把手伸进水中，想抓住它。可没有想到，在妈妈手摸到它的那一刻，它竟一溜烟跑掉了，速度之快估计连博尔特也跟不上。后来，妈妈一点点地把猪肝拖了出来，猛地一下抓住了它，它有幸成为了妈妈的第三只战利品。

你说，捉龙虾是不是很好玩呢？

三年级龙虾作文 篇5

今天我告诉你我喜欢吃什么，好吗？我喜欢吃鸡肉，我还喜欢吃鱼肉，我也喜欢吃丝瓜，但我最喜欢吃的还数龙虾。你们知道龙虾的样子吗？就让我来告诉它的样子吧。

整体看，龙虾像一位大将军，穿着一件红色的盔甲，威武极了

再来看局部。龙虾头上的眼睛回鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一样闪闪发光。龙虾的触角长在眼柄上，眼柄上共有三对触角，其中一对长长的，像探测仪，时刻探测着周围的环境。龙虾的嘴巴尖尖的，长长的，它的牙齿长的地方与众不同，你们知道它的牙齿长在哪吗？我告诉你吧，长在胃里。龙虾的胸部的壳很坚硬，凹凸不平的，像大树的.皮一样粗糙。它的腹部是平扁的，长着四对，它的螯是用来攻击敌人的。龙虾的尾巴张开后像一把扇子。在水里游泳时就靠它的帮助。

它长年生活在深水里，以植物碎屑、浮游小动物为食。它出生的头一年要换十次壳，成熟后三年才换一次呢！龙虾不仅肉洁白细嫩，味道鲜美，营养丰富，而且具有药用价值，可以化痰止咳，助伤口生肌愈合，还可以防止脑动脉硬化。

你喜欢龙虾吗？

星语教育老师点评：

扬扬，老师忍不住要夸奖你了，因为这一次习作不管是语言的生动流畅，还是篇幅的长短都有很大的进步。“龙虾头部上的眼睛圆鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一样闪闪发光。”“龙虾胸部的壳很坚硬，凹凸不平的，像大树的皮一样粗糙。”这么多形象的比喻，真是棒极了！螯对龙虾来说可重要了，如果能补充介绍一下螯的样子和作用就更好了。

三年级龙虾作文 篇6

今天我去外婆家捉龙虾。外婆家的旁边是一条小河，河水清澈见底，河里有许多红通通的大龙虾。有一只大龙虾，走到我跟前，我仔细一看：它披着一身红色的盔甲，舞动着又大又红的大钳子，简直就是一个水中勇士。

我拿着水桶，来到河边，开始了“捉龙虾大战”。我一动不动地埋伏在河边茂盛的草丛间躲了起来，死死盯住一群大龙虾，开始了第一招——“守株待兔”。太阳在头顶肆意照射，火辣辣的阳光快把我烧焦了。可那些机灵的小家伙却好像约好似的故意不过来，一点风吹草动也没有，我已经热得不行了，只好灰溜溜地爬出草丛。第一回合以我的`失败告终。

吹了一会儿凉风，休息了一会儿，我再次出战，不过这次我已经制定好了非常周密的作战计划，第二招——“打草惊蛇”。我找来一根树枝，向河面上乱打，受了惊吓的龙虾纷纷逃出“安乐窝”，跌跌撞撞地向四处分散，草丛中好似刮过了一阵绿色的波浪。虽然它们有六条腿，可哪能跑得过人？我轻轻一扑，一只倒霉的龙虾就进了我的手掌心，尽管它奋力挣扎，可是我还是准确地捏住了它，把它放进了水桶里。就这样，很快我就收获满满。看着这可怜的小东西，我心生怜悯，最后还是把它们放生了。

龙虾们一出“魔桶”就飞快地爬走了，夕阳为它们的身影镀上了一抹金边……

三年级龙虾作文 篇7

在一个风和日丽的上午，我和舅舅一起到小沟里捉虾。

舅舅提着水桶，我一蹦一跳地跟在他旁边，嘴里直嚷嚷：“舅舅，你以前捉过虾吗？”“没有啊！”“那我们真的'能捉到虾吗？”说着说着，就已到了小沟边。

我迫不及待地脱下袜子和鞋子，再把裤腿卷得老高老高，深一脚浅一脚地慢慢地走到沟中央，用手在水里摸来摸去。可是，我们却连一只小虾也摸不到，累得我呀——腰酸背痛。突然，我产生了一个想法：我们用手摸不到，可以用网来捞呀！于是，我赶紧跑回家，拿了一个又大又密的网兜。老远，就高喊着：“舅舅，我们用网来捞吧！”舅舅高兴地说：“音子真聪明！”

我和舅舅一起一边“扶着”网兜“挥来挥去”，一边慢慢地往前走。过了没多久，我们猛地拎起网，嘿！网兜里居然有好几只活蹦乱跳的小虾和小鱼呢！我可得意了！这一来，我兴致更高了，全神贯注地“挥撒”着我的网兜……

时间过得可真快呀！太阳已高高地爬上了头顶，我们拎着桶，满载而归。一路上，传来我银铃般的笑声……

三年级龙虾作文 篇8

我从小就很爱爱吃龙虾。暑假里的一天，凉风习习，我到舅舅工作的地方去玩，听他说附近一条湖里的龙虾又大又红，心里只痒痒，便跑回家，非缠着爸爸去捉龙虾不可。爸爸拗不过我，只好答应。我们准备好工具，高高兴兴地出发了。

爸爸的车开的飞快，不一会儿就到了那条小溪。我迫不及待地挽好裤腿，拎起小桶，“扑通”一声，跳到了湖里。“啊，湖水真冷啊！”我情不自禁地叫了出来，身子直抖，像在哈尔滨只穿一身薄薄的衣服一样。

龙虾大多藏在有草的`地方。我和怕有蛇不敢去，只好站在离水草远一点的地方，等待着龙虾窜出来，便目不转睛的望着那里。爸爸很勇敢，一下水就到草丛里去了。龙虾被他们惊吓到，四处乱窜，有一只竟窜到了我的面前，我慌忙用漏勺去捉，可它一窜，逃远了。我急忙丢下漏勺用手去捧，一下子就捉到了一只又大又红的龙虾。它在我的手中挥舞着大夹子，我不禁笑道：“你是逃不出我的手掌心的，去吧！到小桶里休息休息。”我把它放入桶中，又去捉另外一只。

那边，爸爸的收获就更大了，只见他站在水草丛里，随手一摸就是一个，双手一捧就是一只，还能捉到螃蟹呢！

太阳要落山了，我们拎着一大桶的龙虾满载而归，正想着晚上怎么把他们吃了呢！