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【精品】三年级龙虾作文三篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级龙虾作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】三年级龙虾作文三篇

三年级龙虾作文 篇1

我和爷爷一步一步地往前走着,此时天上正下着小雨,路十分泥泞,许多泥土粘在我的鞋底,难受极了。不过,田野里的小树林还是那么绿,那么安静,跟上个月来的时候一样,空气也是那么新鲜。

我们来到水沟旁,我迫不及待地拿着网往下一提,就有一只小龙虾上网了。我把它放进桶里。这只小龙虾头上有几根长长的胡须,有一个类似三角形的尖角。还有一双大钳子。

爷爷高兴地说:“这里有一只大龙虾!”“我来,我来!你不许动!”我兴奋地直嚷嚷。

爷爷果真没有动,只等我悄悄走过去,我敛声屏气,把网慢慢放下去,再慢慢提起来,哈,这只顽劣的龙虾被我提上来了。你瞧,这个家伙还用大钳子夹着网线,拼命挣扎呢!我终于捉到一只全身红透的龙虾啦!

三年级龙虾作文 篇2

今天是星期天,吃好午饭,按习惯妈妈要我睡午觉。我刚刚躺下不久就听到强强在门外叫“云风、云风……”我赶快趁妈妈不注意溜到门口,轻轻地要强强别叫了,免得给妈妈听见就又走不成了。他跟我说今天是来约我去港北水渠里去捉龙虾。我立刻说:“好,马上走!”说着,我马上跑到厨房里拿了一只脸盆就跟着他跑了。

这条水渠不算大,常年有水,水渠里面还长着水草,所以龙虾就特别多。我们先分了工,两个人堵住水渠的一头。我们用泥在水渠的两头筑起了两道坝。等到坝筑好以后,我们就开始用脸盆往外舀水。水渠里的水越来越少。突然,出现了险情,坝要倒塌了。我们连忙七手八脚地忙了起来,抢修着那坝。忙了好一阵,那坝才加固好了。接着,我们继续向外舀水。水渠里的水渐渐没有了,水渠干涸了。这时,我看到干了的水渠里爬满了大龙虾。

啊,今天的龙虾要比以前多,它们好像在开大会似的,集中在一起。那些龙虾的`壳有淡青色的,深灰色的,也有枣红色的。有的在往水草里面钻,有的在慌乱地爬,有的在虎视眈眈地舞动着两只大钳,有的在寻找逃跑的路线……我们都被这么多的龙虾吸引住了。强强高兴得拍手大声说:“我们丰收了,我们丰收啦!”我在水沟里就跳起了舞来……

我们捉好龙虾就高兴地回家去了。

三年级龙虾作文 篇3

今天,阳光明媚,晴空万里,是个好日子。

我和我最好的朋友一起去荒废的田地里捉龙虾。我们活蹦乱跳地向目的地走去,不过一会儿就到了我东张西望,左顾右盼。突然,我看到一只大大的青蛙,它的头是绿色的,身体是棕色的,眼睛非常大,黑溜溜的转溜着。有一位朋友拿着木棍打了它一下,只见水花飞的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下来了,青蛙一眨眼就无影无踪了。我看到有几位大哥哥过来,他们随手就抓到了一只青蛙,但是他们告诉我,这不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羡慕那几个大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我们商量了要一起去抓龙虾。接着我们就开始分队在田地里找。我目不转睛的盯着田地,不放过一丝动静。快来看啊!有一只龙虾;只听到朋友在田地的另一头喊。我马上飞奔地跑过去,看到一只龙虾正在用它的夹子在挖着田地里的湿土,丝毫没有发现有两个人正在注意它。我和朋友使了个眼神,突然我们同时用手堵住它的去路,朋友马上抓住它的尾部,只见它的夹子一直在不停地动,似乎想要夹住我们的手指,它就可以逃跑了,还好我们带了塑料瓶,立马把它扔进瓶子里,它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回头又看到一只未成年的龙虾,我用手一捂,就抓住了并迅速地把它放进瓶子里了,我们就按照这样的方法捉龙虾。

到了下午五点了,该回家了,我提着龙虾,哼着小曲走了。