精选三年级学生作文（通用74篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的精选三年级学生作文，希望能够帮助到大家。

三年级学生作文 篇1

梅花鹿水上漂窗外，下雨了。雨不大，它们像一群活泼的小天使，从天空划过。划破了幽静的天空，赋予大地生机。

我漫步在小路上，雨滴连接不断地落下来，卷起的雨花如烟似雾。咦，它们是不是趁妈妈不注意，偷偷跑到人间来玩的？这群小调皮，它们在空中欢快地跳着芭蕾，降落人间后，有的在小河里开心地嬉戏；有的在屋顶漫步；有的抱着小草向打家问好；有的睡在花朵的怀里，做着美梦

我伸出手，竟然接到了一个小雨点。它张着嘴，睁大眼睛望着我，无声地笑着。孩子们欢快地从家里跑出来，赤着脚丫，张开大嘴，细细品味着大自然的乳汁。这乳汁无色、无味，不像汤汁那样美味，也不像果汁那样甜爽，但其中的`滋味妙不可言/

雨后，天晴了，阳光唤醒了彩虹。瞧，橘子熟了，人们兴高采烈地摘下它，是雨让他成长；远方那一丛美丽的小雏菊，在阳光的照射下，跳起美丽的舞蹈；那富有生机的小草，绝不在暴风雨面前低头，是雨让它懂得了生命的意义

雨中，一切都醉了/雨夜，世界香甜地睡了。

窗外，雨滋润了大地，滋润了花朵，滋润了你和我的心田。

三年级学生作文 篇2

小时候最喜欢听到的就是小白兔的故事，因为小白兔在我的眼中非常可爱，乖巧，让我有一种想保护它们的感觉。记得小时候在动物园里我还给小兔子们喂过草，它们在草地里一跳一跳的，跑得非常快。它们的眼睛是红色的，眼睛一眨一眨的，像四个闪亮亮的红宝石，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。它们有一对长长的大耳朵，而且听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。

早晨的时候，我打开笼子，小兔子跳着跳着跑了出来。我把两只小兔子放在肩膀上，一只小兔子却从我的后背上逃走了，真是一只可爱调皮的小兔子。我抱起另一只小兔子，它很乖的`伏在我的手中，一动也不动，它的身上毛茸茸的，摸起来很温暖，感觉特别舒服。

下午的时候，该给小兔子喂食了，我端来两碗水放在小兔子的面前，小兔子把头伸进碗里喝了很多，看来小兔子是渴坏了呢！然后，一只小兔子看到我手里的青菜叶，过来舔着我的手，我把青菜送到它的嘴边，可爱的小兔子津津有味的吃起来了，它的舌头和嘴是温热的，好像在亲吻我的手。

可爱的小兔子给我带来了欢乐和喜悦，也让我懂得了如何去照顾别人，关心别人，我喜欢这两只小兔子。

三年级学生作文 篇3

一个星期日的下午，爸爸妈妈带我去森林野餐。刚走进森林不久，我就听到“呜呜”的哭声。走进一看，原来是几颗大树在哭，我问它们为什么哭，它们说，原来这里是一片美丽的森林，空气哦清新甜润，天空湛蓝深远，树木也长得高耸挺拔。可是现在，虽然森林空气比较好，但却没有以前那么生机勃勃了。今天上午，它们聚集在一起开了一场诉苦会。

“大家安静一下，最近，森林受到了人类的污染，许多挺拔的树木都枯死了。请大家诉诉苦，分享一下自己的'体会。”其中一颗老树悲伤地说。

“我说一下我的体会和建议。”一颗树姐姐激动得说，“我赞同爷爷的说法，人类现在大量砍伐树木，让我们的家族变得越来越糟，弄得我们无法在这生存下去了。”说完大家沉默了一会儿，眼泪就不住地从眼角往下流。

最后还是顽皮的树弟弟打破了沉默，一本正经地说：“姐姐，虽然我听不懂，但是我也直到现在的危机有多么大！”我听了后很不好意思，便跑开了。

回到家以后，我想：大家只要不污染环境，从自己做起，我们的家园就会一直美下去。

三年级学生作文 篇4

我喜欢红色的玫瑰花，还喜欢宝石蓝的铃铛花，但我最喜欢白色的冰花。

冰花真美啊！美丽、神奇。

瞧！那窗上的冰花象芦苇草，还象一棵棵高大挺拔的大树。冰花是神奇的。因为它是伟大的雕刻家创作的艺术品，它千姿百态，错落有致。看着看着，我仿佛来到了海底世界。看那小鱼还在睡觉呢！不会儿一只大鱼游过来说：“花花快起来，别睡了，大鯊鱼来了。”花花说：“我不信。”

“不信你看那些住在海底的村民怎么都没了呢？”

花花说：“我信我信，鱼大伯我们快跑吧！”于是大鱼就带着小花花游走了。因为大鯊鱼来了，我也跑了出来。嘿大鯊鱼怎么不见了呢？原来是我把里层窗户打开了，窗花也化了。

多么美丽、神奇的冰花呀!每到冬天便降落在千家万户的`窗户上，它没有玫瑰花的绚丽，没有铃铛花的芳香，然而，每当我看到它，喜爱之情便油然而生。它给我带来了无限乐趣。

三年级学生作文 篇5

幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;谁不爱幸福，谁不渴望幸福?

人人都在感受幸福。人人都在体味幸福。那天，我自己在家里，觉的很无聊，心想：反正也没有事，不如打扫一下家里吧!于是我右手拿了一把笤扫，左手拿了一个撮子，扫了起来。过了十分钟，整个家里就被我给弄好了。我虽然累的满头大汗，我想这就是奉献的'幸福吧!幸福就在身边!不是吗?给予是幸福，奉献是幸福……

人人都在创造幸福。记得那是个炎热的夏天，我坐公共汽车回家，上了车，我找到了一个位置，可知道，那时候要是站着别提有多难受了。正巧，在我的身边有一个老奶奶，她的脸色很难看，我急忙的站了起来，对老奶奶说：“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。”全车的人都在看着我。虽然站在车里很难受，但我想这就是奉献的幸福吧!

体味幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!

三年级学生作文 篇6

人的一生无时无刻不在说着废话，这种所谓的废话甚至占到了百分之八九十。

人们主张多听少说，没有意义的话不要多说。可生活中又有那些话一定要说，比如我饿了、你自吃便是、我渴了、你自己喝便是除此之外，人们还爱好诗词歌赋，可是又有多少是必须写、必须说的。但是如果不说、不写、不看所谓的废话，我们不接近于聋子、瞎子、哑巴吗?

生活中不能没有废话，没有废话的生活得多呆滞呀！那得有多可怕！所有说的话全是主题，生活哪的变得多么刻板生硬。多听少说并不是说只听他人，自己少说或不说，如果每个人都这样想，也就没有人说话了。自然也听不成了，哪儿来的多听少说呢？其实在交谈中说些无用的'废话时，光多听少说是不够的，主要是要认真听，还要认真说，希望不要打断别人的话，多倾听，多理解，多支持。

三年级学生作文 篇7

昨天是星期天，我和妈妈又一次去钓鱼。上午，我们坐车去王家村码头，因为忘了带小桶，我们又去买了个小鹏来装鱼。

码头上钓鱼的人很多，有几个叔叔，一位老爷爷，还有一位老奶奶在钓鱼。我们也和他们一起钓鱼。妈妈把鱼竿打开，绑上鱼钩，挂上鱼饵。鱼饵是妈妈买的海蚯蚓，是活的，像虫子一样蠕动。妈妈把鱼竿甩出去，我拿着竿等鱼上钩，半天也没有鱼咬钩。我很着急，盼鱼上钩，好几次收回线，上来的却是海草。有一次钩上一个小鱼网，一次钩上一个坏的`蟹笼，就是没有鱼。

我不想钓了，妈妈说：钓鱼要有耐心。终于，鱼线颤动起来，鱼咬钩了，我马上收线，钓上了一条小鱼，我真高兴。我把小鱼放在水盆里，继续去钓。一共钓上来十二条小鱼。

中午了，我和妈妈把所有的小鱼放回了大海，我们就一起回家了。

三年级学生作文 篇8

生活像一片宽阔的大海，养育着快乐的鱼儿。在我的记亿中就收藏着一件快乐的事——让座。

那天，我和爷爷一道去姑丈公家吃饭。上了工交车，到了实验幼儿园门口，上来了五六个人，顿时车上挤满了人。其中有一位孕妇，她捂着大肚子，小步的跨上来。一位中学生见了连忙起身对她说：“阿姨，你请坐。”那位孕妇转头，笑着对他说：“谢谢”身边的大人小声地议论：“这孩子真不错”我也有同感。

又来了一位老大爷，他拄着拐杖，慢慢地上了车。我已那位大哥哥为榜样，起身，扶着老爷爷坐下：“您坐吧！”老爷爷抚摸着我的头，笑眯眯地说：“孩子，你真乖！”我听了老大爷的.话，甜甜地笑了笑，坐到了爷爷的身边去了。

其实，让座很简单，它可以带来快乐！

三年级学生作文 篇9

我和爸爸来到了白庙，准备去飞来寺玩。

我们问了问当地人，得知徒步去到飞来寺要3公里，瞬间感觉自己的内心是崩溃的.。然后还是坚持徒步去。时间就像蜗牛一样慢，感觉走了4、5公里可是只过了10几分钟。天啊，什么时候才到啊？才走了30分钟，我的体力已经透支了。但是沿途的美景让人情不自禁地拿出相机拍下几张照片。终于，我们气喘吁吁地来到飞来寺。给了门票，跨下第一步，进入我们眼帘的是一栋又一栋的寺庙，然后，我们就去爬山了，第一个景点是读书庙。到了一半时我们就放弃了，真的，实在是太累了，我们爬了2公里就像走了几十万公里。我们下到山下来，我们已经气喘吁吁，“汗”流满面，肚子也很饿。吃了点东西后，就像充满了能量，30分钟就走完了3公里。

虽然这次我们没有征服这座山，但是我们以后肯定会征服你的！

三年级学生作文 篇10

放学之后，独自行走在悠长，悠长又辽阔的街道上，我希望经过一个太阳一般的带着微笑的女孩。

那女孩是带着太阳一般的光芒，太阳一般的温暖，太阳一般的微笑，在街道上嬉戏，嬉戏中带有欢快；她欢快在这热闹的街道上，仰望星空看见雁群已扇动翅膀归去，

杰出的伟人们，仿佛在陪伴着我一起行走，经过一个卢沟台。

不知从何飘来飘来一股饭菜的芳香，肚子不知何时开始乱叫，咕咕咕~这真让我难为情了，我真是太痛苦了，唉~

我渴望走过一个太阳般的'，我身旁走过一些女孩：但没有太阳般的温暖，却有严寒般的冷酷，我真是太痛苦了，唉~我离那卢沟台，越来越远了，远了，甚至连那股饭菜的芳香也离我而去了，唉~

走到红绿灯旁，等待汽车的到来。

三年级学生作文 篇11

今天早上，下起了鹅毛大雪，那雪花仿佛是一只只白蝴蝶在天空中翩翩起舞。

过了一会儿，我惊讶地发现操场、植物、屋顶、汽车上……都是雪，仿佛铺上了一层美丽的雪毯。我想：“那个时候才能出去玩呢？”终于，到了玩雪的时间，同学们冲出教室，来到了操场。玩游戏的人大量，有的.跑来跑去，有的在堆雪人，还有的在打雪仗。大家现拿了一个小雪球滚起来，雪球越滚越大，最后变成了一个大雪球，雪人的身子就做好了。大家又用一样的办法做了雪人的头。然后，大家找来两个扣子做雪人的眼睛，又找来了胡萝卜做鼻子，用桶做帽子，用扫帚做手，一个栩栩如生的雪人就做好了。我一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，一会儿捏雪球，一个人玩得很开心。不过打雪仗选错对象了，我打占老师了，占老师说：“喂！谁在打我啊？”我偷偷地跑走了。

虽然玩完了，我的心情依然非常高兴、很快活，我真期望明年还能下这么大的雪，小朋友们还能在一起快乐地玩。

三年级学生作文 篇12

上周末，我和父亲去登青芝山。我最先到达的是莲花池，莲花池就像花仙子的舞台，真漂亮啊！我和温舒言姐姐急不可待的跑到池台上，翩翩起舞，父亲说大家两个就像下凡的仙女，纯真无邪、讨人喜欢、幸福。沿着山路大家来到了鲤鱼溪，溪里的小鲤鱼们在水面上嬉戏，一会儿组成6字，一会儿围成一圈变成0，可真有趣呀！沿着溪边大家来到了蝙蝠洞口，父亲说：哪个敢钻过蝙蝠洞，而且不回头，哪个长大后就可以成为高考考试状元。我和温舒言姐姐、林婧莹姐姐在父亲的带领下钻进了蝙蝠洞，刚进洞，大家有说有笑，互相提醒不回头，走了一会儿，洞里愈加黑，我有点害怕，心想：假如飞出吃人的`蝙蝠，那可不能了。温舒言姐姐、林婧莹姐姐也停住了脚步，继续前进还是出去，父亲提议大家举手表决，结果大家都选择了出去。父亲打趣道：你们没机会当状元了哦。

天慢慢变黑了，大家意犹未尽的下山了。

三年级学生作文 篇13

除夕的晚上，我和哥哥姐姐们买了很多烟火，便迫不急待地找了一块空地。哥哥点燃了短而粗的冲天炮，没想到的是雷鸣般的巨响，把大家吓得四处躲藏。那卖烟火的.也真是的，假如事先告诉大家，也就不会受到这样惊吓了。

接着我又拿出了彩色神鞭，只听噼里啪啦的响声，五颜六色的烟火，让大家眼花缭乱。“照明弹”、“钻地龙”、“小火箭”和“幸福花”……都依次升空了。一朵朵礼花绽放在天空中，忽高忽低，金光闪闪，绚丽多彩，仿佛一群漂亮的蝴蝶在花园中觅食。看啊，整个天空像争奇斗艳的花园一样，漂亮极了!大家津津有味地赏析着，一声声，一色色，汇聚成了一幅快乐、幸福的图画。

我听说有很多城市都是禁放烟火的，很多的小朋友还没有放过呢!假如他们也能放烟火，那该多好啊!但愿他们也能赏析到这人间仙境。

看到那一束束的烟火腾空而起，我心中无声无息地闪动着，一种信念，一种追求，一种渴望……

让那漂亮的烟花永久不熄!

三年级学生作文 篇14

除夕夜是我最快乐的时候，由于可以得到丰厚的压岁钱，还可以吃丰盛的年夜饭。我和哥哥已经迫不及待地上了桌，等全家人坐齐大家开始吃年夜饭。爷爷第一站起身，高举杯说：大家全家人一块儿干个杯吧!庆祝这团圆的日子。“全家人高举酒杯，满满地干了一杯，我满满地喝了一杯饮料。该吃菜了，我看着这么一大桌的.菜，不知晓该吃那些，找到了我最爱吃的鱼，母亲说：”这菜叫年年有鱼。“我尝了一口，真美味啊!不只味道美，连名字都那样有意义。我举杯跟爷爷奶奶干杯，祝他们：身体健康……哥哥也和我干了杯，大伙互相祝福，屋子里充满了欢声笑语、幸福的氛围。

窗外的爆竹声此起彼伏，五彩缤纷的烟花把除夕夜空点亮，真是”火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年“啊!

三年级学生作文 篇15

阴历的大年三十，是中国的传统节日“除夕”。每到这天，大家喜帖春联，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。

夜幕即将来临，我在姥姥家吃团团圆圆年夜饭。啊，一大桌美味佳肴真诱惑啊!鲜嫩的鸡尾虾，爽口的笋炒肉，浓香的煲菌汤，营养的时令蔬菜……真恨不能在我们的肚子上装条拉链，再把它们一股脑儿地全塞进来。

屋内喜气洋洋，屋外爆竹声声。饭后，我跟表哥按捺不住激动的心情，跑到院子里放鞭炮。你看：漂亮的.烟花在天空中尽情地绽放着，整个夜空好似白昼，光彩夺目。五彩缤纷的烟花，有些像钢花飞溅，有些似麦浪滚滚，有些好比金雨阵阵，有些仿佛银花朵朵，有些恰似红燕飞舞，有些宛如孔雀开屏……让我目不暇接。

到了八点，春晚开始了。那悠扬的歌声，让人陶醉其中;那优美的舞姿，被人赞不绝口;那滑稽有趣的小品，使人捧腹大笑;还有那精彩的杂技魔术，也是扣人心弦，引人入胜……

真是难忘今宵!

三年级学生作文 篇16

我是一个活泼，开朗的女孩。但是我的作派和形为很像一个男孩子。我有一个心直口快的性格。，大大例例的。我的心里想的和嘴里说的是一样的。

心口一致的我有自己的.优是：天真，惹人喜爱…但我也有自己的缺点，好恶作剧…而且每个缺点都是致命的。缺点：记得有一次，我的同学去厕所，刚打开灯进去了我把灯一关。忽然听到一声尖叫“啊”，整栋楼房里顿时荡漾着这尖叫声，悲惨至极。忧点是逗人开心，有一次，我正在读课文突然听钱到一位同学说；“还钱，还钱……”我说：“钱还，钱还…...谁知说着说着走了音说成了千万，千万…然后赶紧说千万别还钱。”同学们都哈哈大笑。我赶紧读课文了。

还有一次，我在路上看见了一只小狗，可怜兮兮的便把它抱回家了，妈妈把我痛诉了一顿，我也只好忍痛把小狗留了下来，过了几天小狗伤好了我把小狗放生了。我虽然很调皮但仍受同学们的喜欢，因为我是同学们之间的“开心果”。

三年级学生作文 篇17

从去年秋天开始，我开始向常老师学习二胡。在他的悉心指导下，我的二胡技术有了很大的提高。以前对二胡一无所知，现在各种曲子都弹得很熟练。正当我信心满满地继续学习的时候，常突然对我说：“我老了，学校要求我退休。暑假后我不能教你了。今天下午是我最后一次教你。希望你能更加努力学习。”

下午，我比平时更早来到琴房。我心情沉重，老师提前来了。他今天下午主要教了我两首曲子，《苹果熟了》和《钓鱼》。他的悉心教导似乎把所有的知识都传授给了我，我也专心学习，似乎比以前更快了。

学完音乐，老师找我谈话，语重心长的对我说：“不管你跟着谁，一定要虚心认真。只有付出比别人更多的汗水，才能取得比别人更高的成就。练习的`时候要多注意手腕和各种技巧的运用。你应该坐直，每天不间断地坚持拉一个小时。只有不断努力，才能进步。”

常老师，我学习二胡之旅的第一位老师，我会记住您的话，努力学习，用优异的成绩回报您。

三年级学生作文 篇18

你喜欢溜冰吗？想起我第一次溜冰，那跤摔得可真够惨的！

那天，我正闲着没事，忽然听到有人喊我，原来是表哥要带我去滑冰，太好了。我一蹦三尺高。到了溜冰场，我飞快地冲了进去。里面的人真多啊！他们不时变换着花样滑，还有的.初学者在扶着栏杆慢慢地向前滑。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，这溜冰鞋还真重啊！不就是溜冰嘛！有什么难的，可我刚一抬前脚，没想到身体就向后仰，摔了一跤。我不服气，又站起来滑，结果又摔了一跤。看来，我要上医院了。这时表哥过来对我说：“摔跤了吧？我带你到栏杆那边滑吧。”说完，他便把我拉到栏杆边，对我说：“想学好溜冰，就要抓住要领，你先在这儿扶着栏杆练。”

表哥说完后我便扶着栏杆练，但是过了一会我就不耐烦了，看着别人溜得那么轻松，我又想离开栏杆走几步，但是没走几步就又摔了。气死我了，我已经摔了八跤了。

结果我到现在还是没学会溜冰。

三年级学生作文 篇19

现在已经是三九寒天，寒风刺骨，吹在脸上如针扎一样，实在难以忍受，所以我躲在家里不敢出门，最后我一想：马上就要过年了，何不把自己的屋子收拾的干净一些呢？

说干就干，于是我拿起抹布一点一点的擦起来。先把书柜擦干净，并把每个死角的脏东西也抠出来，又把一本一本的.摆进书柜里。书柜里的书大小不同样子不同，颜色也不同，所以要想把书摆的整齐要一个一个的去比，稍微有点麻烦。收拾完书柜我又将被子枕头叠整齐，换上新床单。这时候身上已经有点出汗了。

干完这些紧接着又去擦窗户，从阳台上取了一张报纸，搓成一个球形。我把窗户上的灰尘都擦掉，窗户渐渐变的一尘不染，亮洁如新。从远处看整个窗户就像一面镜子镶嵌在那里。

打扫我自己的屋子我用了很长时间，但我觉得值得了，因为这次大扫除另我意义非凡，它让我懂得了妈妈平日操劳的辛苦，还让我看到了本来非常凌乱的屋子，变的非常整齐了，焕然一新。

三年级学生作文 篇20

回亿起乡的月夜那就是三表个字能代表那个景象太美了！你听我慢慢道来……

天空逐渐暗下来，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姐姐悄悄地露出了它那圆圆的笑。俯视着辽阔的大地、村庄、山川、田野好像一座逼人的玉雕，庄严而美丽。

奔腾了一天的小河，在月光吹发出。‘’下慢慢的流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。海边沙滩上，有许多人，在那里乘凉，显得十分轻松、闲适，连歌声、笑声、说话声也像月光那样轻柔、和谐。

田野里高高的`玉米，被微风一吹发出，“沙沙，沙沙”的声音。如同天空把琼浆般的雨水浇入玉米地里。得到了滋润的玉米，显得格外抖擞。

啊！多么宁静的月夜啊！你默默无闻的浸在月光之中，月光却无声的传送出你到绵绵无尽的心声。我喜欢月光，也喜欢月夜。因为她赶走了黑暗，同时给人们带来无限的光明和光亮。而且，引起我无限的遐思也是月亮和月夜……

三年级学生作文 篇21

你知道吗？当你生病的时候，是谁一直在等你，是谁把你从襁褓中拉了出来？是的，是一位母亲用一颗非常纯洁的心，他的温暖、无私的拥抱让我长大了，逐渐懂得了母爱的伟大。但一开始我不明白母亲的爱是什么。

我父亲给我讲了我童年的故事：以前，你很虚弱。当我出生的时候，我住了三个月的医院，而我的`母亲日夜陪伴着我。听到这里，我的眼泪流了下来，我觉得我的母亲是一个非常可敬的人！她是世界上最伟大的人！

有一件事是她让我更加深刻地理解了母爱的伟大。春雨交加的季节是蚕宝宝生长的季节。看着其他养蚕的学生，我迫不及待地想看看他们能否成功地养蚕。我向王汉晓要了三只蚕和几片桑叶。预备生育，神却不爱惜人，竟无故地死了。我很伤心，妈妈似乎看到了发生的一切，走过来安慰我说：“不要哭，人总是会失败的。我要陪你养蚕，我一定要陈公。”在那之后，我看到了妈妈淡淡的微笑，这让我已经被遗弃的心得到了安慰。

三年级学生作文 篇22

今日，教师叫我们写一篇观察日记，我左思右想，还是想不出什么新鲜的东西，最终，我想到了我的小鱼。

我有两条小鱼已经在我家生活一年了，它们十分可爱，我很喜欢，所以，我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫“小黑”，因为它仅有头是红的`，其他部分都是黑的，并且，“小黑”的肚子圆鼓鼓的，可爱得很。另一条叫“小老头”，因为已经有胡子了;并且，它的头顶是白色的，十分像白头发。

以前我还有一条鱼叫“小不点儿”，它小巧可爱，游水样貌很滑稽，像个小丑，十分讨人喜欢。可是，我因为好几天没有给那些大雨喂食，导致它们饥饿过度，这两坏家伙一起把“小不点儿”给吃了。害得我生气了好几天。可是，此刻又有一条小鱼代替了“小不点儿”，它就是“棕色小石”，它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误，把“棕色小石”吃掉，所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

我实在是太喜欢我那几条小鱼了。

三年级学生作文 篇23

今日，教师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

教师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。教师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”教师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，教师把纸杯的`底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最终，教师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。

教师又拿了一个装着半杯水的纸杯。教师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“能够把纸杯烧烂。”仅有个别的同学不能把纸杯烧烂。教师听后又开始烧纸杯了，教师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，可是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！

实验结束了，教师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。

三年级学生作文 篇24

几天前，我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动，并且两颗绿豆总挤在一起。这让我觉得十分好奇！

泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的高兴。

过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在一起了。但它们的芽一起一伏的.，芽越到底部越细，并且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。

渐渐地，绿豆的上部长出了小叶子。这让我很惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发现绿豆上头还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面是鼓鼓的，里面却是空心儿的。

又过了几天，叶子上头竟然真的长出了绿豆。绿豆好像对我说：“多谢你让我长大了。”我的心里别提有多激动了。

经过这次实验，我观察到了绿豆成长的过程，体会到了观察带给我的欢乐！

三年级学生作文 篇25

在阳光明媚的星期三，老师带领着我们去碧洲公园的路上，我们经过了一座高大而坚固的大桥。桥下的水时而会有水花，时而会有小水涡，时而会有浪花，漂亮极了！

我们来到曾国藩广场时，老师说：“同学们，你们跟着大组长到碧洲公园浏览半小时后，我们在这里见面，”听了大家跟着大组长来到了天鹅湖，里面的喷水池像花儿不断的往上“开”，还有几只美丽的天鹅，像美少女一样。天鹅湖的水，可绿了，绿得好像那一块宝石，天鹅湖的'水，可静了，静的让你感受不到它的流动，天鹅湖的水，可清了，清得可以看见湖底的石子。在路边上的花草树木非常茂盛，特别是酸甜的可口柚子，黄澄澄的柚子被雨淋过后更加好看了。当然，还有许许多多美丽的景物。

回到广场，老师带我们回学校时，我还在津津有味的回忆着碧洲公园的美景呢！

三年级学生作文 篇26

在人们的生活中，有运用过花泡茶，如：茉莉花茶，玫瑰花茶，菊花茶等，花茶性微凉、味甘、入肺、肾、经，有平肝、润肺养颜之功效。人们还运用花来泡酒，如：用月季花泡酒，用桂花泡酒，用黄桷兰泡酒，月季花酒具有活血调经、散毒消肿之功效，桂花酒具有健脾胃，助消化，活血益气之功效，黄桷兰酒具有风湿骨痛，消化不良，蚊虫叮咬之功效。

花还有很多品种，有白兰，水仙，仙人掌，百合，山茶花……。你数都数不清。这些花会根据不同的品种，生长出不同的颜色，有红色的、白色的、绿色的、黄色的等等。当然，花也会根据不同的.品种，散发出不同的味道，有的花则是无味的，甚至有一种奇怪的花，还会散发出腐尸的味道。

花对人类还有巨大的作用。比如可以根据花来判断时间，牵牛花张开了小喇叭时，就是凌晨四点；蔷薇花开时，就是凌晨五点左右；睡莲开花时，就是七点左右；午时花开了，自然就是中午十二点。还有很多，我还没有一一说完呢！

三年级学生作文 篇27

最近我发现我们小区里树叶的颜色发生了变化，以前是绿色的，为什么现在变成了黄色的了呢？我为此感到奇怪，于是，我就去请教叶子哥哥。

我好奇的`问叶子哥哥：“叶子哥哥你好，你们的叶子以前不是绿色的吗？现在怎么都变成黄色的了呢？”叶子哥哥回答：“你真的想听听吗？”。我回答到：“是的，请你给我讲讲吧”。叶子哥哥认真的说：“树叶就像我们的服装，我们的服装到了秋天会统一换成黄色的。由于季节的变化，气温由高变低，所以我们的服装也由绿变黄，这也是大自然的规律。”这时我恍然大悟，原来是这样呀。

我发现每当到了秋天以后，从远处看那一片片黄色的树叶就像一片金色的海洋翻滚着、跳跃着。从近处看他们随着秋风在空中飞舞，然后一片一片的落在地上后又继续在奔跑，最后都集中在一起像一块金色的地毯，还哗哗作响，真是很美呀！

三年级学生作文 篇28

寒假的最后一天下午，妈妈带我到湘湖赏梅。

那一天，阳光明媚，万里无云。刚到湘湖，就看到许多人，他们三个一群，五个一伙的，在梅花丛中走来走去，欣赏那美丽的梅花。这一大片数不清的，争相绽放的梅花，有红的、白的、粉红的、还有黄色的，像一颗颗耀眼的繁星点缀在树枝上，让人感到心旷神怡。

我们在梅花丛里穿梭，一会看这，一会看那。它们一朵朵花枝招展，有的`已全展开来，小小的花瓣层层叠叠，有的才展开两三片花瓣，还有含苞欲放的花蕾缀在枝条上，好似害羞的姑娘迟迟不肯露出她的花容月貌。这些梅花好像在迎接我们的到来，又好像是一个个英姿飒爽的女兵，守护着这美丽的湘湖。走在哪里，都会有一阵阵芯人心脾的香味扑鼻而来，让我想起曾经读过的诗句，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来”。

直到傍晚，我和妈妈才恋恋不舍地离开这里，我们还拍了不少美丽的照片，留下了许多美好的回忆。

三年级学生作文 篇29

迎着寒风开放，提示着人们早春的到来，它就是“报时鸟”——梅花。

星期六，阿姨带着姐姐和我去新建村看梅花。我们走过剡溪桥，沿着小路一直往前走，走着走着，终于来到了新建村。路边都停满了汽车，这些赏梅的人来自不同的地方，就连外国人也来看梅花呢！远远望去，漫山遍野的梅花像美丽的朝霞，染红了天边的云朵。我们一边说笑，一边欣赏美丽的风景，没过一会儿，便爬上了梅花山。“哇！梅花可真漂亮啊！”我情不自禁地叫了起来。这时，一阵微风轻轻吹过，梅花的香味扑鼻而来。梅花的'花朵随着微风左摇右摆，如同一位位漂亮的仙女正在翩翩起舞，美丽极了！阿姨说：“我帮你们拍照吧。”于是，我和姐姐站在梅花树旁拍了照片。时间不早了，我们便要下山回家了。我和姐姐都恋恋不舍地离开了梅花山。我决定明年的这个时候，还来梅花山欣赏梅花。

我爱各种花，但我最爱这美丽的梅花！

三年级学生作文 篇30

每个人都将经历成长，成长有好也有坏。有时候你会觉得成长是一件十分烦恼的事情，因为越长大，你可能知道的东西或事情越多，你就更会顾及得更多了。

这样比起来，我还是不愿意成长的'，我更加愿意待在小学的时光中。可自己又身不由己，必须服从“成长”的命令！

当然，在成长的过程中，也会经历许多让你开心、困惑、伤心等事情。在工作中，比自己职位高的人，可以叫你干什么就干什么，而这些事情，有些是你不想干的，但是你拒绝不了，这种无可奈何着实让人烦恼。

但只有成长，我们才会懂得如何更好地适应这个社会，懂得宽容和换位思考，更懂得了要有一份孝敬长辈的心！

成长呀！其实是一种境界，有了它，人才能更加得完美。若没了它，人在这个世上又有何意义呢？它让我明白了自己的命运，不在他人的手里，而是掌握在自己的手中！

三年级学生作文 篇31

春风吹醒了万物，唐代诗人李白《宫中行乐词八首》写的“寒雪梅中尽，春风柳上归”。春风来了，得意的告诉大家：“我是多么的伟大！”

世界上万物生长都要靠太阳，春风和太阳成了好朋友。太阳照在大地上，春风吹过，给人们送去了凉快；春风也吹绿了花草树木；吹醒了果树，比如桃树、李树，苹果树等等。春风为大地做出了很多贡献，却一点都不骄傲。她知道这一切也是太阳的功劳！

春风来到人间，给人们送来了温暖，吹走了疲劳和失眠，让人们愉快的工作。人们常说，春天的气候是最舒服的，不冷不热，做什么都适合。

春风，也给人带来希望和开始，它给人间撒下幸福的.种子。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，不正是如此吗？

夏风，是火热的；秋风，是成熟的；冬风，是寒冷的；只有春风是舒服的！

三年级学生作文 篇32

说起“感谢”这个词我心里就想感您——奶奶。

是您，一次一次地教我走路，是您一顿一顿美味佳肴都是您烧的，是您，关心我，体谅我，保护我。

记得去年“6.1”晚上，我突然头昏脑胀，吃不下晚饭，发烧了，您送我去常熟医院挂了病号后，您一会儿去买晚饭，一会儿打电话给爸爸妈妈，一会儿喂我吃晚饭，一会儿倒水，一会儿哄我睡觉。渐渐地，我的病好了几分，您怕我的'病会加重，就更加细心地照顾我，打点滴时，我总是会哇哇大哭，您就再这时说：“琪琪，你别哭，护士阿姨来打点滴，您要乘要听话，不要大闹不要哭哦！”我点了点头，护士来打点滴时，我不仅没有哭、闹，反而不说话，静静地。

最后，我要感谢您，我的奶奶。我爱您，奶奶！谢谢您，在我困难时，鼓励我，在我伤心时，安慰我，在我生病时，照顾我，在我生气时，逗我笑……

总之，一句话，谢谢您，奶奶！

三年级学生作文 篇33

为了筹备新教育实验现场会，你们辛苦了，可爱的老师们。从环境卫生，到现场布置，到各个注意的细节，因为有你们，我们的会议才更圆满。

昨天下班前，我对参与服务的`老师们说：“明天与会者7：40前报到，我们什么时候过来布置会场？”蒋喜成老师说，6点吧，7点前布置完毕。其他人没有任何意见，积极响应。唯一参与场面布置的徐秋霞老师说，晚上回去我得把孩子安排一下，他爸爸忙没在家。哪个人不是家里的顶梁柱，哪个家里没有一摊子的事。但是，当我们面对学校的事情时，我们的团队总是一往无前，家里的事拿什么放什么。

今天，第二实验中学的会场时时爆发出热烈的掌声，这不仅是给在一线展示的老师们的，还是给你们的，我幕后的战友：蒋喜成、张英、刘小棉、李海涛、苏强、张保卫、徐秋霞、郭伟明、宋涛、刘国栋、千海利、高小丽、武玉凤、李海峰、李麦琴、罗明、王静、赵海萍、张明生、常利峰。

三年级学生作文 篇34

一个生我养我的地方，有着我从婴儿到孩子的回忆，也承载了我们的童年回忆，土生土长的家，不管到了哪里家总是在想，回去。

这里有着我的家人，亲友，好朋友们的生活的点滴，更有我至极重要的家人，虽然他们可能是在外地的，也可能是在上学的，但就只是看看，也可以看到曾经的情意！长大就好像是在远离家，就是为了去更远的地方，不仅回家的少，而且与父母见面的日子也更少了。

我有一个家，家里有我们。

不算太大的家，不算太富裕的家，有着我们的回忆，有着我们的曾经，有着一辈子的奋斗，有着家人的一生有你。

现在我们都总是在外面，可以回家的.不可以回家的，也是少之又少，都说常回家看看吧！可是真的有时间吗？父母的赡养，儿女的陪伴，生活的压迫，可能只有自己足够了也才能到位。

不要有后悔下的遗憾，在足够的情况下，记得常回家看看吧！那里不仅仅只有一个房子，更有我们的一个家。

三年级学生作文 篇35

我曾经亲眼见过鸳鸯蝴蝶戏水，也曾经翩翩然从路旁走过。只是当自己是一个故事的旁观者，别人的生死与人生与我没有丝毫关系，我只是去见证了他们的青春，他们的岁月，他们的故事。最后这一切究竟有怎样的走向都与我无关。

后来在一个阳光明媚的清晨，我决定挥挥衣袖和这一切，做一个告别。我想我不能永远做那个青春年少的女孩了，因为女孩会长大，不能永远停留在这个无忧无虑的'时代里。这样的一段快乐时光，或许一辈子有这么一次就已经没有遗憾。而那些已经造成遗憾的过往，其实也都没有什么追寻的意义。

求人得人，我们每个人都应该有自己的归宿。

在一个选择的路上，我们选择了自己去创业，去努力去改变方向。别人选择了去恋爱，去经营自己的普通生活。各有各的美，我们很难批判说哪一个不好哪一个更好。

事实其实本来就是如此，我们这短暂的一生也就如此快的度过了。

三年级学生作文 篇36

春天到了山前，柳条绿了，桃花开了；春天，小鸭子玩耍，鱼玩耍；春天到了，阳光明媚，万里无云。这是春天。

我眼中的春天是一个可爱的小女孩，跃入世界。她第一次来到山里。突然，冰雪融化了，万物复苏，山也绿了。她又来到河边，玩着小鱼，互相追逐。过了一会儿，小女孩又在草地上打滚，让草活了。哪里有这个可爱的小姑娘，哪里就会变得春意盎然。

春天在我眼里是另一个神奇的魔术师，一个总是有魔杖的人。她点亮了天空，让蓝天伴着温暖的阳光。魔术师又来到了公园。她点了一些桃树，并把它们做成粉红色。她又点燃了一些草，让它变绿。法师想了一下，放出一道光芒。红、黄、紫、白……五颜六色，美不胜收。魔术师看着她装饰的美丽公园，开心地笑了。

我眼中的春天是美好的；我眼中的`春天是活泼的；春天在我眼里充满希望。

一年的计划在春天，春天的时光值得珍惜！

三年级学生作文 篇37

春雨是钢琴家。带着温暖和美好，她静静的弹着春天的音乐，而你却没有注意。

春雨中，有一盒彩色颜料。你看，她把粉色给了桃树，粉色的花瓣就像小星星，闪着走，显示着春天的美丽。她把白色给了梨树，白色的梨花像一团团的雪，在冬天远离寒冷。嫩绿色是给草坪用的，草坪就像嫩绿色的'地毯。春雨还把一些我们叫不出名字的花换成了别的颜色，充分利用了五颜六色的色彩，用自己的画画出了美丽的春天。

春雨也很有时间意识，走到哪里都发出“滴答滴答”的声音。春雨的闹钟听起来是这样的！檐上瓦舞时，“滴答滴答”；玩树叶上的露水时，“滴答滴答”。

春雨吹起紫色的小号，告诉大家夏天来了。小蛇醒了，伸了个懒腰，打了个哈欠。树们听到后，忙着给自己添树叶、添树枝，忙着打扮自己的新衣服。孩子们还让父母给自己买裙子和短裤。

春天的雨给我们带来了一幅美丽而生动的画面，也给万物带来了一首复兴而快乐的歌曲。

三年级学生作文 篇38

有人爱硕果累累的秋天，有人爱银装素裹的冬天，有人爱骄阳似火的夏天，而我却爱繁花似锦的春天。

老冬爷爷一踏出这个世界，艳丽的春女就迈着轻盈的脚步来到了我们美丽的世界。

三月的春天，空气清新如洗。明媚的'春天，我在家乡的河边漫步，听着一尘不染的河水歌颂春天，突然觉得心旷神怡。这时，几只燕子轻巧地斜倚在河上，吸引了我们一群朋友跳起来拍手。不知什么时候夕阳羞红了脸，映着河，真的是“半条河”

在校园里，绿色尽可能早，色彩斑斓，吸引着忙碌的蜜蜂，似乎在赞美这个美好而甜蜜的春天。

不知道什么时候柳树爆绿，吐出黄色的嫩叶，细细的春雨无声无息地飘落。银白色的雨碰到人的头和脸，钻进人的脖子里，凉凉的。我想刚刚吐绿的草，刚刚爆绿的柳，会贪婪地吸走大自然的“油”。

啊！春天，美丽的春天，你为大地播下幸福的种子，为人们展现大自然的美好画面。我爱你！

三年级学生作文 篇39

星期三，小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡一起到茂密的森林里玩捉迷藏。

它们走到小猫家的附近。呀！下雨了，小青蛙大声喊：“小花猫，小花猫，你在家吗？”小花猫往外一看，原来是自己的好朋友，小花猫马上跑出来问：“你怎么了？”小青蛙看见小花猫手里拿着雨伞就说：“小花猫，我的朋友，我的`这些朋友都需要雨伞，借给它们用一用可以吗？”小花猫爽快地说：“可以！”于是小花猫逐个问了一下，可小乌龟、小鸭子都说不需要。小花猫一想：啊，它们都会游泳，只有小公鸡不会呀。于是，它马上把雨伞借给了小公鸡，这下小公鸡终于不用淋雨了。

第二天，雨过天晴了，小公鸡要把雨伞还给小花猫。小公鸡温柔地说：“谢谢你，小花猫！”小花猫说：“不用客气，要是你喜欢的话，我可以送给你。”小公鸡赶紧说：“不用了，我家里有雨伞。”从此，它们俩成了很好的朋友。

三年级学生作文 篇40

感受亲情和亲情是多种多样的，母爱是无私的。有一次，我们刚放学，天空乌云密布，风吹落了几片树叶。我停下来等了很长时间。校园里的学生几乎都走了。这时，一个熟悉的身影模糊地出现在我的眼前。是我妈妈！我跑过去，激动的泪水从我脸上流了下来。我妈妈看见了我，紧紧地拥抱了我。雨伞掉到了地上。我妈妈穿上我的雨衣，拿起雨伞为我挡雨，但她浑身都是雨。立刻，我的鼻子感到很酸，我又大哭起来。泪水像泉水一样从我的眼中涌出。

当我到家时，一个问题出现在我的脑海里。原来这就是所谓的亲情。我觉得自己像一朵盛开的`花。我的母亲只是两片绿叶，保护我免受风雨。她对我没有遗憾。

我妈妈为我们付出了这么多。我们能给母亲的最好礼物是努力学习。我真诚地希望每个孩子都能用心感受亲情，同时学会感激父母。

三年级学生作文 篇41

如果有来生，我要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿态，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默，非常骄傲。从不依靠，从不寻找。每次读这句话，心中总有一种小小的激动，也许，这大概就是我所向往的生活吧。他们说，我不应该生在北方，我更像一个江南女子，恬静沉默而又倔强，拿着一本书，在凉亭一角，偶尔抬起头，看看池塘，然后笑笑。

我本来就比较沉默，默默地付出，默默地哭，默默的坚强，默默地执着，经历了那么多，却从来都不曾放弃自己的信仰。小时候，我很喜欢笑，渐渐的，我不喜欢表露自己的情感，痛苦也好，伤心也罢，似乎对一切都是淡淡的'，有时候真的很像一棵树，甚至没有人会注意到，可是，树没有心，我有心，有感情，只是表现的很冷漠而已。

三年级学生作文 篇42

我要感谢我的父母，他们给了我宝贵的生命，父亲的爱和母亲的爱，海洋深处永远不会回来。他们培养了我，培养了我，教会了我做事的原则和做人的.品质。

我记得今天晚上，因为我妈妈感冒了，感觉不舒服，我爸爸不在家，我妈妈应该吃完饭，让我帮她洗一次碗。我母亲病了，所以我做了我应该为她做的事，所以我立即同意了。然而，洗碗并不容易。它让我的手充满了油，我很难洗碗。我还得擦桌子和锅。完成后，我又看了看地板。它充满了水。我不得不再次拖厨房地板。经过这一切，我感到背部和腰部疼痛。想想看，爸爸妈妈下班回来有这么多家务要做，多累啊！但是他们洗了那么多碗，做了那么多家务，却没有在我面前说他们累了。将来，我必须经常帮助我的父母做更多的事情并坚持下去。

想到这里，我不得不感谢我的父母，他们给了我一个温暖的家，让我生活得如此幸福！

三年级学生作文 篇43

我见过许多花草，但我最喜欢的就是吊兰。吊兰能够净化空气、美化环境。

吊兰的叶子又细又长，绿色的叶片上布满许多小细纹，正中间有一条较粗的叶脉，就像一条小河叶片两边向上微微卷起。吊兰的叶子一根根、一条条向四面展开，就像绽放的礼花。从中还伸出几根细长的滕，每根滕的顶端都长着许多小叶片，有的滕上还开着白色的小花。

老师告诉我们，种植吊兰非常简单，只要把滕顶端的叶片全部掐下来，种在花盆里，再浇点水就可以了。吊兰的根部非常发达，它们紧紧地抓着泥土，吸收泥土当中的水分和营养，使吊兰长得生机勃勃，绿意盎然。在阳光照耀下，吊兰的'叶子绿的发亮，就像涂了一层绿色的油彩，好看极了！

我喜欢吊兰，它不但改善了生活环境，还给我们的生活带来了乐趣，希望人们能种植更多的吊兰。

三年级学生作文 篇44

我家只有三盆花，其中两盆都是吊兰。

去年冬天，妈妈把吊兰的小嫩芽埋在了泥土里，两个小嫩芽还很小，在我和妈妈的精心照顾下，嫩芽长大了。

今年春天，随着天气的变暖，吊兰长得生机勃勃。这两盆吊兰的`品种不一样，一盆是黄色和绿色的，另一盆只是绿色的，思品老师说带黄边的是金边吊兰。因为有了这两盆吊兰，家里的环境仿佛清新了许多，真是功夫不负有心人啊！

夏天到了，吊兰好像把它的全部生命力展示给我们看，它似乎在贪婪地吸食着阳光。每次浇完水后，妈妈都要把吊兰转一转，因为吊兰是向着阳光生长的。有时，在吊兰的叶子中间，会长出细细的枝条，妈妈就把它剪下来，因为担心它会影响吊兰叶子的生长。

秋天来了，吊兰长得又大又茂盛，不过叶子老是往下垂，妈妈就把它们捆起来，捆过的吊兰像两棵郁郁郁葱葱的小树，好看极了。

我爱我家的吊兰！

三年级学生作文 篇45

妈妈在阳台中了许多花，其中，让我最喜欢的花就是那盆长得很茂盛的吊兰。

那盆吊兰很好看，它披着一身翠绿的衣服，和很多绿色的长发。叶子像柳叶一样尖尖的长长的。

吊兰的品种有很多，有金心吊兰，银心吊兰等等，吊篮开出的花可好看了，里面是金色的花蕊，外面是雪白雪白的花瓣。

有一次，妈妈给兰花修剪的时候，我不小心弄掉了一根枝条，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“没事。”我就觉得奇怪了，为什么会没事呢？我悄悄的跟了上去，我看见了妈妈用吃过的'方便面盒马上做成了一个花瓶，她把弄掉的吊兰种进去，浇了点水，我当时它不相信会活过来。没想到，过了几天奇迹发生了，弄掉的吊兰复活了，还长出了嫩芽，我感到不可思议。就去问妈妈，说：“哦！”原来吊兰的生命力这么强大呀！

以后，我要好好养活它，再让他繁衍出更多的吊兰，我还听说吊兰有净化室内空气的作用呢！

三年级学生作文 篇46

吊兰是一种非常美丽的花，它就想摇篮一样，所以我特别喜欢这种花吊兰。

从吊兰的根里抽出了一根根的茎这茎啊，长长的，细细的，而且特别的绿。吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰，他长得像草，还像我们常常踢的鸡毛毽呢！你说有趣吗？更奇妙的是小吊兰竟然长出了根！这根啊，白白的，嫩嫩的活像一根根小豆芽。你说它好看吗？

爸爸妈妈也非常喜欢吊兰，我家就有一盆长的可茂盛了，叶子郁郁葱葱的就像用碧绿的`丝带扎成绿花篮一样，你说她漂亮不漂亮？吊兰啊，不需要精心呵护，只要浇一些水，在施点就可以了，更让人惊讶的是，只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰，把它栽到潮湿的泥土里，就能成活，而且能越长越大，越长越茂盛！你看，吊兰的生命力多顽强啊！

吊兰啊吊兰，你虽然没有牡丹那么富丽堂皇，也没有米兰那样沁人心脾的芳香，可你朴实无华，拥有顽强的生命力，我怎能不喜欢你呢？

三年级学生作文 篇47

今天我观察了教室的吊兰，吊兰的匍匐茎细细的。这些茎下面都有一簇叶子，它们有的像要飞翔的'鹤，有点像菊花一样绽开了笑脸，还有的两簇紧紧地依靠在一起，正在比谁更美呢！

匍匐茎看着他们得意洋洋的样子，就有点不服气了！说：“要不是我给你们生命，你们还能举行什么比美大赛吗？我们匍匐茎可是也有功劳呢！”匍匐茎和一片片小叶子争吵起来，小叶子看看那根瘦瘦的细条条真丑陋：“我们把你们打扮得这么漂亮，如果没有我们，你们只剩下一根根秃条条了。”匍匐茎说：“可是要是没有我们，你们就活不了，我是你们生命的主宰。”

对呀！你们不要这样不分胜负地争吵了，我觉得你们都是生命的主角儿！你看，绿绿的油亮亮的叶子好像伸开的双臂正要拥抱阳光呢！小吊兰跃出花盆寻找扎根的土地。匍匐茎就是连接它们的养料邮递员，不断地传递这生命的信息！

我真喜欢这盆生机勃勃的吊兰！

三年级学生作文 篇48

福建省泉州市泉州市实验小学二年级张凌钧“哗啦啦……叮叮当……”这不是洗碗的声音吗？那么洗碗的清洁工是谁？你们一定猜不出来，那个清洁工就是我。哈哈！！！没想到吧？洗碗的时候，我先把碗里的残渣剩饭倒掉，然后再用洗碗布把碗的里外擦干净再用清水冲一冲，不一会儿，一个个白白亮亮的小碗兵便诞生了！

最难洗的要数高压锅和油锅了，这两个大家伙把我弄得疲惫不堪。高压锅又高又重，我只得用铁刷把里面的米粒刷掉，再用洗碗布擦一遍，最后用水冲一冲。而油锅这家伙像穿了油衣似的.，浑身油腻腻的，我用洗碗布把它的油擦掉，再用水冲冲就大功告成了。

功夫不负有心人我总把它们洗完了，正当我洋洋得意时，爸爸递过来一块碗说：“凌钧，帮我把这个碗洗洗。”啊！我又忙开了……

三年级学生作文 篇49

晚上，我和爸爸来到公园里抓龙虾。我拿着手电筒往水池里照，可是找来找去找不到龙虾。爸爸说：“你别只顾着晃手电筒，要看清楚啊！”于是，我认真看，认真找，果然让我发现了一只大龙虾。它正趴在一块石头上，挥舞着大钳子，很威武的样子。“爸爸，爸爸，好大的一只龙虾！”我悄悄地说，生怕吓跑了这只大龙虾。爸爸说：“看我的'，我把它抓起来。”我连忙说：“不，爸爸，这次让我抓吧！”我蹲下来，小心地把网放进水里，又慢慢向龙虾靠拢。快要碰到龙虾了，我大气也敢出，然后猛地向龙虾扑去，接着马上拿起网。我想，龙虾，你跑不了了！我低头一看，啊，扑了个空！我低头向水池里望去，龙虾早已没影了。真没劲！爸爸安慰我说：“你是第一次抓龙虾，别灰心了。做事情哪有那么容易的，慢慢来。”是啊，这就是我第一次抓龙虾的故事，虽然没有成功，但是我也感受到了其中的快乐和遗憾，这是我难以忘记的。

三年级学生作文 篇50

有一次，我看见爸爸正在沏茶，我就飞快地跑过去问：“我可以自己沏一杯茶吗？”爸爸说：“当然可以，你可千万别烫到手！”

我开始了第一次沏茶的旅程。我先从茶叶袋里倒出一些茶叶，一看，这些茶叶有的绿中透黄，有的.墨绿墨绿的，还有的太绿了，都有点发黑！他们真有趣。你看茶叶不仅色彩美，而且形状也很奇特！这些好像一条条小蛇在嬉戏，那几片仿佛一根根小羽毛，更有趣的是这几片犹如一只只可爱的小蝌蚪。接着我把它们放在一个透明的玻璃杯里，然后，倒入开水，茶宝宝们好像很怕热，四处奔逃。你挤我，我挤你，都想最先逃走。水慢慢的平静了，茶宝宝好像觉得再挤也挤不出去了，就停下来休息。最后我闻了闻茶，茶可真是芬芳扑鼻呀！

好了！我的茶泡好了，我先给妈妈尝了尝，又给爸爸尝了尝，他们都说我泡的茶好喝，现在该我尝一尝自己的手艺了，我一尝可真好喝！

三年级学生作文 篇51

妈妈非常喜欢花，而且喜欢喝花茶。爸爸也很喜欢养花，所以我从小就受到花的熏陶，也爱上了插花。插花，并不是我的特长，却是我的最大爱好。

我从不认识花，到现在可以一一叫出它们的名字：有康乃馨、玫瑰花、小菊花、满天星等。妈妈告诉我：“涵涵，插花可不是那么简单的事，插花是一门技术，更是一门艺术。”所以呢，妈妈每当给我讲有关花的.知识，我都会用小本本仔细地把它们记下来。一到周末有时间，只要作业都完成后，便和妈妈学起插花来。我专心致志地边听、边学、边记。从此，在我的书桌上，窗台边都可以发现我的“杰作”。每当放学回到家，看到自己亲手插的花花草草们，都感到开心至极，心情无比舒畅。

每当家人过生日，逢年过节的，我都会用心地去准备自己的一份小礼物，插上美美的一束鲜花，插花给我带来了无穷的乐趣!我爱-花。

三年级学生作文 篇52

这是一个晴朗的早晨——如此晴朗，使你相信已经过去了。周末的早晨，我来到了乡间，天上明净无云，太阳照得明亮，鸟的歌声和千万只昆虫的鸣叫声充满在空中，茅屋旁边的园子里挤满了颜色丰富而又美丽的.鲜花，在阳光下闪耀，像是铺着灿烂的珠宝花床。秋，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

天是那么的蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽的熠熠发光。一个丰收的好时机。成了一望无际的金色，空气中到处弥漫着一股芳香。麦子熟了，风，轻轻地从麦梢上滑过，麦杆柔和地摇动起来，沉甸甸的麦穗便一起无声地摇曳着，还有火红的高梁，黄澄澄的玉茭……。里，一片绿色的，有苹果，柿子，香蕉……

不知不觉，太阳已落山了，西边天上只留下了一抹淡淡的胭脂色。

三年级学生作文 篇53

秋，收获的季节，也是金色的季节。同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。

金色丰收的季节，悄然的来到了世间。稻田铺上了金毯，树木挂满了果实，农民伯伯脸上洋溢着满意的笑容。

大雁排好整齐的队伍向南方飞去，准备过冬。树叶变黄了，一阵风拂过，落叶好像在空中翩翩起舞的金蝴蝶。果园里，果子熟了，一个个红彤彤的苹果，就像一个个害羞的小姑娘，躲在树叶间。沉甸甸的梨子压弯了枝头。紫莹莹的.葡萄像一颗颗晶莹剔透的宝石。

秋，是丰收的季节。金灿灿的稻子弯下了腰，等农民伯伯来收割。火红的高粱涨红了脸，迎风起舞。秋，是变化无穷的季节。瞧！那些丰硕的果实你挤我碰，争先恐后地等着人们去摘呢！

看，这就是秋，一个可爱、热情、迷人的秋！

三年级学生作文 篇54

今天，大邓老师提着一个红袋子走进教室，我看着红袋子，非常好奇，里面会是什么东西呢？噢！原来是一个西瓜。

这个西瓜是椭圆形的，黑绿色的'条纹镶嵌在浅绿色的西瓜皮上，给人一种清凉的感觉。我想：“这个西瓜一定很好吃！”

邓老师切开西瓜一看，瓜瓤红红的，瓜籽儿黑黑的，咬一口，甜甜的汁水立马在我的牙缝里流过，一直甜到我心里了。这时，大邓老师说：“口水直下三千尺，一摸口袋没有钱。好在西瓜不用钱。”弄得我们哄堂大笑。我咬到了几颗西瓜籽儿，然后我把西瓜籽儿按顺序地吐出来了，真有趣！

西瓜多在我们南方生长，它们不仅好吃，还能用来美容呢！怪不得刚才有一些同学拿着西瓜皮来抹脸。

西瓜既好吃，双能美容，还能给夏天带来清凉，我真喜欢！

三年级学生作文 篇55

春天的早晨，雾气迷漫，整个世界好像罩上了一层薄沙，看什么都看不清。打开窗户，新鲜的空气迎面扑来，觉得十分爽快。这正是锻炼身体的好天气。

果然，外面有几位老人，一位在跟着音乐练功，还有几位老爷爷在练剑。一会儿，孩子们也出来了，他们有的跑步，有的打球，整个操场热闹极了。

这时，会有几位大人出去上班、买菜或买早点吃，渐渐地，宁静的马路也变的喧哗起来。

我也来到院子里，并不是要去锻炼或吃早点，我的目地是看看早晨的花儿、早晨的小草有没有什么变化。一来到花园里，我就惊呼起来，几朵艳丽的花儿正在争相开放，一阵花香扑进我的鼻子。还有成片的.草，变绿了，它们努力吮吸着早晨的甘露。

早晨是美好的，有了早晨才有了一天的好心情。

三年级学生作文 篇56

清晨，天蒙蒙的，我睁开了眼睛，窗外已经是灰白色，我走到窗前，打开窗户，伸了个懒腰，窗外的新鲜空气迎面普来，真舒服！我吃完早餐，就背着书包迎着清风向学校走去。

在上学的路上，我首先看见有一些老公公和老婆婆有的在打太极拳，有的在做操，还有的在散步，人们都迈着急促的脚步奔向自己要去的目的地。你看那个小同学，他不只背着书包，手里还拿着画笔、颜料，看来今天一定要上美术课。你再看看那个阿姨，她仿佛有着急的事情要去做，再一个劲地往前跑。这时我不知不觉地走到了菜市场边，卖菜的、卖肉的`和卖水果的小贩们都忙碌的叫卖起来。在清晨微风的吹拂下，我走到了校门口，看见许多同学都来了，校园里也逐渐的热闹起来。

一日之计在于晨，一年之计在于春。早晨是每天最宝贵的时候，早晨，也是每天最美丽的时候。

三年级学生作文 篇57

伴随着一声声鸡的蹄叫，我睁开睡意朦胧的眼睛。匆匆吃过早饭，我便到树林里散步，早晨，好清爽啊。树林里不时传来几声委婉的鸟叫，小路旁的小草沾满了晶莹剔透的露珠，两旁的大树威严耸立，像一个个守卫边疆的战士。我边走边欣赏沿路的风景。忽然，一朵刚刚绽放的花儿引起了我的注意。我蹲下仔细的'看着，粉红色的花瓣，淡黄色的花蕾，他的旁边有几颗嫩绿的小草点缀，再无其他花朵，显得一枝独秀，真美。

渐渐地，来散步的人越来越多。有老人，有青年，还有顽皮的孩子在树枝上敲敲打打。寂静的树林慢慢的热闹了起来。太阳公公渐渐升上天空，洒下一片光辉，给大地姑娘披上一层金色的衣纱，多么和谐，多么美啊。树林里鸟语花香，露珠姑娘早已悄悄离去。

早晨就这样过去了。

三年级学生作文 篇58

中午，在回姥姥家的路上，下起了如刀子般的雪花，雪花飞舞，狂风大作。这时，我戴的帽子被风吹得有些受不了。冒着寒风暴雪，我有些挺不住了，便挨着墙，一步一步地走。我望瞭望四周，突然被在花坛中的`小花小草所震撼住了，他们十分顽强，虽然被风吹得左右摇摆，但它们不向暴风雨屈服，不弯腰也不低头。我不禁走到它们身边，我发现，它门身上飘着一片片小雪花，我不由得感叹道：“真是群力量的象征啊!”面对它们那种不低头折节的精神，勇于向命运挑战，勇于向生活挑战，勇于向自然挑战，这样才会让自己的生命更加精彩、顽强。活着就要顽强的活着，精彩的活着，生命是短暂的，想把生命变的精彩，就得让自己做一名像小花小草学习一种非凡的力量——勇于挑战生命。

三年级学生作文 篇59

他是一个有情怀的天蝎座男生。他时而深沉如大海，时而调皮如稚童。他会用那深邃的眼睛看着你，默不作语。却在你将要沉醉时，忽然莞尔一笑，露出洁白的牙齿，可爱至极。

他喜欢篮球，他说篮球是他的挚爱，这是一种情怀。早上，他已披风代挂，犹如一个即将登上战场的武士，手捧篮球，踏上去“战场”的路。篮球场上的他专注、热情、酣畅淋漓，将激情挥洒。每一个动作是那么精致，每一个眼神是那么投入。把每一个定格，一帧帧装进我的心中……

他喜欢揽我入怀。没有言语，婆娑着我的头发，温暖的大手给人十足的'安全感。有时，我会问他好多关于未来的故事，他笑而不语。有时，我会俏皮地揪他头发，他拍拍我的后背，继续笑而不语。这么深沉的一片海，让人着迷。

他说：有情怀，可以走得远。我知道，他的情怀，一定埋藏在这片深沉的大海里。

三年级学生作文 篇60

人们都说：“母爱是最伟大的。”我认为这句话是对的。母爱无处不在。我的母亲，她是一位纯朴、善良的母亲。

记得有一次，放学后，不知老天怎么了，昨天还风和日丽的，今天却下起了倾盆大雨。所以，大部分同学都被家长接回去了。雨越下越大，我的心情也越来越着急。突然，在朦胧的雨幕中，我看见一个熟悉的身影，原来是盼望已久的妈妈。妈妈说：“宝贝，没淋着吧！”听到这句话，我的眼泪夺眶而出，赶紧钻进妈妈的伞下往家走。

雨“哗啦啦”的`下个不停。妈妈一直把伞向我这边推。雨点把妈妈的衣服打湿了。我不停地把伞推向妈妈，妈妈却说：“听话，一会淋病了，明天还要上学呢！”说完并把伞推向了我。

到了家，妈妈赶紧把干衣服给我换上。此时窗外的雨仿佛被母爱说感动，慢慢的雨停了下来。

三年级学生作文 篇61

有句话说：父爱如山，母爱如水，母爱像一盏灯，给我们照明了前方的路，妈妈无微不至的关爱让我终生难忘。

记得有一次，我生病了，发烧了，烧的很严重，妈妈赶快把我送进医院吧我送进去以后妈妈给领导打电话请假，我想：“妈妈对我这么好，我一定好好学习。一会医生打完针，妈妈又给我削苹果，给我倒水，并给我说：“没事吧！疼不疼”。我回答：不疼，没事，妈妈您不用担心。在医院住了晚上，妈妈却一直守在床边，我醒了，看到妈妈趴在床边睡着了。

还有一次，我去了植物园，不知道什么时候，我被什么东西扎了一下开始非常痒，一摸有开始疼了。非常难受。妈妈知道了知道了，就马上送我去医院，治疗的'时候我非常难受我看见妈妈马上要流泪了，我知道妈妈很心疼我，我决定忍住，不能让妈妈难受。

我爱妈妈，母爱是无价的，是用金钱无法衡量的。

三年级学生作文 篇62

人们都说“母爱是伟大的。”今天我就来说说发生在我身上的一件使我深受感动的是事。

那天，我正在家写作业，写完作业时已经9点了，我突然感觉身上很冷，妈妈发现了，关心的抚摸了一下我的头，“呀！怎么这么烫呀！”妈妈又给我量了一下温度表，量完之后一看，高烧39·5、怎么办？爸爸又没在家。这时，妈妈二话没说，抱起我就往医院跑。天公不作美，路上，突然下起了小雨，妈妈急忙不她的外衣脱下来给我披上，而他自己却淋着雨。就这样，我在妈妈温暖的`怀抱里迷迷糊糊的睡着了。

醒来，我已经躺在医院里，使我感到奇怪的是，妈妈怎么也在病床上呢？医生告诉我说：“你妈妈为了你，被雨淋感冒了。

听到这，我心里有一种说不出来的滋味。

经历了这一件事，使我感受到：母爱的伟大。

三年级学生作文 篇63

今天下午，降落了今年冬天的第一场雪。

开始，一朵朵雪花像小精灵一样慢慢飘了下来，温柔极了。雪花轻轻的落在了我的手心，我想把它捧在怀里，可惜，淘气的雪花却不听指挥，被魔法师施了魔法，悄悄的离开了。

渐渐的，渐渐的，雪下大了，窗户上、汽车上、草坪上，都铺上了一层层鹅毛。在微风的吹拂下，雪像棉花一样，飘落下来，软软的，明亮极了。雪，晶莹剔透，用手一抚，冰冰的`，凉凉的，麻麻的。

雪给大地穿了一件洁白的衣裳，让人根本不忍心留下一串串乌黑的足迹。片片雪花从空中落下来，像舞蹈家一样轻盈，被风拂过，展着迷人的舞姿。那柳树经过雪的点缀，变得洁白无瑕，生机勃勃。

不一会儿，纯洁的雪花变成了光滑的冰，可带给世界的靓丽却没有变。冰雪融在一起，把世界变的像水晶一样透明，把大地变的有声有色，闪烁着亮白的光芒。

雪停了，但是它融进了我的心里，让我插上梦想的翅膀，在这冰天雪地般的童话世界里自由飞翔！

三年级学生作文 篇64

春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们踏过的小草，又茁壮地抽出嫩芽。曾被秋风一扫而光的枯枝败叶，也焕然一新。走出城外，菜地了是望不尽的绿海，衬托着高山上、小溪旁五彩斑斓的野花，一阵潮润的微风送来浓郁的花草气息，直往人心里钻，让人恨不得一口包掉着浓郁的花草芬芳，让人像痛饮甘露似陶醉。

“春雨贵如油”几天的知时雨过后，冬眠的动物苏醒了；枯败了的树叶发芽了；无助的.小花含苞了，春雨给大地带来生机，春雨给无数幼苗找回了生的希望。

春风，柔柔的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春光轻轻地摇，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透着春的灵秀，春的欢乐。啊！迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希翼！那一簇簇醉人的嫩绿构成一团团渐次萌动的金黄。

春，给我们美好的遐想，以及生的希望！

三年级学生作文 篇65

众所周知，凡是车，都有轮胎。他在车的最下边，常常脏兮兮的。一般清洁车时，也不会擦洗他。但爸爸不同，他每次总是毫无怨言的仔细擦洗它，毫不在乎它上面的泥土。

瞧，这个周末上午，爸爸又在擦洗车了。我看了看爸爸，把心中那个藏了许久的不解之谜说了出来：“爸爸，轮胎那样脏，擦洗它有什么用处呢？”爸爸沉默了片刻，说：“坐在车里，最舒服的是谁？最难受的是什么？”

“最舒服的当然是我们乘客，最难受的，我觉得莫过于它——轮胎。”

“是啊，”爸爸一边擦洗轮胎一边说，“轮胎把荆棘、泥泞留给了自己，把舒适留给了乘客。它抱怨了吗？没有。它骄傲了吗？也没有。它还是默默无闻的承受着一切。这样的.好榜样难道不值得擦洗？”

“是啊，”我若有所思的点点头，“看来是我错了，原来，做人要有轮胎的风格。”

把泥泞、荆棘留给自己，让别人舒服，为别人服务，这样的风格值得我们所有人学习。

三年级学生作文 篇66

秋天，是果实成熟的季节。收获的季节。

正是这个收获的季节，给了果农们无限的欢乐，挂在枝头的果实纷纷想过农们招手，一个又一个，篮子满载而归，傍晚尽情的欢唱，来庆祝这个收获的'季节，晚上在仓库里奔忙，要给一个个有红彤彤的“孩子”收拾房间。明天一大早就出去赶集市，果农么迈着轻快而稳重的步伐，一个个笑得合不拢嘴。

秋天，这个欢乐的季节，给孩子们带来无限欢乐

自行车在公路上飞奔，小动物在制枝头上说“加油，加油”，于是自行车更快了，到了傍晚正时间，于是许多小朋友聚在一起开始玩，哇，兴分的不得了。到了晚上该到说88的时候了于是纷纷回到家盼好吃的，一进门就看见一大杯香喷喷的牛奶放在桌上，香气弥漫在整个屋子，孩子们兴高采烈捧起来一口一口的喝完。便进入了梦的故乡。

秋天有哪一比不上春天呢？

三年级学生作文 篇67

刚吃完晚饭，爸爸妈妈又开始忙碌起来。我自告奋勇的揽下了洗碗的工作。

我收拾完桌上的菜，把碗都放进了水池里，然后放了点水，倒入洗洁精，用棉球在碗里，碗外反复地刷。我小心翼翼地刷着碗，生怕它一不小心从我手中溜走。把碗全部刷到，回想起小时候，妈妈为了培养我爱劳动的习惯，费尽心思让我洗碗，而我不是马马虎虎没洗干净，就是摔坏的，但妈妈都没有怪我，而是鼓励我，现在，我很喜欢洗碗，看着手上大大小小的泡泡，五颜六色，更加离谱的是我还拿着筷子或小汤勺，敲了起来，这时的我感觉很自豪，像是礼堂里的演奏家，挥动着手里的指挥棒，顿时音乐响起。最后，看着一个个洗的.干干净净碗躺在橱柜里，心里美滋滋的。

洗碗，即使是很平常的事，只要你用心去做了，并且努力做好，他就会变成一种乐趣和享受。

三年级学生作文 篇68

今天晚上要去烧烤！一位同学激动地说道。

真的吗？要要我今天跟你做好不好？

听到这个消息，同学们都非常激动，我们纷纷议论。我想：烧烤场肯定是十几个大石头铺在地上，之后上面有一个网。上面烤着牛肉，鸡翅，鸡腿。终于到了晚上，教官把我们带到烧烤场。而我们今天的晚餐是一个鸡翅，四个馒头，和四个火腿肠。围着烧烤炉坐着，我们都不敢围着烤炉太近，因为我们的火特别大，热气蒸腾，我都流汗了！我们每人拿着一个鸡翅，在烤炉上烤。没过一会儿，旁边的祁野平同学的'鸡翅竟然找火了！我们使劲吹鸡翅，没想到越吹火越大，最好祁野平的鸡翅就被烤焦了。回头一想，我猛地把头转会去看我的鸡翅，还好，没烤焦，只是在滴油。我便津津有味的吃起鸡翅来。在烤馒头时，老师给我们照相，一不留神，我的两个馒头变成了小黑人。我还发现烤了的香肠特别好吃，皮脆，肉软。这是刮来一阵大风，一吃香肠，好暖和啊！

三年级学生作文 篇69

狗是一种聪明和敏捷的动物。小狗是一种可爱的小动物，乖巧，很讨人喜欢。狗的叫声响亮，不大不小，而是中气十足。它们的颜色丰富，有灵敏的器官。狗的生性灵活，如果你仔细观察了，就会觉得非常有趣。

狗毛的颜色以黑为主。黑的紧守家门，凶猛无比。黄的漂泊流浪、自由自在，无忧无虑。而白的却温顺可爱，纯洁活泼，适合居住在楼房里的人伺养。

狗有灵敏的器官。它的耳朵就像一个接收器一样灵敏，不管你在方圆100米内的任何一个地方叫它，它都能朝你所在的方向奔来。狗的`嗅觉也很了不起，即使你把它丢在离家很远的地方，它也能找到你。像犬寻找主人的例子已经数不胜数。美国就有一对夫妇曾经把自己最心爱的牧羊犬丢失了，但半年后，这条丢失的牧羊犬却靠着自己灵敏的嗅觉和四条了不起的小腿伤痕累累地出现在了主人面前。

睡眠是恢复体力，保持健康必不可少的休息方式。

三年级学生作文 篇70

黄昏，天空出现了一道红霞，红霞的范围在慢慢扩大，顿时红霞染红了西方的天空。太阳那红彤彤的脸蛋，周围绕着一圈光环。连绵起伏的群山在夕阳的照射下，像被披上了闪闪发光的金衣，显得十分壮丽。

我聚精会神地望着，天空中出现了两朵洁白的云朵，可霎时又被霞光染红了。日落，仿佛是太阳赠给我们这一天最美好的、最有记忆的礼物。你瞧，它那金色、橙色般的颜色，染红了整个天空。植物们好像也变了似的，全都穿上了金灿灿的礼服，微风拂过，大树彬彬有礼地伸出手邀请花儿共舞！一片蓝莹莹清澈又安静的海洋，在这夕阳的说服下，它那清澈的海水变成了从未见过的景色，金黄色的'海浪在海面上波澜起伏，有节奏地一波又一波地前进着，发出优美的音韵。

鱼儿再一次跃出湖面，模糊了夕阳的倩影，叠嶂的山峦挡住了夕阳的婀娜多姿，天边的红光一点一点地暗淡下去，直到最后一片云彩挡住了微红的光芒，最后一点红光从天际消失

三年级学生作文 篇71

黄昏，日落，把湛蓝的天空涂的金黄，淡红，海边的三个人，注视了一会儿泛光的大海便缓缓走了回去。

现在正是退潮之时，水天一色，放眼望去，水天交汇于一点，海面波光粼粼，天空也如一颗璀璨蓝宝石，在这蓝色的世界中，一家人前去娱乐，玩耍，不亦乐乎。

只可惜光阴似箭，日月如梭，时间的流逝就如同白驹过隙。蓝天已经暗淡，海边已经没有什么人了，唯有我们三人还在于海边远眺。

我虽生于临海城市，但我对大海的了解却有些片面。自己脚边一边经受海水拍打，又受沙泥覆盖，远望，虽海水不再明亮，但海面上依旧闪烁着光芒。抬起头，光芒仿佛合成一条道路，通向远处的落日。

仔细想想，人生路上也是如此，充满了数不尽的.成功与失败。但是那些真正奋斗过的人，一定可以见到属于自己的太阳。

三年级学生作文 篇72

黄昏，夕阳染红了半边天。霞光点点，添了一笔雾里看花的美！

西山霞色淡红綃西风如笔抹金黄，暮彩霜烟染远岗自古，黄昏便受文人墨客所青睐。这是一种美，一种壮美，一种静美，一种完美。

黄昏时分，太阳已不再闪耀，但又不昏暗。抬眸，夕阳如一个娇羞的'姑娘，不好意思地遮住半张脸。天空无限明丽，夕阳普照万物。它照耀着远处的树木，一瞬间，树木显得更加苍劲，更加挺拔。树影婆娑，夕阳的余晖静静地躺在树梢上。苍茫间，树木如一个个巨人般立在远方。夕阳下，辛勤的农人在田间劳作，夕阳照射在他们的脸上，汗水在夕阳下显得晶莹、有光泽。霞光映入水中，水中波光粼粼，显出了奇丽的色彩，似乎这水里有无数的金银财宝。万物交辉，好一幅秀丽的山水画。

转眼间，夕阳落山，成了一条缝，消失在地平线。深红越来越浅，渐渐的连一点红光都没了。夜晚来临，黄昏落幕

夕阳无限好，只是近黄昏飞鸟归巢，水波荡漾，行人归家

三年级学生作文 篇73

我听到了,知了的叫声。这就是夏天来了。初中的路，夏天已经帮我们铺好了。只等着我们上路了。

离开母校，进到一所默生的学校。母校感谢你对我6年的栽培。我重刚刚沓入母校。我就深深的喜欢上了你。老师感谢你。一直在我们的背后支持着我。是你交会了我怎么做人，是你让我在批评中成长。使我更加坚强，为了我们的前途。你经常利用下课时间来教导我们。我们不叫作业。你会骂我们。但我们还是不讨厌你。我们知道这是你在对我们好.还有我在班上经常一起学习,一起玩的伙伴谢谢你们能陪我上完了这个小学.是你们带给了我无穷的欢乐.可是初中的路是没有出售返回的'车票.让我们不能回头。

前进吧，前面有无穷的知慧等着我们去学。前面有无尽的欢乐。让我们到那条漫长的知识路，等着我们去探索。

三年级学生作文 篇74

今天是“五一”国际劳动节，爸爸妈妈决定带我去莲花山公园登山，我听了，高兴极了！

一路上，我看见一辆辆汽车在马路上川流不息，周围还有许多五颜六色的鲜花、嫩绿的小草和高大的树木，好像一幅美丽的图画。

到了莲花山公园的大门口，我看见有许多小朋友都在放风筝，于是，自已也想买一只风筝，可是，爸爸不让我买，我只好跟着他们去登山了。

我一步一步地往上登，汗水一滴一滴地往下落，这时，我发现前方的一个广场，广场上有许多小朋友都在玩耍着，我走过去一看，原来这里是山顶。我高兴地牵着爸爸妈妈的'手，兴高采烈地上了山顶。

在山顶上，我看见了邓小平爷爷的塑像，在他的周围，有着多姿多彩的鲜花，美极了！

回到家，我跟爸爸妈妈说：“今天，我很快乐”！