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【推荐】我成功了三年级作文合集七篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我成功了三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】我成功了三年级作文合集七篇

我成功了三年级作文 篇1

今天,我特别高兴!

因为爸爸送了我一本书《瓯淙》,亲切地对我说:“这上面有你的作文哩!”我迫不及待地翻开书,“呀!”我兴奋地叫了起来,一阵风似的跑到教室里,大声喊道:“我的作文发表了!”班上的同学好奇地围过来说:“在哪里?”“在哪里?”我一看就知道他们很想看看这本书。

于是,我马上打开书,翻到我的那篇作文《一次失败的实验》。他们露出了羡慕的神情,王佳怡说:“班长好厉害。”吴政远说:“你是怎么做到的?”朱信源无话可说。

放学后,我兴奋地对吴宏展说:“你看,这上面有我的大名!”吴宏展说:“哪里?”我也给他看了,他说:“你真能干,我要向你学习!”

以后,我要更加努力,更上一层楼。

我成功了三年级作文 篇2

上一周的星期五,我们学校举行了一场运动会。我参加的是400米跑步。

那天早晨,同学们都早早的来到学校。我在操场边练习长跑,练习了一会儿就累得满头大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看别人比赛。不一会儿,老师紧张的走过来对我说:“刘益斯,你可一定要赢啊!不然我们班就输了。”我满怀信心地说:“老师,您就等我的好消息吧!”我说完就向比赛场地走去。

我来到起跑点,做着预备的姿势,心想:我的对手不知道有多强,我一定要集中精力跑。就在这时,裁判说了一声:“预备,开始!”我迅速地冲了出去,像一颗导弹一样飞出黄线。但是有一个一班的同学超过了我。这时,老师和同学都来为我加油,我不知从哪儿来了一股力量,双腿像插了翅膀一样狂飞起来。一会儿就把他远远的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到终点线就在眼前,最后一个猛冲,我终于夺得了前三名。

我心里高兴得像一只蜜蜂一样,在跑道上转了一圈,双手抱拳欢呼,同学们和老师也像喝了蜜一样,脸上挂满了笑容。

我成功了,成功了。通过这件事,我体会到做事一定要有坚忍不拔的精神,才能成功!

我成功了三年级作文 篇3

我成功了!心情真是无法用语言来形容,心中充满了自豪,真像是阳光撒遍了大地,暖洋洋的,舒服极了。这不叫人高兴,兴奋吗?通过3年多的努力,我终于取得了成功,虽然它只是很小的成功,但是它还是让我无比的兴奋,高兴。今年钢琴我终于考到了五级了,虽然离最高的级还有5级,但是它让我非常激动。

记得小时侯练琴时,我觉得太苦了,不知有多少次想要放弃,可是一想到妈妈的话。我又坚持了下来。

“我成功了!我成功了!“我真想大声的说出来。

我成功了三年级作文 篇4

今天,我们玩了一个游戏:顶西红柿。

舒老师告诉我们规则:把西红柿放在头顶上,手不能碰,从桌子到门那里走三个来回。如果你头上的西红柿掉下来了,那你就失败了。听了舒老师的话,我们都“啊——”地叫起来,一个个都是不可思议的表情。我想:我能成功吗?

第一个上场的是刘涵。只见他顶着西红柿,一脸严肃的表情。我心想:刘涵是健美操运动员,那么一本正经,肯定会成功的。舒老师说了声:“开始!”刘涵就开始走了。他头一动不动的,开始慢慢向前走。他走了一步,同学们故意吵一下,想让他忍不住放松下来,可是他竟然不受干扰。到了第三回合,他头上的西红柿动了一下,好像有点“坐立不安”了。他连忙站住,屏住气一动不动,等西红柿不动了又开始走。呼,真是虚惊一场。过了一会儿,刘涵顺利地走到了终点。我们都站起来鼓掌。

我第二个自告奋勇地上场。我放好了西红柿,开始走了。我手贴着身子,像一个小木偶。我慢慢向前走,不敢动一下。一步,两步,我走得稳稳的。头上的西红柿也稳稳地坐在那里。我心里不住地念着:“西红柿,你千万不要掉下来呀!”我顺利地走完第二回合,到第三回合的时候,大家又故伎重演,都说我“圆头爸爸”。我心想:你们让我笑,我就不上当。过了一会儿,紧张的战斗终于结束了,我顺利到达终点。“我成功了!”我自豪地回到了座位。……我们就这样一个接一个地轮下去,直到没人举手了。结果,只有我和刘涵成功。

经过这个游戏,我明白了:做事不能急躁,一急躁就会马虎,一马虎就会失败。

我成功了三年级作文 篇5

每个人都是经过自己的努力和付出才有成功的自己,我那时终于成功了。

我小的时候,学习太差。我每次成绩都考八九十分。我都快急死了。爸爸又给我报了许多的辅导班。但是成绩是怎么样都提不上去。上课也是个废话大王。老师在上面讲,我在下面说。成绩当然提不上去。同学们都疏远我,不愿意和我做朋友。可是当时却有一个学习最好的却和我玩。

她决定帮我把成绩提上去。她先告诉我四个学习方法:上课不说话是第一条。第二是认真听课。第三条认真写作业。第四条是上课积极的发言。“看来当好学生这么容易。”虽然我嘴上这样说着,但是做起来却非常的难。我先要管住自己的嘴。上课注意力集中并认真听讲。一段时间以后,果然进步了不少。作业也做得不那么的乱了。她又给我细心地补课并且鼓励我上课积极的发言。果然功夫不负有心人。期末考试,我的每门功课的成绩竟然都是高分。同学们还选我当了学习委员。

每个人只要付出汗水和努力,我相信,他一定是一个成功的人!

我成功了三年级作文 篇6

今天是星期天,我一起床就让妈妈给我煎鸡蛋,妈妈说:“你已经十岁了,该自己做饭了。”没办法,只好自己做了。

我先拿来两个鸡蛋,把油倒进锅里,我正准备把两个鸡蛋都打进去,可心想:万一这两个鸡蛋炒坏了,不就浪费了两个蛋吗?于是我拿了一个鸡蛋,我还没回过神来,锅里的油已经开了。我急忙把鸡蛋打进去。我是个急性子,没等它凝固,我就拿铲子,铲了起来,这么软的鸡蛋怎么经得起我这样折腾,煎鸡蛋成了炒收花。我的心一下从头凉到脚。“失败了”,幸亏我还准备了一个鸡蛋,我鼓起勇气再来一次,油热了,我再一次把鸡蛋打进去。这次我小心翼翼地,严格按照程序操作,加点盐,油不溅了;把火关小一点鸡蛋就不糊了,看着蛋青渐渐地由青变白,蛋黄也慢慢凝固起来,我这才拿起铲子把鸡蛋翻了个身,不一会儿一股鸡蛋的香味扑鼻而来,我把火先关了,再把鸡蛋铲进盘子里,放在桌子上,看着一个成功的鸡蛋,一个失败的鸡蛋,我开心地笑了。

鸡蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人寻味的。失败永远是成功之母。

我成功了三年级作文 篇7

俗话说的好,天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动,不能静下心来做事,特别是写字。每次做作业,我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事,我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是,我暗暗给自己加油。

说干就干。我给自己做一个计划。并且,一式两份。一份交给父母,由他们监督我,一份贴在桌子上,是要时时提醒自己。

计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的:老师布置我默写古诗两首。我到家后,饿的难受,就嚷着要吃饭。妈妈说:“抓紧做作业,做好作业就可以吃饭了。”按照惯例,几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭,吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首,吃完晚饭,妈妈要检查我的作业时,我如梦方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做,还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时,仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄:“说话的巨人行动的矮子。”顿时,我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是,我转身来到书桌前,埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的'作业后,高兴地直点头。爸爸说:“战胜自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起评析了我写的字。比如:“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直,否则,这个字就不平衡了。此时,已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》,但是我的心情依然很爽,没有失落,反而有收获,这更加让我明白:一分耕耘一分收获。

学贵有恒,坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业,还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课,我总是仔细的听老师的写字指导。比如:“迈”、“起”、“超”这三个字,他们的长捺一定要长,能托住上面的部分,同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样,每一次的《习字册》的作业,我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置,精心的临摹,关键是注意比较,只有比较才能知道自己的距离,哪点需要改进。

“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且,在国家书法等级考试中,我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼:我成功了!