初三年级的作文(15篇)

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在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初三年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三年级的作文1

世界很大，美好的事物也有很多。有碧波漪澜的湖光山色。也有像樱花那样，如雪似云般的纯洁。人类也总是追寻着美好温暖的地方，喜欢明媚的阳光，却忽视了那阴暗的角落里潜藏的美好。而那些被遗忘的角落也同样散发着他不一样的光芒。

小时候，奶奶家屋后有一颗瘦小的桃树，可能因为阳光都被遮挡住的原因，汲取不到营养。年结出来的果实也是干瘪的。而在阳光下健康长大的桃树结出来的果实却是十分的饱满，散发着诱人的香味。而附近几个调皮的孩子往往会把小桃树仅结了几个小果实摘去，拿在手中把玩，还折断了它的枝干，远远望去小桃树，就像在风中苟延残喘的战士，一吹就倒。

不知不觉中，大地裹上了一层薄薄的白衣小桃树的枝干变得光秃秃的。人们都担心这棵小桃树，再也撑不过这个冬天了。厚实的雪压在细小的枝干上，仿佛随时会发出断裂的声音把它压垮了。

当春意渐渐袭来，温度慢慢回升，冰雪消融之时，万物开始透出绿意，门口前的桃树也紧跟春的脚步，展出了绿芽，然后慢慢结出了粉嫩的花苞，当人们的注意力都集中在门前的桃树时。房屋后的小桃树，却默默地在生长着。虽然并没有及时长出新芽，但令人意想不到的是小桃树竟然存活了下来，并且令人更惊讶的是，日复一日，年复一年，随着时间慢慢消逝，它的枝干也不断的往有阳光的地方弯弯曲曲的延伸着。在绿意盎然的春天中，枝叶都探出头来，也许我们没有想到在那一个阴暗的角落中。也可以绽放出生命的美好，诠释了大自然的鬼斧神工。

人又何尝不是这样呢？即使在那阴暗的角落中，只要抱有一丝生的希望，阳光还是会把你照亮。生机还是会一片盎然！

初三年级的作文2

不知道是何时开始，发现自己不再喜欢天真烂漫的粉红色，不再对床边，各式各样的洋娃娃情有独钟，反倒是悄悄打开了柜中的日记本，一个无人知晓的角落，静静的记录这生活的点点滴滴，我知道这是青春的前奏。

“羽翼未丰的雏鹰该怎样展翅飞翔？”我不住问着不知所措的自己。离开家庭，一个人踏上学习征途的我，离开了妈妈的亲吻，爸爸的拥抱，靠着自己的努力创造着属于自己的生活世界。但是，很明显，一个人的生活很难。可，这就是成长，不是吗？这就是花季，不是吗？

风干了年少的疯狂，生活中的人情世故常常让我觉得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎样做才是正确。可是，即使是充满了委屈的自己，也再不能围着爸爸调皮的撒娇，向着妈妈一味抱怨生活的不满，因为我知道我长大了。长大后的我不能再让父母为自己担心。也许吧，童年的生活识幸福而又甜蜜的，现在的我也许不像以往生活那么称心如意。但无论怎样，此刻的一点一滴都是我自己争取回来的，无论是好是坏，青春的乐章总是那么激动人心！在这儿，我可以大胆的做我认为是对的事，在这儿，我可以勇敢的建立属于我的情感世界，我大声的表达出自己对自然的喜爱，对父母的感激！我放松的与我的朋友们歌唱！激情似火的青春世界，是如此的火热激情是如此的纯洁美好，容不得一点杂质。

在15岁的朝气蓬勃的季节里，我努力为自己的前程打拼着，蓦然发现，原来充满童趣的童年已随风而去，其实我也早就爱上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自觉挥挥手，告别充满欢笑的童年。告别父母无微不至的照顾，继续一个人游荡在无穷的知识海洋！

现在我已经渐渐的步入社会，到了解到社会的恐怖、现实……我好怀念以前小学的时候啊……每天都是无忧无虑的生活着从来都不用管着管那的……

这个社会太过于现实了……我玩不起！

初三年级的作文3

今天又是我的生日，十六年来，在父母的精心呵护下，我的生活幸福无比。但今天，我却想起了那个幸福的女孩，还有她那个不知该如何去评价的生日。

她是一个令人怜惜的小女孩，父母离婚了，后妈对她一点儿也不好，每天还让她做许多体力活儿。这使她感到很痛苦。一天，她的同班同学过生日，邀请她去参加，她知道同学是过十四岁生日，邀请她去参加，她知道同学是过十四岁生日，便把自己仅有的七角钱去商店买了十四根蜡烛，准备送给同学。当她拿着蜡烛走到同学家门口的时候，她犹豫了——她从门缝中看到同学们个个穿的像白天鹅似的，那个过生日的同学更是风光无比，有父母、同学陪在身边，他们的脸上洋溢着灿烂的笑容。相比之下，她成了一只丑小鸭，于是也默默地走了。

又过了些天，小女孩要过生日了，她没有邀请同学，因为没有父母的陪伴，没有生日蛋糕，没有漂亮的衣服，她感到很窘迫。生日的晚上，她翻来覆去睡不着，便起来给自己过生日，她拿起一上次为同学买的蜡烛，一一的点烯，然后插到地上，围成一个圈，她对着月亮和满天的繁星唱起了：“祝你生日快乐……”歌声中飘荡着点点泪花。就这样，在只有月亮和星星的夜晚里，她度过了自己十四岁生日，她是多么羡慕同们啊！她对生活失去了信心，她把自己的孤独和无奈写在了日记上。第二天，老师把她的日记念给同学们听，此时此刻，教室里响起了雷鸣的掌声，老师走过来，和蔼可亲的对她说：“你不是孤独的，你不有老量贩关爱，同学们的陪伴。”老师的话像蜜一样滋润了她受伤的心灵，她的眼睛模糊了……

生活就是这样，有时，你的一句话会唤醒一个人的良知；有时，你的一片掌声会鼓励舞一个人走向成功；有时，你的一个微笑会挽救一受伤的心灵。

渐渐的，她越来越自信，越来越开朗了，尽管她依旧经常做梦，见到久别的妈妈，然后又惊醒。但她知道变了——因为那一片响彻心肺的掌声。

初三年级的作文4

时光匆匆如流水，转眼间已到了初中的最后一年，不舍又高兴，毕竟初三了，我应该感到骄傲，是的。

但随之而来的更多的是压力，刚开学，完全不适应，自习课多了，自己的时间也多了，但这并不意味着自由，都知道，初三可以决定这三年的成果，前面就好像是在铺路，等带着这个神圣的初三到来，没错，更好的比喻可以是：前两年就是藏宝图，而初三是真正的宝藏，然而想挖到宝藏，不是只有藏宝图就可以的，靠的完全是自己，是寻宝者。

初三给我感触最深的就是自习课，要说这个自习课，其实我从四年级就会上，那时候老师整天有事，同学们每天都有几节自习课要上，那时的自习课就是写作业，不像现在，不只是写作业那么简单了，

谁都想考上梦想的一中，从老师的话语中，我们能听出，那就是天堂，我们一生的命运，在那里可以得到升华，那是孕育人才的摇篮。

可不是谁都能考上一中的，对于一些学生来说，以自己的能力与之相比，简直是天壤之别，那些，在他们看来，都是虚的。

但行动还是可以决定一切的，尽管你是差生，尽管你学习不好，但只要能抓住初三这一年，就足够了，足够了。你努力了，你拼搏了，天都知道，他是公正的，你的一切努力，一切拼搏，都会得到相应的回报。

对于我来说，现在能做的只有埋下头，苦作耕耘，至于成果，那是将来的。我不用过问，不用过问。

人没法改变已经过去的，但要说以后，那是完全可以改变的，人是可以与命运抗衡的，霍金是怎样与病魔做斗争的，那就是坚持·坚持·再坚持，俗话说坚持到最后就是胜利，学习也是这样，只要学会了坚持，那就没有过不去的坎儿。

想想初三过后的喜悦和疯狂，你就会明白，自己所作的一切都是值得的。

同学们，让我们为了自己，加油！

初三年级的作文5

这本书是同学介绍给我读的。书中是有关一位射箭女孩和她的隐身同学的故事，内容十分的有趣。

射箭女孩名叫丁少琪。他原本是读台北市的小学，但因为常常捣蛋、捉弄老师，所以被退了学。她还在要走之前欺骗她的爸爸说要上厕所，跑回她的老师面前补上两颗红色的漆弹，真是坏到无药可救!

丁少琪虽然很爱捉弄老师，但是她自从转学到小青山小学后，就逐渐的变好。并且，她还交了一位知心好友——小秋。小秋的身边时常有一只锹形虫，其实那只锹形虫也有名字的!它名叫徐佳仪，是就读竹湖小学的射箭队学生，因为一次的意外，让她变成了锹形虫，而小秋也不是普通的人，她是一位精灵，只要有童心，才看得见她。难怪丁少琪的老师都看不见她呢!

说到射箭，我也爱不释手，但是……，我都射不到靶，我每次都射到“靶前面的草地”，不然就不知道“飞”到了哪里，我射箭实在是太危险了!记得有一次，我终于射到了靶纸，心里非常的开心，但是我觉得很不好意思，为什么呢?因为我竟然射到别人的靶纸了!我非常的敬佩丁少琪，像我就和她不同，如果我认识她的话，一定要叫他教我射箭!

小秋是个学习的好榜样，虽然大部分的人都看不见她，但是她却有着满脑子的学问，而且她的个性十分的随和，很容易相处，如果每个人都能向小秋看齐，世界就会和平无邪。

关于油桐花，我对油桐花的知识可是不会少的哦!我知道油桐花有一个美称“五月的雪”，还知道当五月来临时，它会开遍整座的山，真是美丽极了!读了这本书让我又知道还有油桐子这个东西呢!原来读书可以增加这么多的知识，难怪莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

读完这本书，我深深的体会到友情的可贵，也体会到了都市和乡下的不同之处，虽然生活环境不同，但也一样可以做好朋友。射箭是一种好玩的休闲活动，希望少琪和小秋能射的越来越好，也希望我也能成为射箭高手。

初三年级的作文6

在晴朗的星期一，早已吃吃盼了两星期的我们终于可以出发了——爬山去!不过我们可不是走铺好的路。爬山爬山，我们爬的是没有路的山!

从学校后绕过去，就是杂草丛生的北山山脚。我们浩浩荡荡的六十大军在杨老师一声令下——向山顶进军!我们斗志昂扬地前进，途中还不时传来侦察者的报告“前方有农民叔叔种的小葱，切勿践踏，违令者后果自负”，这时，我们纷纷小心翼翼地掂着脚尖走;“近处有黑虫兵埋伏，小心每一棵树",然而话音刚落，就响起了叶初的惨叫，只见他悲壮地向我举起了他的手掌——遍布黑虫子的残骸。“叫你小心还不听!”一位侦察兵又折了回来递给叶初一张餐巾纸。整个山中都回荡着我们的欢声笑语。

峰回路转，我们的队伍像一条年轻的龙在山中盘旋。脚下的山路不断被我们征服，但爬山的路依然是那么长。我精疲力尽，脚像灌了石铅一样，面对一米高的山坎也奈何不得，但是不用怕，上面有援助部队呢!小B拉着我的'手，我用力一蹬便上去了。我又立马回头拉上了郑田英和俞一凡。转身一看，杨老师和同学们已首当其冲了，我也不甘落后，大喝道“同志们，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，冲啊”便打起精神向前冲去!

终于爬到山腰之上的凉亭了，我闭上眼睛，伸开双手，我静静地接受着风的洗礼，感受着那风慢慢地抚过我的脸，令人顿时感到神清气爽。睁开眼睛，山下的景色尽收眼底。真是太棒了!

可惜天公不作美，马上下起了毛毛细雨，我们只得乖乖下山。可怜那些刚刚爬到凉亭的同志还来不及休息就又得马上启程。

这次爬山，历经近两个小时，我们虽然辛苦，却感到非常愉快满足。它不仅使我们亲身领略到大自然的美丽风光，更培养了我们的勇气，锻炼了我们的意志，促进了我们的友谊——爬山，真好!

初三年级的作文7

风起的时候，总想冲一杯咖啡，细细地品味，细细地回味——这初三的生活。

蓦然回首，时间匆匆而过！当放下手中的那支笔转移一下视线时，才猛然发现，天空何时变得如此清澈，如此蔚蓝！空气又是那么新鲜！啊！此时的我才恍然大悟，冬去春来。而现在已经接近盛夏！风无意示地从窗台吹过，墙上被挂起的日历被它调皮地翻来覆去。不知从何时起自己已全然忘却了时间，待不知人生中那第二次挑战即将离自己不远！

推开窗户，仰望着那蔚蓝的天空，想想这些日子以来的每一滴每一点都那么的历历在目。

步入初三，进入教室的第一天似乎都听到了同学们那绷地发出”吱吱”响的心弦，老师的面孔似乎也被定了格，舒展开来的时候是那么的罕见，犹如峭壁上的雪莲一般。起初，我们特活跃、特开放、特随意。可没过多久，我们似乎就闻到了战争的味道，使我们变得毛骨悚然，加紧每一分每一秒抛却了所有的兴趣与爱好，投入到学习之中，不久，我们就看到了战火的硝烟，开始了作战，那一张张白卷被我们用手中的笔勾勒出一幅幅图画，那促人命急的公告（成绩单）。张贴在我们的额头上，获得胜利时，我们欢呼雀跃，获得失败时，擦干眼泪从头再来，，竟全然忘却了寒冷的冬天我们是怎么度过，甚至就没有感觉到冷的寒意，也没发现春天的足迹，间接迈了两季节直投盛夏！

雨季的少年我们充满着哀和乐，但我始终相信播下一粒种子就有一份收获，无论是成功还是失败，我们总可以微笑地对别人说：“初三，我这样度过……”

初三年级的作文8

读论语，感到收获颇多，让我汲取思想的火花，感悟智慧的光芒。孔子是我国古代伟大的教育家思想家，儒家学派的创始人，他的智慧启迪着一代又一代人，所以后人称他为圣人，这就是我们常说的孔圣人。

《论语》教会我学习方法。子曰:温故而知新，可以为师矣。孔子强调学习时要注意温习旧知识，就能有新体会，新发现，这样就可以当老师了。

《论语》让我懂得了要怎样为人处事。子曰：人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏。其何以行之哉?意思是，作为一个人却不讲信用是根本不可以的，就好像大车没有輗，小车没有軏一样，如何行走呢?诚信是一个人做人做事的根本，唯有做到这一点才能立足才能有所成就。

《论语》告诉我一定要孝顺父母。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?”孝道仅仅指的是奉养父母吗?如果是这样的话这跟饲养牲畜有什么区别呢?子曰：“色难。有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?”真正的孝子从对待父母的和颜悦色就能看得出来。

《论语》中的“礼”也让我感悟良多。子曰：“克己复礼为人。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉。”孔子的“礼”强调要克制自己，使自己的言行符合礼的规范，就是仁。如果能做到这点，天下都会称许你是仁人。因此实践仁德全靠自己，不能靠别人。

《论语》更教会了我崇高智慧。子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。这是在提醒人们要用老师的态度对待知识问题，来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度，实事求是的作风，避免鲁莽虚荣的风气。

这个世界上真正的真理永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样，就好像是春天要播种、秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西，永远都是最简单的。《论语》真正的道理，就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。

初三年级的作文9

你把你的天才和智慧融进了你的笔的辉煌中。你已经想出了一个绝妙的主意，还有很长的路要走。你把你的勤奋挥成一曲流动的旋律。

我低下头，在你清澈但无底的思想海洋中游泳，总是试图理解你的内心深处。我闭上眼睛吟诵，沉迷于你美丽的徽章，一直想知道你的梦想。我低头膜拜，从心底里大声呼唤你的名字：孔子！

孔子是一杯绿茶，苦涩中藏不住。它溢出岁月的沙锅，充盈你的心脾。他的“时不时学习，温故而知新”的学习法宝，“敏感好学，不耻下问”的学习精神，“对事物敏感而慎言，恰到好处”的学习本质，“学而不思则罔，思而不学则殆”的创新智慧，就像一把金钥匙，帮助我们打开探索真理宝藏的大门。

孔子是一轮红日，苦风中的暖流让人热血沸腾，心胸开阔。他的“己所不欲，勿施于人”的人生准则，“为人君子比喻，见人善，思其所思”的道德回应，“成人之美，惜德惩恶”的人生宝藏，“活得不疲劳，长得帅，积极向上”的政治哲学让人忘记了四处奔波的无奈。在“老忧”与“豁达”的悬殊比较下，他让“为政为民”的思想瞬间爆发，齐家的治国之光从此普照大地。

孔子是我百听不厌的经典天籁。主人公背负着遥远的梦想，骑着歌唱的巨大金翼，在精神的乌托邦中徘徊。他的“闻《韶》，不知三月肉味”是对音乐的非凡理解；他的“人唱善，然后和他们和解”的歌唱道德，是对音乐的迷恋；他对音乐的真诚赞美，就是“站在仪式上，做音乐”。我想问：如果历史长河中有痕迹，谁不是音乐天空中耀眼的明星，谁不说音乐是生命中有力的臂膀？

历经沧桑，遍游天下的孔子，在困苦中带着日月离开了《论语》，于是有了修身齐家的经典思想。

几千年的风雨让不朽的巨人越来越闪耀。孔子——可敬的精神领袖引导人们为生活创造蓝天，孔子——和蔼可亲的历史巨人坚定地引导人们从古代走向未来，一步一步赢得胜利和荣耀！

初三年级的作文10

“这么晚了，我不知道我妈是不是下班了。”光着身子，边走边想。

事情是这样的：昨天，小然的期中考试成绩发了出来，成绩极其不理想。我妈看到这个结果后批评了小然，本来就很烦的小然听到她妈的批评就大声说：你真烦！不，我现在正走向我妈妈的公司，准备道歉。

小雨密密麻麻的，不像平时那么轻，反而有点重，好像在暗示什么，“阿姨，我妈在里面吗？”“这不是光秃秃的，你妈妈20分钟前就走了。快回家吧。”王阿姨好心提醒我。“谢谢阿姨。”萧然，一脸黯然。

前面发生了什么？为什么这么多人？裸露，迷茫。走进人群，她沮丧地向后退了一步，眼前的一切让她无法相信：妈妈倒在地上，血和泥混在一起。听旁边的人说，因为下雨滑倒了，一辆出租车飞驰而过，撞到了我妈。在大家的帮助下，裸妈妈被送进了医院。在手术室里，妈妈静静地躺着，在手术室外，小然和爸爸焦急地等待着。窗外还在下雨，每一滴雨都像是赤手空拳。小然默默地看着窗外的雨，脑海里浮现出这样的场景：他学的第一个单词是一个很大的词“人”，是他妈妈教的；和同学的第一次冲突是我妈启蒙的；第一次失去得到了母亲的安慰；从小到大，只要我做的好，就算把碗刷干净了，我妈也会封起来鼓励我(亲额头).一想起来眼泪就像断了的银行一样涌了出来。萧然泪眼模糊地看着父亲。他似乎老了很多，脚下丢了一堆烟头。

这时，手术室的灯亮了，医生慢慢摘下口罩，从他裸露的眼睛里，他已经知道了答案——，他的母亲永远地离开了他们。她走得太匆忙，连道歉的机会都没有。雨不是故意停的，而是下得更大了。也许雨在哭。

当她走出医院大门时，迎面吹来一阵冷风，风中的雨扫过她的脸。她突然醒了。她心里暗暗对自己说：“坚强点，我妈在看，她一定希望看到一个坚强的。”想到这，她擦干眼泪，慢慢向前走去.

初三年级的作文11

我的家没有万贯的资财，也没有舒适的小车和豪华的别墅。有的只是爸爸那发自肺腑的谆谆教悔；有的只是妈妈那无休止的阵阵唠叨；有的只是我们兄妹三人爽朗的笑声和那股始终洋溢着爱的温馨。

父爱

父亲从不把他的爱表露在外，但我却从言语中感受到了那分深沉的爱。每次打电话回家，父亲总是三言两语，之后便成了我和母亲的“畅谈”。但正是有了父亲这几声短暂的问候，我的心中才多了些幸福和温暖，也让我懂得了更多做人的道理。考试成绩的不如意让我坠入了痛苦的深渊，我在电话这头号啕大哭，父亲在那头耐心地安慰我，让我把痛苦和挫折化作奋进的力量。每天放下电话，我的心情总是倍感轻松，我觉得，天更蓝了，树更绿了，阳光也更加温暖了

母爱

母亲的爱不像父亲的爱那样发人深省，也不像老师的爱那样令人铭记于心，但它有着更闪光的一面。天冷时，是她在耳边不停地嘘寒问暖；生病时，是她寸步不离地守侯在我的身旁；夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新帮我盖好一路走来，我无时无刻不是在母亲的细心呵护下度过的。在我远离家乡的这些日子，不知牵走了母亲多少泪水！初次出门在外，看到的是一张张陌生的面孔，彼此之间极少有沟通的语言，我畏缩了，害怕了。这时，是母亲一句句地鼓励我，让我学会了与人交往，学会了勇敢与坚强。母亲啊，您为儿子付出的太多太多，您的爱，要我何以为报？

儿女情

一句亲切的问候，一个真挚的笑脸，无疑不是儿女对父母最好的回报。父母将所有的憧憬与希望都寄托在儿女的身上，我绝不能让父母失望，我一定要以优异的成绩来报答父母的爱，让最美丽的笑容在他们脸上绽放。

是这些爱，将父母和我紧紧地连在一起；是这温馨，让家成了游子心中的天堂。这里，父母用温暖的手为儿女撑起一方晴空；儿女为他们的行动给父母带来一丝慰藉。这一首首的爱的乐章奏出了家庭的温馨，你感受到了吗？

初三年级的作文12

今天，我读了《我的信念》这篇文章。因为我知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家，所以当我看到这篇文章时，读得特别仔细。

居里夫人为了科学的发展而终身在是实验室里埋头工作，这是居里夫人的高尚品德之一。我归纳了一下，文章围绕居里夫人的信念写了两点。

第一点是：不求盛名。人们以为给予居里夫人以盛名，表达了人们对她的尊重，居里夫人一定会很乐意。没想到居里夫人永远追求的是安静的工作和简单的家庭生活，因此她竭力保持宁静的环境，以免受到人事的干扰和盛名的拖累，这是值得我学习的。以前在丰都，自从我上了电视以后，便有许多我不认识的人跟我打招呼，说：“那不是黄聪吗?”我就有了可恶的虚荣心，对那些小的演出我也要尽力地把自己表现得更突出一点，因此很多同学都说我爱表现自己。我以后一定要把精力多放在学习上，老师安排的任务我当然也要尽力做好，不过平时要尽量低调一点，这样我就会慢慢地脱离我的虚荣心。

第二点是：不为金钱。居里夫人深信在科学方面她有对事业而不是对金钱的兴趣。当她发现第一克镭时她的信念让她不能违背她纯粹研究的观念，因而她没有申请镭的专利，抛弃了一大笔财富。有人说她傻，可她却坚持她是对的，她认为“诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。”这一点使我更加的钦佩这位两次获得诺贝尔奖的大科学家。

初三年级的作文13

清兵卫再次走在了海边的街道上，当他看见那一堆堆他曾痴迷的葫芦时，心中早已不像从前那样激动了。是的，那曾是他最爱的事物，它们勾起了清兵卫心里那段苍白的记忆，他仿佛听见了锤子与葫芦猛烈撞击的声音，以及父亲的斥骂声。“忘了吧，都忘了吧。”他内心有个声音在不停地回响。

虽然他已不再热衷葫芦，但他放学后仍旧迟迟不肯回家。他已经厌恶了那个家，厌恶那个摧毁他的梦的父亲。他就像一个缺失灵魂的空壳，游走在小镇的每个角落。

他走到了一块田野上，一些蒲公英的黄色小花散乱地开着，泥土潮湿的气息混着残枝败叶发酵后的特殊味道，被微风带向了远方，连同小草卑微的梦。那么多曼妙的花朵从他的眼里长出来，他疲惫的眸子里盈满了比春天还要丰富的色彩。他迷上了如此美妙的风景，他迫切地想要把它们画下来，他的灵魂寄托在了绘画上。

以后的每一天，他都会跑到这个美丽却不太起眼的地方，执起那支他用存了好久的钱买来的廉价的画笔，一点一点描绘出他心中的色彩，他越来越喜爱绘画这东西，就像热爱葫芦一样，甚至比葫芦更痴迷。

有一天，他拿着他还未完成的作品回到家中，脸上溢满了自豪，那是属于他的宝藏，那是属于他崭新的梦。他快乐得飞舞，一不小心，手中的画落到了地上。他正想弯腰去捡，却被父亲一脚踩住了：“画这些破东西有什么用?你能有什么出息?早知道让你带着你的破葫芦滚蛋去吧!”清兵卫依旧是面无表情，他只是一直盯着画纸上父亲留下的脚印，这个脚印毁了这幅画，那是用再多的色彩也弥补不了的苍白。

清兵卫的父亲从卖葫芦的那里听来，当地有位富家花了六百块买了一个葫芦，那正是当初清兵卫被教员没收的那个。得知这个消息，父亲立即赶回了家中，想告诉清兵卫，可谁知道，在那块长满蒲公英的田野上，正躺着一位小男孩，他正朝着天边绝美的晚霞微笑。他失去力气的手中，放着一幅画，画上是他曾最爱的葫芦。

清兵卫带着他的两个梦，随着蒲公英飘向了更远、更自由的天堂。

初三年级的作文14

假期里，我读了《安福的闯入者》这本书，这是一本幻想推理小说，是美国著名儿童文学作家泽尔法·基特利·斯奈德所著，她以写作冒险故事和幻想小说而闻名。该书作为美国青少年图书馆协会入选书籍，曾获得克萨斯蓝帽花奖。

故事讲述了这样一个故事：妮莉和科鲁比是一对生活在美国泰瑟尔海岸的姐弟，妮莉善解人意，但科鲁比却有些与众不同喜欢探险。在离他们家不远的地方，有一座被称为安福屋的废弃宅邸，曾经是一个富豪家族——哈金森家族度假用的房屋，多年来有许多关于安福屋和哈金森家族的传言。

哈金森家族命运多舛，宅邸中发生种种意外，一个小女孩而神秘的死在安福屋中，有人说她的死是意外……妮莉和科鲁比姐弟出于好奇，多次进入安福屋中探险，在那里他们发现了一间有着各种各样奇妙玩具的儿童室，这间儿童室成了他们的乐园。后来哈金森家族的三口人和管家突然回到了安福屋中，其中有一个和你年纪相仿，却性格古怪的男孩，名叫柯蒂斯。姐弟俩和柯蒂斯成了朋友，在与他的交往中，逐渐发现了安福屋的秘密……据管家卡门说，那个死在屋中的小女孩名叫莫妮卡，他的死根本不是意外，而是谋杀，她是被哈金森家族的孩子从安福屋的大窗户上推下去的，孩子们因为忌妒莫妮卡受宠，因此下此毒手里。妮莉和科鲁比知道后不久，柯蒂斯因嫉妒科鲁比，所以偷枪，想要杀死科鲁比，但没有成功，最后还从哈金森夫妇身边被带走。

阅读的过程中我时不时觉得书中的气氛笼罩着我，书中呈现出人物的性格、心理和情感，营造出文学的现场感，使得这本书变成真正细腻的东西，使人身临其境，感同身受。深深感受到作者不俗的想象力和独特的创意性。同时这本书不仅仅在写作手法上值得我去学习去琢磨。故事本身的思想也是很丰富的，其中我体会最深的一条就是不管在什么情况下都要客观的认识事情，不能主观的去想象去嫉妒，嫉妒就是心魔，一旦被心魔腐蚀，就会做错事，所以永远不要嫉妒别人，要客观，学会知足常乐。