当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 有关乌龟的三年级作文锦集十篇

有关乌龟的三年级作文锦集十篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.41W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的乌龟的三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关乌龟的三年级作文锦集十篇

乌龟的三年级作文 篇1

我家的小乌龟我家有只乌龟儿,它的岁数,比我还大,但它却胆小如鼠。乌龟儿总是探头探脑的,干什么事情都蹑手蹑脚的,我有时只需望望它,它就赶紧把头缩进“小被子”——龟壳。乌龟儿的“小被子”很光滑, 并且有规则的花纹,在耀眼的阳光下闪耀着光泽呢!乌龟儿的翻身和吃食常常让我们发笑。它漫漫地伸出脖子一顶,后脚在空中划了个圆圈,身子一抬,一下子就完成了翻身动作,好像个体操运动员似的。乌龟儿吃食时也非常小心。每一次我把肉放下去,它都先用头碰碰,又马上把头缩了回去。过了几分钟,它才又缓缓伸出小脑袋,左右观察一翻,确定安全以后,它才一下子咬住肉,一口吞掉,马上又把脑袋缩回去。次次如此决不含糊。最近,我的乌龟儿不知得了什么毛病,对食物毫无兴趣,连看也不看,整体趴着不动。我想可能它快冬眠了。爸爸不相信,还给它吃许多杂七杂八的食物,你说乌龟儿会吃吗?

乌龟的三年级作文 篇2

我们家有一只可爱的小乌龟,我可喜欢它啦!

小乌龟有一个绿色的“铠甲”,四条细细的小爪子,一个小小的尾巴,它的头两侧有两个橙黄的道道,真像一条美丽的黄项链呀!

我每天放学回家都要给它换水,清理龟壳……,好多工作呢!可忙啦!可它一点也不配合我,我每次把它拿出来总会抓我,每次清理龟壳总会乱跑。唉,这只小乌龟啊,像个小孩子似的!

小乌龟也有许多趣事哟!一次我把它反着放在水池里,想看看它是怎样翻身的,不一会儿,好戏上场了,小乌龟用脖子顶着池壁一会儿就翻过来了,它的小眼睛盯着我,好像在说:“别以为我们乌龟不会翻身,我可是翻身高手!”

小乌龟真可爱,我以为要多和小动物交朋友!

乌龟的三年级作文 篇3

昨晚,我和爸爸妈妈一起去买小乌龟。

一进水族馆,我就看见了装小乌龟的盘子,我飞快的跑过去,看见盘子里面有很多小乌龟。小乌龟的背部绿色的,比我的手掌还小,它的头和颈侧面有黄色线状花纹,四肢扁平,有几个小趾。小乌龟还有一条小小的尾巴,特别小,像铅笔的笔尖一样。我一看见它,我就喜欢了它,于是我就叫爸爸买了下来。

我问爸爸:“小乌龟吃什么的?”爸爸就问那个卖小乌龟的叔叔,叔叔说:“吃专用乌龟饲料,3元钱一包。”这时旁边的一个叔叔说:“不用吃饲料的,你每天给一点猪肝它吃就可以了”。

回到家里,我把它放到盘子里,它好像很害怕,在盘盘里爬来爬去。我想:可能是一时不习惯吧,时间长了就会习惯了。

我爱我的小乌龟,希望它快快长大,成为我的好朋友。

乌龟的三年级作文 篇4

在一个月色朦胧的夜晚,森林里静悄悄的,一只小鹿欢快的在树林里跑来跑去,忽然,它听见了“呜呜”的哭声,心想,这么晚了,是谁在哭呢?于是,小鹿顺着哭声找过去,原来是一只小乌龟。

小鹿关心地问道:“小乌龟弟弟,这么晚了你怎么还不回家啊?”小乌龟一边哭一边说:“小鹿姐姐,我下午出来玩,天黑了,我找不到回家的路了,呜呜。”小鹿说:“别着急,你爬到我背上来,我送你回家吧。”小乌龟感激地说:“真的呀,小鹿姐姐,太谢谢你了。”

小乌龟很快就跑到了小鹿的背上,小鹿顺着小乌龟指的方向,终于把小乌龟安全的送回了家。从此,他们成了最好的朋友。

乌龟的三年级作文 篇5

有一天,小乌龟做了一个梦,梦见了它身上的壳不见了,它觉得很轻松。于是他就去找兔子,对兔子说:“现在我们比一比赛跑吧,看看谁会赢一。”兔子说:“来啊!这次我不偷懒,看你怎么办。”于是,他们找小鸟当裁判。

于是,他们来到比赛场地,小鸟说:“预备,开始。”兔子像箭一样冲了出去,小乌龟也跟着冲了出去。小乌龟由于没有了壳整个人都很轻松,它越跑越快,不一伙儿就追上了兔子,最后,乌龟跑了第一名。

小鸟给小乌龟挂金牌的时候,乌龟很高兴觉得没有了壳可真好,正在得意洋洋的时候。它醒了,小乌龟说: “原来是一场梦啊!”

乌龟的三年级作文 篇6

吱吱吱,我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳,有着那锋利爪子,还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢!

它可喜欢吃大鱼大虾呢!

它爬上爬下,好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱,我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳,有着那锋利爪子,还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢!

它可喜欢吃大鱼大虾呢!

它爬上爬下,好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评:小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟,坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢,小作者能够紧抓小乌龟的特点来介绍,表明小作者善于观察,值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多,小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物,刻画了它的动作,将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了,激起了读者对小乌龟的喜爱,也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情,写得真棒!

乌龟的三年级作文 篇7

看见我家那只乌龟了吗?知道的人说是乌龟,不知道的人还说是磁石呢!

仔细看看,乌龟墨绿的全身像穿着一身墨绿的“西装”,“西装”上有蜘蛛网般的花纹。又小又黑的眼睛镶嵌在一颗小脑袋上,头一伸一伸的,可爱极了。

瞧!乌龟在鱼缸里优雅自如地爬着,时时停,时时行,那乌黑的眼睛“骨碌骨碌”地转着,像在观赏鱼缸外的风景呢!

最有趣的是,我准备给它喂食时,它便会用贪婪的眼光看着我,慢慢地爬着我为它搭建在鱼缸里的沙堆上,等着我喂它,接着就开始享受它的美餐。

另外,我还告诉你一个秘密:也许是长期独居,乌龟变得特别内向。因此我想给我的乌龟找个“女朋友”。

我爱我的“磁石”――一只可爱的乌龟,穿着一身西装的乌龟。

乌龟的三年级作文 篇8

我家有一只小乌龟,他的脑袋是椭圆形的,像个鸟蛋,身子硬硬的像个盾牌,四只爪子很短,向四个小船浆,尾巴从粗到细,像个锥子头。很让人喜爱。

小乌龟是两栖动物,喜欢在静的地方生活,平时在水里一动不动只是偶尔伸出头左看看右瞧瞧。小乌龟虽然好静,但有时也有调皮的时候,有一次,我把小乌龟放在窗台上晒太阳,然后我去上学了,放学回来时,我一看缸里的乌龟不见了,我和爸爸在屋里东找西找,最后在卫生间洗衣机底下找到了西乌龟,原来他在底下乘凉呢,爸爸刚要把小乌龟拿起来,小乌龟马上把头伸出来,爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。

三个月之后,我发现它的头部有一块黄斑,好像生病了,我和爸爸都不知怎没办才好?后来姥姥说“咱们把小乌龟放生吧,让它回到大自然中去生活吧|。

现在小乌龟已经走了两年多,我还时常想起它,不知道它生活的怎么样了,是否找到了妈妈,是否有了新朋友……

乌龟的三年级作文 篇9

在我家里,有一直我十分喜爱小乌龟。它有着一个深绿色的外壳,上面有很多的斑点,它还有一个虎头虎脑的头,一双乌黑发亮的眼睛,一张大大的嘴巴,最奇特的'是:它还有一条似如长颈鹿一样的长脖子,它的爪子锋利无比,用处也极大,小乌龟高兴的时候尾巴软如糖,生气的时候硬如石。我那只小乌龟啊!

脾气非常得急!

每到中午,它总是伸长它的脖子,盼着自己的食物落到自己的嘴巴里,我悄悄地走到它后面,放了一块肉,没想到他灵敏的鼻子早就闻到了,在我刚刚放下去的那一刻,小乌龟来了个高速旋转,又用大嘴巴朝肉猛得扑去,而后就发出了“砸吧砸吧”的声音,不一会儿,这块肉就被小乌龟吃得一干二净,。吃完后的它,开始运动了,它跑进自己的游泳池,开始游泳,“哗啦哗啦”,原先平如镜的水面被小乌龟游泳游得吵吵闹闹,一点有序的感觉也被小乌龟弄光了……小乌龟不知疲倦的在水中兴奋地游来游去犹如一只天上的小鸟在天空飞翔,慢慢地慢慢地,小乌龟疲倦了,躺在用沙子铺成的小板凳下休息感受太阳照射的温暖。我喜爱我的小乌龟,他给我带来了许许多多的快乐!

乌龟的三年级作文 篇10

我家养了一只可爱的小乌龟,它陪伴了我好多年。你们想知道它有多可爱吗?

它长着长长的脖子,头小小的尖尖的,小小的腿和短短的尾巴,真是可爱极了!它的背上还有一个硬硬的大壳,像一面盾牌一样。它很聪明,只要看到有人靠近它就会把头和四肢缩进壳里,不让别人伤害它。小乌龟喜欢在鱼缸里游玩,我每天都会给小乌龟换水,水不能加的太多否则会被闷死,为了不让小乌龟闷死,我还特意在公园里捡了一块很大的鹅卵石放在鱼缸里,这样小乌龟就可以自由的在鱼缸里游玩。

小乌龟最喜欢吃肉了,有一次我正在写作业,小乌龟可能是饿了它看到桌子上有块肉,看了看四周没有人,就急忙从鱼缸里爬了出来,我不想打扰它,只想看它怎么把肉吃掉,它慢慢地爬了过去,一口咬住了肉躲到了沙发底下,只听见咯吱咯吱的声音,不一会让就把肉吃完了,我悄悄地走过去说:“你真调皮。”乌龟吱吱地叫着,好像在说:“你才调皮呢!”

这就是我家的小乌龟,聪明又可爱的小乌龟。