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【实用】花三年级作文锦集七篇

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的花三年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】花三年级作文锦集七篇

花三年级作文 篇1

它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的花,它就是一朵满山遍野的野菊花。

野菊花虽然没有桃花那样娇艳,也没有梨花那样美丽,但,我很喜欢它,这一朵引人注目的花,是那样热情,那样的无私。

秋天到了,野菊花开了,它就美得自然,美得朴实。它的生命力强,作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是这件事,让我喜欢野菊花。

这件事发生在前一年,那天,我跟小伙伴在公园玩。我们正玩得开心,智多星花花对我们说,我们到石头上玩吧,大家都同意就到石头上玩了。可是,一不小心我脚被石头卡伤了,好朋友雅岚扶着我一起回了家,回到家后,妈妈拿出几朵野菊花,挤出汁来,帮我擦在脚上。顿时,我感到凉凉的,不几天,伤口就好了。妈妈告诉我:“野菊花还有清热解毒败火,治感冒功效。”我真不知道野菊花有这么多作用呢!

野菊花土生土长,无所需求,却默默向人奉献,它象一个小精灵,一个快乐的小精灵,这个小精灵心是那么美。它平凡,它顽皮,它那么小,也许你看不起它,有谁知道,这小小野菊花,有那么多用途,我喜欢这一朵平平凡凡的小野花。

花三年级作文 篇2

假如我有一朵七色花,我会用红色花瓣让世界上所有的残疾人立刻康复。

假如我有一朵七色花,我会用黄色花瓣让灾区的人们丰衣足食,过上幸福的生活。

假如我有一朵七色花,我会用绿色花瓣让汽车的尾气都变成新鲜的氧气,让空气更清新。

假如我有一朵七色花,我会用青色花瓣让沙漠变成绿洲,再也没有沙尘暴。

假如我有一朵七色花,我会用橙色花瓣让贫穷的孩子过上富足的日子。

假如我有一朵七色花,我会用蓝色花瓣让干旱的地方涌上清澈的水。

假如我有一朵七色花,我会用紫色花瓣让全世界的人们心连心,成为好朋友,团结在一起,手拉手,珍惜这宝贵的友谊。

假如我有一朵七色花,那该有多好啊!

花三年级作文 篇3

满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席,白头翁人少年场。

白居易的这首诗让我喜欢上了菊花。它们拥有弯弯的卷发,苗条的身材,美丽的手臂。一阵微风吹来,像一个个漂亮的姑娘在风中翩翩起舞。

菊花有淡雅的粉色、有娇嫩的黄色、有清幽的淡绿色、有艳丽的紫红色、有纯洁的白色……五颜六色,美丽极了!它们迎着秋风,不畏霜寒,在深秋季节展开了曼妙的身姿,给遍地落叶的秋天增添了美丽的色彩,使人们陶醉其中,不舍离去。

一簇簇菊花,有的含苞待放,像害羞的小姑娘,有的全部盛开,像一张张绽放的笑脸。

淡淡的花香,引来一只只蝴蝶扇动着美丽的翅膀,飞舞在花丛中。

我喜欢菊花那妖娆妩媚的身姿,更喜欢它那凌霜不凋、气韵高洁的高贵品格。

花三年级作文 篇4

阳春三月,莺飞草长。明媚秀丽的森林公园迎来了一年一度的桃花盛会。

清早,我和妈妈到森林公园观赏桃花,跟随着阵阵花香和络绎不绝的人群,我们来到桃花林。啊!满树满枝的桃花,让这里变成了桃花的世界!玫红的、粉红的、雪白的……把公园装扮得万紫千红。

我走到一棵花团锦簇的桃树下,踮起脚尖,仔细地观察着:有的花儿含苞待放,有的蓓蕾初绽。桃花花瓣的底部呈乳白色,再往上是淡黄色、淡粉色、粉色,最外一层是深粉色,中间还托出几根金黄色的花蕊。一朵朵美丽的小花绽开了笑脸,它们有的小巧玲珑,有的妩媚动人,真是绚丽多姿。

一阵清风吹来,许多花瓣儿纷纷飘落,仿佛无数翩翩起舞的美丽蝴蝶,又仿佛下起了桃花雨。我仿佛变成了一朵桃花,穿着五彩缤纷的衣裳,随风舞动。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我清晨传播花粉的快乐,蜜蜂飞过来,告诉我早上采蜜的快乐……

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢。

花三年级作文 篇5

在我家附近的绿地上,栽着几株桃树。它的身姿没有松柏那么伟岸,也没有柳树那么多姿。但是,每当春风吹过,仿佛一夜之间,桃树就会绽放出无数美丽的花朵,一枝枝、一串串,包满所有的枝条,那就是桃花。我走近仔细看着那桃花,五朵椭圆的粉色花瓣合围着一个小柱般的紫红色花蕊。桃花白中透着粉红,像小姑娘的脸颊。站在树下,你还会嗅到阵阵花香,沁人心脾,让你忘记所有的烦恼……

我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,朵朵桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。彩色蝴蝶飞舞着围绕我转,不停地赞扬着我的美丽。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

花三年级作文 篇6

大家都知道《梦溪笔谈》的作者吧!对,就是沈括,沈括之所以能取得如此之大的成就,跟他的观察思考是离不开的。

一天早晨,小沈括正津津有味地坐在门前读《唐诗》,时不时摇晃脑袋,当他读到白居易的《大林寺桃花》中的.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”时,停了下来,只见小沈括眉头紧锁,水汪汪的大眼睛里打满了问号,他抬头看了看门前那棵快结果的桃树,喃喃细语道:“同是桃花,为何开花的时间相差这么远呢?”百思不得其解的他忙跑去问妈妈,妈妈不假思索地说:“兴许是花开花落有早有迟吧!”妈妈的回答并没有解开沈括的疑团。这时,一个念头在沈括的脑袋里划过:“上山,对,去山上一探究竟。”说完便转身向山上跑去。可上山哪里那么容易啊!荆刺丛挡在了沈括的面前,他不怕累也不怕累。一想到马上就可以获得答案,身体里便有了一股劲头直奔山上。终于,小沈括到山顶了,虽然已精疲力尽,但仍感到开心,忽然,一片粉色的树林映入眼帘,朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看着他,小沈括看的入了迷,一阵寒风吹过,打在小沈括身上,小沈括不禁打了几个寒颤,想起来自己的疑团,一下子茅塞顿开,才知道原来山上的温度比山下低啊!他赶忙拿出了笔和本子把这一重大发现记录了下来。

是啊!正因为沈括从生活中发现问题,后来才成就为一名大科学家。我们应该学习像沈括那样从生活中发现问题和解决问题。

花三年级作文 篇7

走进我们的校园,迎面看去,就可以看见生机勃勃的桂花树.

桂花树不仅四季常绿,美丽极了.而且它还有着顽强的生命力.

春天,小朋友们有的在它身边玩,有的在桂花树上玩,不知桂花树的美,还去破坏它.我实在是为桂花树打抱不平.但我也觉得春天的桂花没有多大的特点,其它的树绿了它也绿了,不想多写.

夏天,还没有走近桂花树,就能飘来一股股沁人肺腑的清香.桂花树开始冒花苞了,那花苞圆圆的,密密的,特别小,就像小小的金子一样挂在树上.有些小朋友去摘桂花,折断了树枝,摇落了花苞,好可惜,看了使人生气.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子动口不动手,就将小朋友喊上来算了.

酷热过后就是凉爽的秋季,校园里树木都染上了琥珀色,开始落叶,只有桂花树还是绿的.难道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神离去的泪水吗?

凉爽的秋天过了,就是寒冷的冬天.其它树木都光着身子,只有桂花树还在那里穿着永不退色的绿衣服.下雪了,层层积雪在桂花叶上,桂花尽力撑着厚厚的积雪,为我们的校园增添美丽的景色,所以说它有着顽强的生命力.

桂花不仅装饰着我们的校园,我姑姑说它还有很多用途,它的花还可以治病.

你们不要伤害它,你们知道它的好处没有.一定要好好保护它才对.