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【必备】三年级树的作文7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的三年级树的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】三年级树的作文7篇

三年级树的作文 篇1

森林里的树各种各样,千姿百态,春姐姐、夏哥哥、秋婆婆和冬公公还会给它们穿上不同的衣服,让它们变得五颜六色。

春天,春姐姐给森林里的树们带来了浅绿色的衣服。只见她一挥手,“唰”的一声,树们就变成绿色的了。你瞧,小河边的几棵柳树就像一位位美丽的姑娘,柳条是她的一头淡绿色的长发,风一吹,长发就随风飘动起来,真美啊!

夏天,深绿色洒满了整个森林,正是因为深绿色是夏哥哥最喜欢的颜色。看,山坡上有一棵杨树,它高大挺拔,一阵风吹过,翠绿的叶子发出“沙沙沙”的响声,好像老爷爷在“哈哈哈”地笑。

秋婆婆带着她的小徒儿——小黄来了。小黄把满树的银杏叶都穿上了黄衣服。在阳光的照射下,一片片银杏叶就像金子一样闪闪发光,在风中扇啊扇,扇走了炎热的夏天,送来了凉爽的秋天。

冬公公也打着呼噜来凑热闹。他东逛逛,西逛逛,把树叶吹得直往下掉,给大地妈妈盖上了一条厚厚的地毯,而它自己却冷得穿上了白白的大棉袄。

三年级树的作文 篇2

从前,有一棵小树。人们在它旁边散步、嬉戏。看着他们快乐地游戏,它也想学会走路了。从那天起,它总是仔细地观察人们是怎么走路、散步。一日又一日,一年又一年,终于有一天……

瞧!有什么东西从草丛里走出来了?哈!这不就是那棵小树吗?它已经能像人那样快乐地走在湛蓝深远的蓝天下。它和小孩子们成了好朋友。渴了,去小溪边和溪水;累了,懒洋洋地躺在碧绿的、柔软的草地里;无聊了,可以和小朋友一起打闹。就这样过了四年,小树长成一棵粗壮、挺拔的大树了。

一天,它跑到小河边与小鱼一起嬉戏。一个工人看见了,感到非常惊讶,心里想:哎?这棵树怎么会走路呀?不过它毕竟只是一棵树呀!砍了也没什么不行的嘛!于是他就拿来一把锯子把它砍掉了。但是,成了木头的它已经丧失了走路的能力,被运到了木材商店,等着被人买下来。小朋友们找不到会走路的树了,非常难过。他们一致决定去找到它,他们找啊找,走过了许多地方,终于在木材商店的架子上看见了一块似曾相识的木头。小树见了他们“呜呜”地哭了起来,诉说着他痛苦的经历:“那一天,我出去玩,一个工人看见我,呜呜……就把我砍了!”孩子们纷纷安慰它说:“别怕,别怕,我们一定会想办法帮你!”

木材商人听了被他们的友谊打动,决定助他们一臂之力。于是他找了一个手艺高超的匠人把这块木头雕成一个个动物形状的小木雕,而且涂上了颜色,喷上了漆,看起来栩栩如生。孩子们人手一个,他们耐心地叫这些木头小动物走路、说话。不久之后,它们又能和小朋友们一起玩儿啦!

三年级树的作文 篇3

我的校园教学楼旁边有一棵槐树,这棵槐树的景色一年四季都是美的。

春天,槐树在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,抽出一根根新的枝条,长出一片片嫩绿的叶子。远远望去,槐树就像绿色的海洋。槐树旁边的小野花,点缀在这绿色的海洋中。

初夏是槐树一年四季中最美的季节。五一前后,槐树的槐花开了。一串串、一簇簇雪白的槐花缀满枝头。远远望去,白花花的一片,有如白色的海洋。雪白的槐花散发着淡淡的清香,吸引着同学们在槐树下面玩耍。他们有的是来乘凉的,有的是来欣赏花瓣的,还有的在槐树下面跳皮筋。槐花的香味不仅吸引来许多的同学,也吸引来许多的小蜜蜂。

秋天,槐树上结出了一串串黄色的槐角。他们被风一吹,哗啦哗啦直响,就像一首美妙的乐曲。又是一阵秋风吹来,一片片槐树叶落下来,校园像披上了金色的地毯。

冬天,雪花在空中飞,槐树银装素裹,是个堆雪人,打雪仗的好去处。

啊!我多么喜欢这棵槐树,它一年四季都是那么美丽,把我们校园点缀成绚丽多姿的“大花园”,我爱这棵槐树,我爱我的校园。

三年级树的作文 篇4

路边有棵很高很大的树,树顶似乎已溶入了天空的蔚蓝。

有人从树下走过,惊奇于它的高大,失声喊道:“多美的树啊!”然后继续自己的行程。

第二个人走过,也为这树的美打动,不过他没有开口,没有停留。

第三个人又走过去了,可他甚至没有注意到这树的存在。

终于,过来两个狂人。其中一个人想爬上树去,可在眼看就要爬到树顶的时候跌了下来。跌破了脑袋。其时有人看了看,他的脑袋里什么也没有。

他的同伴也力图爬上树去。由于比前一个人有更多的狡猾和更多的韧性,他最终爬到了树顶。从那里,他俯看世界——原来是极小、极小的,躺在他的脚下。

于是这世界宣告他是天才。

继续走过许多的人。他们像最初一个人那样,停留片刻,赞叹天才:“跌下来的那人或许也是一位天才,不过命运不曾加恩与他罢了。”

这些人是有知识的。

又走过更多的.人。他们像第二个人那样,不说什么,也不停留,只愤愤地想道:“也许那到达树顶的人跟跌下来的人是一样的狂人,不过命运加恩与他罢了。”

这些人是聪明的。

又走过无数的人。他们像第三个人那样,继续他们的行程,想也不想,根本无视天才或狂人的存在。

这些人是绝大多数。这些人正是建设着或破坏着的人,因为这大地是他们的呀!

三年级树的作文 篇5

夜晚,我坐在洞前呆呆地望着天空,月光照在我的脸上,泪水模糊了我的双眼。

我是一匹活泼机灵的小狼,和妈妈住在森林的小山洞里。每天,我都和朋友在洞前玩耍森林里有一棵粗壮的石榴树,秋天到了,妈妈常常带我去石榴树下玩。

一个阳光灿烂的早晨,妈妈用力蹬上树,爬上枝头摘石榴,我坐在树下安静地等待着。我们都没看到不远处伸出一支枪。“砰---”的一声枪响,妈妈的右手中弹了,鲜红的血直流。

我呆住了,妈妈对我大喊:“快点跑!”见我不动,妈妈滑下树把我推倒在地。当我清醒时,猎人和猎狗已在我面前用凶恶的眼神看着我。猎人看准机会,用枪对着我准备开枪。妈妈对猎人狂嚎不止,然后像闪电般地冲了过去。一声巨大的枪响后,火红的石榴树比以前更红了.....

宁静乌黑的夜晚,天上的星星在眨眼,好像妈妈的眼睛。我坐在山洞前,呆呆地坐在那儿,思念妈妈,脑海中的石榴树依然是那么火红!

三年级树的作文 篇6

我有一个铅笔盒,它是我从二年级到三年级的暑假里,妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐,特意给我买的。

它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成,正面画有两只小松鼠,圆圆的耳朵,大大的眼睛,还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果,旁边有96这两个数字,这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说:“妈妈,快看一看,我这次考试得了96分啦!”那只大的松鼠好像在说:“真的吗?拿来给我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在两片白云中,真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。

打开铅笔盒,它分二层,上面可以装11支笔,下面也可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔们的家,铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时,我就打开铅笔盒,把铅笔拿出来用。用完了,我会放回它的“家”,让它和它的“家人”靠在一起。

我喜欢我的铅笔盒。

三年级树的作文 篇7

我是一棵树,一棵生长在乡村的树。从我出生的那一刻起,我就知道了我们的职责——吸收二氧化碳,释放氧气。我们一公顷树林可以吸收1000千克的二氧化碳,释放730千克的氧气呢!因此,我觉得我们为人类做了这么多的事,人类也会善待我们吧!然而,有一天使我改变了这个看法。

“滋滋滋”电锯刺耳的尖叫声进入了树林。电锯那锋利的牙齿发狂的咬着我们的身躯,我看见我的伙伴们一个接一个地倒了下去,这时,我的身体也被锯去了一大半……两个小时后,我和我的伙伴们都走了,只留下一个个树桩立在那里。

一个星期过去了,大自然发出了它的怒吼——山洪暴发!因为没有了我们树木的抵挡,洪水直奔乡村的房子。顿时,房屋不是屋顶没了,就是墙壁被冲出了一个大洞,玻璃也是支离破碎,家畜被淹死,真是一副凄惨的画面。

三天之后,洪水渐渐退了下去,逃难的人们陆续地回来了,现在他们已经知道砍伐树木的危害性了,便重新种起树来。

我又发芽成功了,成为了一株小树丫,每天都会有许多的小孩子围着我们,跟我们玩,我很快乐。

几年后,小孩子长大了,成为了青年人,我们也长成了大树。我很担心以后还会重演上次的悲剧,但是事实证明,我的忧虑是多余的。

人类啊!不要再在金钱的诱惑中踏步了,大自然已经为你们的未来生态环境拉起了红色的警灯!