【必备】树叶三年级作文汇总7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的树叶三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

树叶三年级作文 篇1

天气渐渐凉了，秋姑娘悄悄给许多树木披上了金装。秋风呼呼一吹，树叶就像蝴蝶翩翩起舞，地上落满了树叶。

我很喜欢一片叶子，虽然我不知道它的名字。这片叶子摸上去很光滑，但是中间的茎却特别毛燥，它绿中带黄，横看像一个小朋友张着大嘴巴，竖看像一棵小松树，反面看起来像大树扎在泥土里的根。这片叶子还有一个“弟弟”，你一定很想知道这个“弟弟”是什么吧，那就让我告诉你吧。这片叶子的下面还有一片小叶子。这片小叶子非常像一把芭蕉扇，正面和反面几乎是相同的。这片叶子很有趣吧？

我还喜欢一种叶子，名叫枫叶。近看一片枫叶像小朋友的手掌，远看一棵枫树像顶着一团火在燃烧。一阵微风吹过，火红的枫叶就像在唱歌，发出哗哗的声音。一阵大风吹过，枫叶发出了“沙沙”的声音，像在开舞会。

走在秋天，头顶有明丽的阳光，脚下是金黄的落叶，秋天在不知不觉中来到了我们身边。

树叶三年级作文 篇2

等我签到好，就发现一群人围着老师。我也好奇地围了上去，我看到老师在煮叶子！哈哈，原来我们今天做的叶脉标本要先煮过的啊！

等小朋友们到齐了，徐老师就开始讲解制作流程了：配药剂、煮叶子、去叶肉、上色、塑封。配药剂和煮叶子老师已完成，我们就等着直接去拿叶子了。我挑了一片不大不小的，在清水里漂了下，就开始用牙刷刷了。一开始，我想快点去掉叶肉，刷得太用力了，结果把一根叶脉也刷出来了。我有点着急，想问老师怎么办？刚站起来，看到邻桌的姐姐是用牙刷敲的，不是刷的。哦，原来如此啊！

我敲我漂，我敲我漂，经过几次反复后，我看看叶脉都已经透亮了，就停下来了。我拿去给老师看，徐老师说：“小姑娘，做得很棒，可以上色了！”听到老师的表扬，我开心极了。我给叶脉上了美美的红色，晾在一边。我又去拿了一片树叶，我还要再做一片紫色的！

我把晾干的叶脉拿回家去，让妈妈帮我塑封成书签。我还想收集更多的漂亮叶子，做更多的叶脉标本，送给身边的朋友们！

树叶三年级作文 篇3

秋天的树叶是那么多姿，那么迷人。秋天的树叶别有一番风韵。

我最喜欢银杏树叶了。银杏树叶是那样小巧玲珑，它那小巧的身姿多么像一把被银杏树叶。我把它轻轻举起，一阵儿风儿吹来，银杏树叶俏皮地跟着风姐姐回到了银杏树妈妈的怀抱中。

我目送着银杏树叶的离去，忽然脑海中浮现出了一句古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我摇头晃脑地念了起来，这时我看见了远处一片火红，像是天边的晚霞坠落下来，美丽极了。我再走进一瞧，呀！是一颗枫树！风哥哥好像在捉弄枫树妈妈一样，他吹了一口气，枫叶宝宝就顺着风滑梯滑落下来，像一只只红蝴蝶自天而降，优雅自然。有一片顽皮的枫叶宝宝，竟落到了我的手掌心，我细细的端详着它。它全身通红，闪耀着美丽的光泽，像是一块稀世的红宝石。枫叶为什么这么红呢？原来，秋天一到，大多数叶子里的叶绿素逐渐被叶黄素所替代，而枫树中没有叶黄素，它只有花青素。所以，枫叶就变红了。

秋天的树叶，是那么美丽，那么多姿。银杏树叶的小巧玲珑，枫树叶迷人色彩，都让我着迷。我爱秋天的树叶。

树叶三年级作文 篇4

习习秋风拂过，我从一株大树上飘落而下，此时此刻，我知道，我的生命终将走向尽头，化为肥料与这片土地融为一体。

“哎！该来的还是躲不掉啊......”我轻叹道。可就在这时，一阵狂风没有一丝预兆地来了，将毫无防备的我卷入万米之上的天空。

但那时的`我却并不知道，正因为这样，我看见了这大千世界的缤纷。

首先看见的是公园喷泉旁嬉戏、追逐的孩子们，而在他们旁边，一群大人正站在那儿一边谈天说地，一边用温柔、宠溺的目光看着那群孩子们，那也许是他们的父母吧。“人类吗？真好啊......”我喃喃道。

紧接着，我又飞到了一个小区里，在小区的一片空地上，一群中年妇女们正聚集在一起，伴随着优美的音乐做着早操，偶尔还趣味性地聊上几句，那一幕，和谐而宁静、愉悦而自由。

渐渐的，风小了，我慢慢悠悠在碧蓝的天空中飘着......，飘到了一片蔚蓝的一望无际的大海上。上面一艘艘轮船正在缓缓地行使着，荡起一阵“八”字形的尾波。偶尔还会有几条小鱼跳跃而出，仿佛在上演“鱼跃龙门”，回归时带起一阵水花。而在大海的上空，一只只白色小海鸥正在蓝天下翱翔，时不时还低下那雪白的头，也许是在觅食吧。“哇！大海啊。我还是第一次见呢！”

不久，飘到了一座枫林之中，见到了许许多多与我一样的落叶，我热情地和它们打着招呼，同时也拒绝了许许多多做客的邀请。

最后，我停在了一个小村庄里，化作了这片土地的一部分，在这次旅途中，我看到了人生百态。也许，这就是上天给我的恩赐。

“几许梦轮回，几看笑浮生”。能在经历过这样一番后离去，我也心满意足了。

树叶三年级作文 篇5

上午，我们去了西山公园。我们登到了山峰的最高顶。树叶黄黄的，一片片都落了，它们离开了妈妈，独立生活。

有一棵矮树，叶子却绿绿的，密密麻麻的。它不仅叶子绿，还长了红红的“小灯笼”，真有意思！“小灯笼”像个红红、胖胖、可爱的小脸蛋，不住地笑着。 我们又来到一个小亭子里，旁边有一群快乐的小树叶。有的悠闲地躺着，做着美美的梦；有的和旁边的树叶说着悄悄话；还有的树叶不知怎么回事，兴奋地欢蹦乱跳。我看得入了神，仿佛觉得自己也是那群树叶中的一员。

枫树妈妈就在亭子旁边守护亭子。枫树妈妈有无数只“手”，有黄的，也有红的。黄的在上面，有几只“手”就一个“手指头”吊在树上，哭着说：“我不要离开您！”红的“手”在下面舒服地躺着，多幸福呀！……

秋天的树叶真美！

树叶三年级作文 篇6

上星期郭老师布置下星期要带剪刀、胶棒、白纸和形状、颜色各不相同的树叶。回到家里，我立刻和妈妈到公园里捡树叶，捡了一大袋形形色色的叶子才回到家里。

星期日早上，我背着书包兴致勃勃地走进了教室。刚上课，郭老师说：现在我们来做“树叶贴画”。“树叶贴画”顾名思义，就是用树叶、白纸、剪刀、胶棒以剪贴画的形式来完成一幅画。现在你们就可以开始做了。我先拿出白纸，再选出了一片较长的枯竹叶，用剪刀将两头的尖角剪掉，涂上胶水，贴在纸上，作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶，抹上胶，在“树干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大树的“枝叶”。接着找了一片棕色叶片，先把它修剪成圆形，再顺着叶脉剪成两半，你也许会问：“这是什么？”我明确的回答你：“是小鸟的窝。”最后，我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟，剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。这时我还觉得少了些什么，哦，我一拍脑门：“小草还没有呢！”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。还取了名“小鸟的家。”这样，一幅精致而又栩栩如生的树叶贴画就完成了。

同学们看了我的画都啧啧称赞。老师看了我的画也微笑着点了点头。

点评：文章将贴画制作过程叙述清晰、用词准确。

树叶三年级作文 篇7

夏意渐渐消逝，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她挥动着那神奇的魔法棒，给树叶换上了华丽的新装。

我走进公园，这时，看到远处隐约有些金色的东西在阳光下闪耀，仿佛是撒了一大把碎金。我好奇地走了过去，呀！这不是我最喜欢的银杏叶吗？捡起一片，细细端详起来：银杏叶像是一把金黄的小扇子，摸上去特别丝滑。我捏着它的叶茎，来回搓动，它转眼间变为一位美丽的芭蕾舞蹈家，它旋转着，跳跃着，那宽大的裙摆跟着脚尖一起舞动，伴着秋之交响乐，跳出动人的舞蹈。这时，我耳边传来“沙沙”的响声，哦，原来是风在伴奏。银杏叶纷纷扬扬地飘落下来，宛如无数只金黄的蝴蝶在空中起舞。

再往里走一走，便看到了一片红枫林。那枫叶，红得那样光亮，红得那样热烈。走近一瞧，这片枫叶好像是一个美丽的五角星，又像是一只张开的小手掌。它有五根主叶脉，不计其数的小叶脉在主叶脉旁边伸展着，特别匀称。

相比较而言，梧桐叶就没有银杏叶、枫叶那样细腻。我摘下一片梧桐叶仔细一瞧，这片梧桐叶的边上泛黄，叶片还是绿的，就像给它镶了一道金边，大概因为秋姑娘来得太快了吧，它还来不及换上自己那美丽的新装。这时，调皮的风伯伯又吹了一口气，梧桐叶像接到了命令一样纷纷往下落，可有些不听话的树叶只是随风摇曳，如同一只只小手在和我们打招呼。秋风过后，刚扫干净的地面上又铺上了厚厚的一层金毯子，踩上去软绵绵的，“沙沙”作响。

秋天就要过了，让我们抓住这最后一点秋意，永远珍藏起来吧！让我们期待下一个更美的秋天!