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有关假如我是三年级的作文锦集九篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的假如我是三年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关假如我是三年级的作文锦集九篇

假如我是三年级的作文 篇1

20xx年,我终于打破了偏见,当上了包头市史上最年轻的市长。哼,自古以来。人们就一直对女性存有偏见,还说什么“女子无才便是德”。可是,我这不照样当上了市长吗?也不缺德呀,真是的。

好了,咱们言归正传,还是谈谈我怎么治理这个我从小生活的地方吧。

首先,我要设计一种会自己“吃”垃圾的垃圾箱。只要地上出现垃圾,垃圾箱就会立刻长出手和脚,走到有垃圾的地方,用手把垃圾放在“嘴”——垃圾槽里“吃”掉。

我还要设计一种神奇的“烟雾转换器”在它的身上装了一个过滤器,只要把它放在街上,就算建了再多的工厂,也不会闻到一丝烟味,因为它已经把烟雾转换成了清新甜润的空气。

后来,上级亲自为我授予功勋,我开心地笑着。这时,我突然醒了,原来是场梦啊!

假如我是三年级的作文 篇2

在我心目中超人是伟大的,因为超人总是助人为乐,他不仅英勇无畏,而且神通广大。我真希望有一天能成为一名闻名遐迩的超人,保护人们。

假如我是超人,我会飞到太空进入人类还没有进入的真空地带,把里面珍贵的物品带回地球。我的脚刚刚落地就响起了一阵欢呼声。人们总是给我送东西,有的送漂亮的画,有的送漂亮的花,还有的送超人的衣服,我手忙脚乱。但心里涌起了一股自豪之情。

假如我是超人,我会在身上装感应器。只要有人喊救命。感应器就会发出红色的光,感应器还可以感受到喊救命的人在哪里,这样我就能快速的过去救助人们了 !

假如我是超人,我会下地,把土里的有害物质把它拿走,这样花草树木就可以健康成长了,我们就可以呼吸新鲜空气了,要是世界上真的有超人,那我们就不会遇到危险了!

假如我是三年级的作文 篇3

假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们过上富裕的生活。

假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良,我要画一片片乌云,让它为干旱地区的人们及时下一场大雨,缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠,为人们灌溉播种。

假如我是神笔马良,我要画出既美又香的花儿,让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

假如我是神笔马良,我要在校园里画出参天大树,在夏日里滚烫的太阳晒着我们的身体的时候,有了这参天大树的遮挡,我们的身上就清凉了许多。

虽然我的这个梦想永远不可能实现,但是,我一定会努力学习,学好本领,长大后一定要为社会做更大的贡献。

假如我是三年级的作文 篇4

如果我像马良一样有一支神笔的话,我要画一所美丽的学校,我想把世界所有的失学儿童,带进这所宽敞的学校,让他们在这里快乐的生活、快乐的学习,让他们得到老师们的关心、帮助和爱护。

如果我有一支神笔,我要画一股清泉,让它滋润北方那干旱的大地,让万物复苏,让沙漠变成绿洲,让天空更蓝更青,到处百花争艳。这样,那北方的老百姓们就能看见一片生机勃勃的景象。

随后我乘时光机来到非洲,那儿正闹饥荒呢。看到这种情景我把带来的粮食分给他们,他们狼吞虎咽的吃起来。于是,我用神笔给他们画了一个加工面包的机器和许多小麦,供大家免费食用。我想起妈妈说过这里的人们由于灾难引起许多疾病,所以,我又连忙画了几十家医院,免费为他们治疗。人们为此欢呼起来。

有一天,我正和非洲小朋友一起讨论数学题,忽然,我听到了一个熟悉的声音:“心妍,起床了!”原来是一个梦,多么美好的一个梦。但愿我能美梦成真。

假如我是三年级的作文 篇5

现在许多家长都望子成龙,望女成凤,对孩子要求过严,结果导致父母与孩子的心灵隔了一堵无形的墙。

假如我是一个妈妈,我有一个可爱的孩子,那么我会这样对他说:

当你取得好成绩的时候,我会和你欢欣鼓舞,但同时我必须提醒你要戒骄戒躁,因为你未来的路还很长、很苦;当你遇到挫折的时候,我会给你很多的鼓励,让你有勇气前进;当你把你的小伙伴带回家时,我会像喜欢你一样喜欢他们。假如你喜欢画画,我会给你买多彩的画笔;假如你喜欢音乐,我会给你买许多的磁带……我会尊重你的爱好和选择,决不会把自己未了的心愿强压在你的肩上。但你不要指望我为你铺床,更不要指望我为你整理书包、系鞋带儿………妈妈就是妈妈,不是保姆。

总之,假如我是妈妈,我像对待朋友一样尊重你,帮助你,不让那堵无形的墙出现在你我之间。

假如我是三年级的作文 篇6

假如我是神笔马良,拥有一支神笔,我要做许多事情。

我要为自己的家人画一种让心纯洁的药,让我们一家人都有一颗美好的心灵!

我要为同学们画上一个个笑脸让他们没有生气的脸,只有快乐的脸。

我先要为眼睛不好的奶奶画上一副魔力眼镜,让奶奶看清楚世界,让她走路更方便。

我要为辛苦的妈妈画一个保姆,让她帮妈妈做家务,妈妈就不再忙碌,让辛苦的妈妈变成轻松的妈妈。

我要为路远上班而着急的爸爸画一辆车,只要点一下红色圆点就可以一秒钟到公安局,让爸爸不再匆忙。

我要为动物们画一片茂密的森林,让它们在那里自由生活,不再无家可归,不再怕人类攻击它们。

我要为小河画一种药水,只要滴到黑乎乎的'小河里,小河就会变回清澈见底。

我要画一只和平鸽,让它飞到有战争的地方,那些人就会放下武器握手言和。

假如我是神笔马良,世界一定会变得更加美好!

假如我是三年级的作文 篇7

假如我有一枝马良的神笔,我会给不能走路的小朋友画一双腿让她可以和其他的小朋友一起玩耍,而不是坐在冰冷的房间里,望着窗外那些正在飞翔的燕子,看着那些在草地上玩耍的孩子。

假如我有一枝马良的神笔,我会给那些失明的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……

假如我有一枝马良的神笔,我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天,抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的坚硬,还是像棉花一样的柔软。或者会不会白云是摸不到的呢?或者是像水一样在手指间流过,像烟尘一样的飘渺!

虽然我们没有马良的神笔,但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的有用的人!

假如我是三年级的作文 篇8

假如我是爸爸,我会让孩子有自己的朋友;我会和他一起打游戏机,输了也要刮鼻子;我会在一个星期里特别安排一天,随便他干什么,我不介意他把家里弄得非常乱;我会严格的要求他认真学习,但只要他尽力了,就算考得不好,我也不会责怪他,会和他一起找原因。

在期中考试前的一个晚上,我特意为儿子开了一节补习课, “苏轼是哪个朝代的文学家?”“唐朝!”儿子毫不犹豫地回答到。我笑着说:“你再好好想想!”“没错,就是唐朝!”儿子仍然信心十足。我又笑了:“苏轼是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的。”“原来是这样啊!”多大的一个漏洞,幸亏我及时纠正了。然而,儿子在期中考试中失败了,他沮丧地递给我低分的试卷,‘“胜败乃兵家常事’嘛。”我慈祥地说,“你忘了泰戈尔说的‘如果你因为错过了星星而流泪,你就要错过了太阳了’吗?”儿子惊讶地望着我,我仍然慈祥的望着他,没说任何批评他的话。到了下一次考试时,儿子竟得了全班第一!怎么样?现在你服了我的“以松代严”的批评法了吧?

爸爸就是大海,让儿子在我的护航下平稳抵岸,;爸爸就是蓝天,任儿子在我宽阔的心间翱翔……如果我是爸爸,有一个天真可爱、活泼烂漫的孩子,那么我一定会是一个天底下最好的爸爸。

假如我是三年级的作文 篇9

假如我是马良的神笔,

我要画许多谷粒给鸟妈妈,

让鸟妈妈和鸟宝宝有许多吃不完的粮食,

这样它们就不会饿死了!

假如我是马良的神笔,

我要画出许多稻谷给人们,

让他们每年都有足够的粮食吃。

假如我是马良的神笔,

我要把沙漠画成绿地,

不希望再有沙尘曓。

假如我是马良的神笔,

我会给穷人的孩子画许多钱,

不让他们再过贫困的日子,

假如我是马良的神笔,

我会给没钱上学的孩子,

画一座不要钱的学校,

让他们每一天快乐的学习。

假如我是马良的神笔,

我会给喝不到水的孩子们画一眼清凉甘甜的泉。

假如我是马良的神笔,

我要给我的朋友西西一双腿,

不让她再是一个残疾的孩子。

假如我是马良的神笔我会用它造福人类。