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三年级雪的作文合集五篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的三年级雪的作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级雪的作文合集五篇

三年级雪的作文 篇1

清晨,大雪纷纷扬扬地飘落下来。我看见了一个粉妆玉砌的世界。

雪落在幼儿园的玩具上,圆的像一个大雪球;雪落在树叶上,树叶像一簇簇花朵;雪落在屋顶上,屋顶像戴了一顶雪白的帽子;雪水顺着屋檐流下,冬爷爷和小雪合作把它做成了冰雕;雪落在围墙上,围墙宛如一座蜿蜒的长城;雪把大地妆点的十分美丽,在这白色的“地毯”上,小猫也留下了梅花般的脚印。

我和表姐被这美丽的雪景吸引住了,我们尽情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人,我还躲藏起来变成地老鼠,伺机而动,冷不丁的抱出一个雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐颜开,玩的不亦乐乎。

啊!我爱着迷人的雪,也爱着迷人的冬天,“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。

三年级雪的作文 篇2

美丽的雪花,又转着那熟悉的舞曲飘然来到了人间。我已经有很长时间不曾见过它。

我喜欢眼前飞舞着的雪花。它好像比空气还轻,并不是从半空里落下来,而是被风从地面卷起来的。雪在风的吹伴下,发挥着自己的才能,尽情舞蹈,霎时天与地变成了它的乐园。它像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,它忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号的脚步声,河流的潺潺声,森林里雪松的狂吼声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声,乡村里的青蛙的聒噪声,麻雀的尖叫声,乌鸦的啼叫声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息。但当它扑来的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的;还有那河流,那天上的云……但是,年前下雪时候的景情,又分明地向我走来,现在的喜悦的就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的,渐渐融化,而且立刻消失了。

记得年前在朋友的家里,围着火炉,煮着全中国最好的白菜和面,喝着饮料,剥着花生,谈笑得几乎忘记了一切烦忧;两个人一路唱着,一路踏着吱吱叫着的雪,踉跄地从她的家踱到我的家,又忘记了正是最寒冷的时候。因为那时候,我俩都拿了一等奖学金。这样的生活,和今天刚刚月考完毕,不如人意的成绩,不禁使我感到惘然。父母外出还没有回来,叫我一个人看着房子。这是多么孤单,寂寞,乏味的生活。

“没有意思!”我又听见童年的我对年前的我这样说了。我又陷入了对往事的遐思中。一个画面很朦胧但又很清晰地扑面迎来:童年的我一到下雪天,我就有了最大的勇气。我不需要火炉,雪就是我的火炉,我把它捻成了团,捧着,丢着。我把它堆成一个的尚,在它的口中,插上一支烟。我把它当做糖,放在口里。地上的厚的积雪,是我的地毡,我在它的上面打着滚,翻着筋斗。它在我的底下发出嗤嗤的笑声,我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一样的柔和,和它一样的洁白。我同它到处跳跃,我同它到处飞跑着。我站在屋外,我愿意它把我造成一个雪和尚。我躺在地上愿意它像母亲似的在我身上盖上柔软的美丽的被子。我愿意随着它在空中飞舞。我愿意随着它落到人的肩上。我愿意雪就是我,我就是雪。我不知道忧虑,不知道苦恼和悲哀……

我的记忆中又分明回忆起一个寒冷的冬天,我看到一个穿着一袭破单衣,站在屋角里发抖的竟至于僵死在雪地上的穷人,则我的幼年时候的快乐的雪天的生活的意义,又如何呢?这个他对着这个我,不也在说着“没有意思!”的话吗?

天呵,我不能再想了。人间的欢乐无平衡,人间的苦恼亦无边限。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。人生何时能做到心静如水,一波不兴呢?但那样,岂不也就死了吗?人便在缺陷中生存,在苦痛中欢欣。我既生为今日的.我,为什么要追求或留恋今日的我以外的我呢?今日的我虽说是寂寞地孤单的守着这房子,但既可以安静地避免风雪的寒冷;又可以隔着玻璃,诗人一般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界,不也是足以自满的吗?

抓住现实。只有现实是最宝贵的。

眼前飞舞着的世界,就是最现实的现实。

看呵!美丽的雪花飞舞着呢。这不正是我梦寐以求的雪花吗?

三年级雪的作文 篇3

一天,妈妈让去买雪糕。

我一边走一边说:“这么热的天气,哪个小贩会来卖。”随后我就听见一阵叫卖声:“卖雪糕喽!”我跑过去,看他穿着简陋,更是傲慢,说:”买3条雪糕。“那个小贩问:“您要什么口味的?”我扬眉吐气地转头,一声不吭。那个小贩依然不厌其烦的说:“草莓味的?蓝莓味的······?”知道他说蜜桃味的,我才迅速抢过雪糕,放下钱,飞速地跑回家。在路上,我隐隐约约地听见有人叫“小朋友”,可我并没有回头。回到家里我把雪糕放下,门铃就响了,我去开门,发现正是那个卖雪糕的小贩,他气喘吁吁地说:“小朋友,找你的钱。”说完便把钱递给了我。我接过钱,看看那个小贩,他对我笑了笑,便转身走了。

我感动极了!他是那么平凡,又那么不平凡。仔细想想,现在还有几个人像他这样?

三年级雪的作文 篇4

几天前,我们这里下了一场大雪,地上全是雪,记得那是冰天雪地,到处都是白茫茫的一大片……

雪花到处飘飞,像一个个小小旅行家,从天上乘着呼呼刮过的西北风降落在地上、屋顶上、绿化带上等一切它们可以着落的地方……于是,除了地下室和楼房外,每一个地方都变成了白色的“草地”,在白色的“草地”上走路,别提多舒服了!

就这样,地上积满了厚厚的一层雪,而在它上面也出现了一个个深深的脚印,让人一看就知道这脚印的主人往哪走,真是太有趣,太神奇了!

而如果在高楼上看雪地,那么你一定会赞叹不已——从楼上往下看,下面简直美得无与伦比!就说松树吧,雪落了在松树上,把松树打扮得像冰淇淋一样诱人,再加上晚上的灯光,松树被照得那么亮堂而神秘……

下雪的日子,最开心的就是我们这些孩子们了,冷冰冰的雪握在红通通的小手上,可我们依旧玩得热火朝天,我最喜欢打雪仗了!

哇,雪真是又好看又好玩呀!所以,我觉得苏轼的那首《赠刘景文》,最后两句应该这样写:“一年好景君须记,最是冬雪萌出时。”

三年级雪的作文 篇5

秋天悄悄的走了,冬天粉墨登场。昨晚下了一场大雪,早上一拉开窗帘,外面已经变成了白雪茫茫的雪世界,外面还有小雪花在零星的飘落。树木也好像都开满了梨花,好一幅美丽的雪景图。

这是今年的第一场雪,我打开门走出去,一样望去,到处都是银装素裹,走在路上,踩在厚厚的雪地上,闻着清新的空气,顿时感觉神清气爽,心情大好,雪地上一串串大大小小的脚印,这都是人们留下的,我每踩一脚,脚下的雪就发出“吱吱”的响声,像是在为我的脚步伴奏,我奔跑起来,脚下的声音也变得急促了,真是太好玩了!

雪还在飘飘洒洒的下着,我张开手臂拥抱雪花,像是拥抱一位好久不见的朋友,雪花调皮的落在我的衣服上,脸上,像是在亲吻我,我深深的陶醉其中,感觉自己好像与雪花融为一体了。在这冰雪世界里,我不觉得冷,只感到喜悦,我爱着美丽纯洁的雪花,爱着纯白的世界!