精选家小学三年级作文汇总8篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的家小学三年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

家小学三年级作文 篇1

我的家乡—杨村，是一个很美很美的地方，尤其是春秋两季，更加是美丽动人！

春天来到了，小树长满了嫩芽，草地上长满小花小草，花儿到处都是，此时有红的、黄的、紫的、白的……，被微风轻轻地吹过，好像春姑娘在和我们打招呼，小草探出小脑袋，蝴蝶在空中飞来飞去，好像春故娘在跳舞。小鸟在唱着欢快的歌儿迎之后孩子们。小河的水清澈见底，都能够看见河里的鱼了……

秋天到了，果树上满了水果，远处，苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果，脸上带着喜悦的笑容，脸还红彤彤的，好像一个大苹果。在其它树下，有孩子们在欢快的玩耍着，有的在玩跳绳，有的在玩抓人，有的在玩躲猫猫，还有的在玩摸人。风吹呀吹，好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗……

啊！我的家乡真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的春秋。

家小学三年级作文 篇2

这次寒假，学校又布置了一些作业。其中，就有做家务活的体会一篇。要说这家务活，我可是相当的不熟悉，平时的家务活都是老妈做的，虽然我会做，但是不愿做。所以变的.懒惰起来。今天被激将法一激，便主动包了家务活中的擦地活。

要是是夏天，擦地我可是相当的乐意，可现在是深冬，温度有——2℃，那可是滴水成冰。话一出口，我就后悔了，可夸下的海口又不能收回，只能硬着头皮上了。

我先到卫生间打水。开了水龙头后，怒吼的水龙奔涌而下，砸在同底溅起丝丝水星，泛到皮肤上点起丝丝凉意。打到水后，我又被水桶的重量吓了一跳，虽然拎起来不难，但是天天拎着走上一圈，那力量可不小哇！好不容易拖到大房间，先要把毛巾打湿；我小心翼翼地用两根手指把毛巾按下，虽然手指没碰到水面，那专属于冰的寒气己经沁人心肺，水的寒气直冲面门，冰凉深入骨髓。

我暗暗下定决心，把手猛地扎进水中，顿时手冷如僵尸，手变得红紫，又显得苍白，麻木与冰冻像针一样刺痛。

我咬着牙，用手臂控着力颤抖着将毛巾绞干，往地上一扑，像一个蓄势待发的运动员一般，后脚发力，重心向前，来来去去一趟一趟。偶后我发现腰发酸，腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。

这次劳动真是太累了，做一次就受不了了，可想而知，同学们同学们的爸妈为了孩子的生活该有多苦多累啊！

唯有千锤百炼，才能锻炼就铁一般的人。

让同学们向伟大的劳动者致敬！

家小学三年级作文 篇3

“世界杯，我爱你！”这句话是我老爸最新的“口头禅”，每天，一下班回家，他第一件紧要的事就是开电视，观看世界杯赛最新动态，真是个地地道道的球迷。这不，你瞧，他又再看世界杯了。

一天晚上，我起来上厕所，发现客厅里的灯光一闪一闪的。莫非是小偷来光顾我家了？想到这儿，我不禁毛骨耸然，一屁股坐在地板上。“太好了，进！”只听一声大叫，我顿时被再次吓得跳了起来。过了一会儿，见没动静，我才壮起胆子，蹑手蹑脚地躲进门后，露出了半个脑袋，仔细一看，咦，这小偷怎么有点象老爸，我急忙揉揉醒忪的双眼，啊哈！不正是老爸吗？真是自己人吓自己人！这下，提在半空中的心总算落了地。于是，我背着手，大摇大摆地走进客厅，冲他一声吼：老爸！呀，怎么没反应？我把头凑近老爸，只见他眼发“绿光”，好恐怖！我拍拍老爸的背，还是没反应，一发狠，我使出绝招，使劲捏了老爸一下，“妈呀，谁捏我啊？痛死了”。老爸终于反应了，正当我暗自得意时，只听“啪”的一声巨响，差点没把我吓得晕倒过去，随后，传来老爸一声长叹：唉，惨了，又踢出界了！我无奈地摇摇头，这个老爸，真是不可救药了。算了，随他折腾去吧，我还是去当我的“卧龙”，做我的美梦去吧！

家小学三年级作文 篇4

那天下午放学后，妈妈没有像往常一样带我回奶奶家，却是往我自己家回。我很奇怪就问妈妈为什么，妈妈笑着说：“到家你就知道了。”

到了楼下就看到爸爸站在那儿，在他身旁有一辆崭新的汽车，车身上还系着红绿色的彩带。我就问爸爸：“这是谁家的汽车呀？”爸爸说：“丫头，这是我们家新买的车，你看它好看吗？”我围着汽车转了一圈仔细的看了一下。这是一辆银白色的轿车，像一匹等待奔驰的宝马良驹，好像在神气十足地说：“小主人，你好呀！我是德国大众宝来，看我酷吧！我可厉害了！跑得比千里马还快呢！喜欢我吗？”看着亮亮的车身，我感觉很喜欢，就对爸爸说：“很好看呀。”

爸爸手拿着遥控器一按，打开车门，我迫不及待的爬坐到后排座位上，感觉软软的，好舒服呀。爸爸发动了汽车，带着我和妈妈去奶奶家，坐在汽车里连晕车的我都没有什么感觉了。

在妈妈的指导下，我打开了车窗。看着外面同样奔驰的汽车，我好想幸福的说：“我家买车了！”

家小学三年级作文 篇5

我家住在沈荡镇永庆村3组。家里有四个人：爸爸、妈妈、爷爷和我。妈妈在康源药店工作，爸爸在自我家里开厂，爷爷在家种种花、种种蔬菜，过得倒也悠闲自在。我呢？当然是在学校里学习咯。

我的爸爸妈妈可热情好客了。记得有一次，厂里一位阿姨的妈妈来找她。爸爸妈妈见这位老奶奶一大把年纪，手里还拄着拐杖，走起路来哆哆嗦嗦颤颤巍巍的，连忙跑上去扶着老奶奶进了家门。请她坐下后，妈妈又给她泡了杯热牛奶。爸爸说：“大妈，您先坐一会，我去叫您的女儿过来和您说说话。”这一说就说了一个多小时。阿姨要送老奶奶回家了，跟爸爸请假。爸爸却说：“不用了，你赶紧去工作吧。我送老人家回去。”妈妈也说：“我们有车，方便！”“多谢！多谢老板、老板娘！”阿姨忙不迭地道谢。老奶奶则拉着爸爸的手：“真是好人呐！”……

爸爸妈妈对别人很热情，对我却严格得不得了。每次考完试，卷子拿到家，他们都会翻来覆去瞧上好几遍，看我错在什么地方，还要让我说这道题目为什么会做错，再给我讲解，直到我弄懂为止。他们经常嘱咐我：爷爷年纪大了，要帮他做些力所能及的事，买了好东西也要先给爷爷送去；平时对人要有礼貌，同学之间要和睦相处……

这就是我的家，一个和谐、美满的家。我爱我的家！

家小学三年级作文 篇6

一天，字典先生不在家，标点符号们吵起来了。

感叹号说：“你们谁也比不过我重要，如果没有我，读书就没有感情。”

句号不服气，瞪大眼睛说：“如果没有我的话，文章就像面条，永远都读不完。再说，你长不像冬瓜，宽不像萝卜，真丑！”

旁边的逗号和顿号也不服气，说：“我们比你重要，如果没有我们的话，读书、说话都喘不过气来。”

标点符号们都认为自己重要，一直吵个不停。感叹号认为逗号和顿号太渺小了，不配和字在一起，于是就把逗号和顿号从家里赶了出去。

不久，字典先生回来，发现逗号和顿号不见了，文章密密麻麻全是字，只有感叹号站在中间，很神气。字典先生问感叹号；“逗号和顿号到哪里去了？”感叹号很得意地说：“我把它们赶走了。” 字典先生说：“你怎么能把它们赶走呢？你们全部都很重要，都有自己的长处和作用，缺少一个都不行。”感叹号明白自己做错了，赶紧去把逗号和顿号找了回来。

标点符号们和好如初，再也不争吵了。字典先生也高兴地笑了。

家小学三年级作文 篇7

星期一，我在操场上的小花坛里找来了五只小蜗牛，准备上科学实验课。

在老师的指导下，我开始观察蜗牛。蜗牛背着重重的壳，就像一个背着“家”到处旅行的游客。透过放大镜，我发现蜗牛的外壳上有右旋的螺线。蜗牛头上有两队触角，一对长的长在头上，一对短的长在嘴巴的下面。长的触角上有如同芝麻粒般的眼睛。我用手轻轻摸一下触角，蜗牛立刻机敏地把头和身子缩进“家”里。

我把蜗牛放在一张白纸上，只见它蠕动后留下了一条湿湿的痕迹。老师告诉我们，这是蜗牛腹足分泌的粘液，它怕磨坏自己的肚子。

这时，老师发给我们一个盘子，叫我们拿食物给蜗牛吃。

于是，我给了一个金帝巧克力糖，这是我最爱吃的。可蜗牛似乎不感兴趣，只想找个出路出去。然后，我把一片叶子放在它面前，我发现蜗牛在叶子的尖尖角上偷偷地咬了一口，原来，小蜗牛爱吃叶子呀！

老师告诉我们，就因为它好吃叶子，还算是害虫呢！可我还是很喜欢它，我还想把蜗牛慢慢养大呢！

家小学三年级作文 篇8

我家有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。

爸爸是个大好人，如果我和哥哥要求他买什么东西，只要合理，他会有求必应，他经常被邻居买菜。爸爸很勤劳。他不管夏天多么闷热，冬天多么寒冷，他总是早出晚归驾着一辆风彩车载客人。

妈妈是个勤俭节约的家庭妇女。家中样样都在行。她每天都要做菜、做饭、洗衣服……把全家人照顾得很好，我们吃剩下的饭菜，妈妈舍不得倒掉，第二天，妈妈又拿出来热一热再吃。

哥哥是个小书迷，天天和书打交道。每当周末时，他一定在书店的书堆中看各种各样的书。正因为看书，他的作文写得很好，常常受到老师的表扬，有些文章还发表在校报上呢！

我呢，写字很工整、清秀，可是有时也很粗心，做算数时忘记进位。

我爱我的家。