实用的三年级洗碗作文10篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级洗碗作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级洗碗作文 篇1

我今年9岁了，我在想我要做点什么才能让妈妈不那么辛苦呢？哦，我决定要帮妈妈洗碗。

今天，我把这提议告诉了妈妈，她非常高兴，也非常赞同我的想法。我说：“不如就今晚开始吧。”妈妈说：“好呀！”这顿饭我吃得飞快，就等着爸爸妈妈吃完饭，我就马上去收拾碗筷，把它们端到厨房去，我看着这堆东西，心想我该怎么洗呢？我刚想走出去请教妈妈，不知道什么时候妈妈就站在我的后面了，我拉着妈妈说： “您教我怎样洗吧，好吗？”妈妈点点头说：“先用清水冲一下碗筷，再接一盆水，放点洗洁精，搅一下。”呀，这盆水变成全是泡泡，我就小心翼翼地把碗筷放进盆里，洗呀洗。哇！很神奇，碗里的油渍全都跑出来了，我把全部洗了一遍，妈妈跟着说：“这碗筷要用清水再洗一遍，才会把洗洁精都洗掉。”我照着妈妈说的话又做了一遍，然后用干净的抹布把水擦干，我觉得这样洗出来的碗筷是多么干净，多么光亮。

通过这次洗碗，我发现洗碗也是一种学问，从放洗洁精—把碗里的污渍洗干净—用清水再冲洗一遍，每个步骤都很重要。这次洗碗，我觉得非常累，感受到妈妈的辛苦，我以后要多帮妈妈干点家务事。我想对妈妈说：“您辛苦了！”

三年级洗碗作文 篇2

有一天，我回到家，看见妈妈累了一整天，还要做家务活。我想为她分担一些家务。我对妈妈说：“妈妈，今天我来洗碗。”

“洗碗！你能行吗？”妈妈用疑惑的口气说。

“当然！”我满怀信心地回答道。

我学着妈妈的样子，戴上手套、穿上围裙，准备和污渍大战一场。开始洗碗了，我先把碗全放进水池里，打开水龙头，“叮叮咚咚”、“滴滴嗒嗒”，水滴们好像在举行一场大合唱。我在把碗里弄上几滴洗洁精，搅一搅，搅出了五颜六色的泡泡，我用清洁球搓出的泡沫，好像在对我说：“小主人，就让我们来消灭这可恶的污渍吧！”

我用清洁球把洗洁精抹在各处，每个碗碟都搓了搓。然后，我用水仔仔细细地冲了一遍，呵呵！大功告成了！我想着我准备把碗放回他们的家——碗橱。可是我无意间仔细一看碗，“啊！还有不少泡沫躲在角落没被水冲走呢！”于是，我又更加仔细地冲了一遍，在我的努力下，这时候一只只碗已经变得洁净如新了，最后我把碗放进了碗橱里。

洗完了碗我得意洋洋的走出厨房，对妈妈说：“长官，任务完成，请长官检查。”

妈妈去厨房看了我的战绩，禁不住大声夸奖：“哇，儿子真棒，第一次洗碗就洗得这么干净！”我听了妈妈的话，心里乐开了花，我决定以后要多做一点家务帮妈妈减轻负担！

三年级洗碗作文 篇3

星期天，我在书房写完作业去沙发上看电视，看了一会儿，我突然口渴了，于是跳下沙发走向厨房去倒水喝。

到了厨房，我看了妈妈在干家务，还捶着背，看到妈妈这样，我心想：妈妈每天都要给我洗衣服，送我上学，还要干家务，我总得为妈妈做点什么。

我看了看水池那边还有一堆碗要洗，我走过去对妈妈说：“妈妈，你干家务太辛苦了，我来帮你洗碗吧！”妈妈摸着我的头说：“不用，你去看电视吧，我干就行了。”“我已经长大了，我来吧，你去休息一会儿。”妈妈说：“好吧，你可要小心点哟！”

我挽起袖子把碗轻轻地放在水池里，拧开水龙头，水像一颗颗珍珠落到了碗里，我又挤了一点洗洁精在碗，慢慢的变成了一个白花花的泡沫。我拿起抹布在碗里转了几圈。正在我洗的得意的时候，碗从我的手里滑了下来，摔到了地上。摔得粉身碎骨，我吓了一跳。

妈妈听到了声音跑过来，着急地说：“儿子，你没事吧？”我不高兴地说：“没事，可是把碗给摔碎了。”妈妈说：“人没事就好，家里的碗多着了。”妈妈看到我没事了，放心的出去了。

接着在洗碗的时候，我更加小心翼翼了，自此我再也没有摔过碗了。

三年级洗碗作文 篇4

今天我看见妈妈在洗碗，连忙跑过去，说：“妈妈，我想学洗碗，您能教我吗？”妈妈很高兴的同意了。

妈妈把洗碗的过程详细的告诉了我，于是，我就开始洗碗了，首先，我从餐桌上拿起五个很脏的碗，里面有很多油，饭粒，汤汁，我把它端到洗碗池边，拧开水龙头，水就哗哗啦啦往下流，我把碗放到洗碗池里，把碗里的油，汤汁冲洗掉，然后把碗放到水池里，拿起洗洁精，用手挤一点到碗里，左手拿着洗碗海绵，右手拿着碗，在碗的内部来回擦两三圈，然后将碗翻过来，用海绵把碗底和周围载抹一两圈，这时，碗里已经有许多泡沫了，看着一个个泡泡，我觉得很可爱，手拿着感觉滑滑的，像拿着香蕉皮一样滑我赶紧把碗放到洗碗池里，预防他掉下来，最后拧开水龙头，把碗里的洗洁精冲掉，一个碗就刷干净了。

我还按同样的步骤把剩下几个碗洗干净了，放到碗框里，当我看这些碗时，他们显得多么明亮，在灯光下一闪一闪的`，像新的一样。

当妈妈看见我洗的碗时，说：“你洗的真干净！”

我真开心，因为我学会了洗碗，以后可以帮妈妈减少负担。

三年级洗碗作文 篇5

星期五，寿老师让我们写一篇作文，题目叫《我学会了什么》。

回到了家里，我吃好晚饭，心想：“这一次的作文我就写，我学会了洗碗。等我爸爸妈妈和爷爷奶奶吃好饭，我就给他们洗碗。”

爸爸妈妈，爷爷奶奶吃好了饭，我走过去对他们说：爸爸妈妈我要帮你们洗碗。”爸爸说：“你为什么要洗碗?”我说：“寿老师说，要写一篇作文，作文内容是我学会了什么。所以我要写我学会了洗碗。”爸爸说：哦”。那你去洗吧，洗干净点。”

首先 我拿着碗，在碗上放了一点洗洁精，然后我又在碗上放了一点热水，用手搓几下，把脏东西擦干净，再把洗洁精倒掉，用布把他擦干净，最后在把碗放好。我认认真真的洗，过了一会儿，我终于洗干净了。

爸爸走过来看看我洗的怎么样，爸爸大吃一惊。对我说：“儿子你真行，把碗洗得那么干净。”我说：“没什么，举手之劳而已。”

三年级洗碗作文 篇6

中午吃过饭，妈妈准备去洗碗。我觉得妈妈整天做家务挺辛苦的，就自告奋勇地说：“老妈，你休息一下，让我来洗碗吧。”

妈妈高兴地说：“你会吗？”

“不就是洗碗吗，小菜一碟！”我满不在乎地说。

“那你小心点。”“OK！”于是我开始了生平中的第一次洗碗。

我先在盆子里倒了半盆清水，然后倒上几滴洗洁精，拿起洗碗布开始洗碗。没想到，我还没把碗放在水盆里，手一滑，只听得“砰”的一声，碗重重地摔到了地上，摔得粉身碎骨，哦！我可怜的小碗。我带着深深的歉意，更加小心翼翼地把其他的碗放在盆子里。平时看见妈妈洗碗时轻而易举地就洗好了，没想到今天小小的一个碗好像在跟我较劲，又好像为他们刚刚无辜牺牲的同伴而抱不平，故意刁难我。有一粒米调皮地趴在碗上，怎么请他也不下来。我费了九牛二虎之力，终于把这个难缠的小东西请下来，害得我满头大汗。今天用的碗和盘怎么特别多？半个小时过去了，终于到了最后一个步骤，开始冲洗了。我把他们一个个拿到水龙头下给它们冲了一个冷水澡。闻一下，嗯，什么异味都没了，而且仿佛还闻到了我辛勤劳动留下的清香。我叫来妈妈，让她欣赏我的“杰作”。妈妈高兴地竖起了大拇指。看着自己的劳动成果，我的心里比吃了蜜还甜。

我终于学会了洗碗，虽然不熟练，虽然牺牲了一个碗，可是我却觉得很高兴。因为通过小小的洗碗，让我懂得了，在生活中不要轻视每件小事。

三年级洗碗作文 篇7

周五放学时，老师布置一项特殊的作业——让我们回家洗碗，并写一篇作文。我听后又惊又担心，因为我从没洗过碗。

晚上，在家吃过饭，我在妈妈的指导下，先把碗收起来，小心翼翼地端到水池里。我打开水龙头，放水，倒入洗洁精，用手搅拌搅拌，这时，水面上出现了许多透明的小泡泡，我用手轻轻一碰，就消失得无影无踪。为了让碗洗得更干净，我把碗放在水里泡了几分钟。接着，我左手拿碗，右手拿抹布，我发现被洗洁精水泡过的碗就像加了润滑油一样滑。我赶紧提高警惕，紧紧地抓住碗，生怕摔破，用抹布先擦洗里面，擦完后，我发现里面已经干净了，然后把碗翻过来，再用抹布擦外面，我仔细看了看，觉得挺安静了。接着，我把碗端到了另一个水池里，我拧开水龙头，把碗冲了几遍，哇，碗好亮呀！后来，我运用同样的方法，把另外几只碗也洗干净了。我发现洗过的碗就像洗了个澡，特别亮。最后我把洗干净的碗一一放进碗橱里。

我想：妈妈每天要做那么多家务肯定很累，以后我一定要帮助妈妈分担一些家务事。

三年级洗碗作文 篇8

在我的成长经历当中，有许多的“第一次”，如：第一次洗衣服、第一次骑自行车、第一次做饭……但是，我印象最深的，就是那次洗碗的事。

那是一个双休日的早晨，我和爸爸、妈妈吃过早饭后，我便把碗放在了水池里，刚喊道：“爸——-”可嘴马上就闭上了，心里想：平时都是爸爸洗碗，今天我也来洗一回吧！于是，我卷起袖子，先拿起一个大碗，在里边装满了水，然后用洗剂滴了几滴，又拿一根筷子拌了拌，一碗泡沫水就弄好了！妈妈见我忙来忙去的，就问道：“你干嘛呢？”我说：“我要洗碗。”“你能洗干净吗？”“哎呀，让我试试呗！”“嗯，好吧。”我高兴极了，心想：真是的，洗碗多简单呀，还不让我做，太小瞧我了，看我给他们露一手！于是，我用大拇指和其他四个手指捏住碗壁，用右手拿起钢丝球，先沾点泡沫水，然后使劲地擦碗内，最后再擦碗外边，我就用这个办法把其余的碗全洗干净了。就在我把所有碗都擦干，准备放到碗架里时，突然“啪嚓”一声，一个碗竟然摔碎了！妈妈听到声音后马上赶了过来，看见我呆呆地站在那里，赶紧问：“怎么了？”我说：“我不小心把碗摔碎了。”妈妈说：“没事了，还好只摔碎了一个碗，下回注意。”我听了之后，心里的一块大石头总算落地了。我赶忙拿来扫帚把碎碗收拾干净，然后把剩下的碗小心地放回碗架里。

这件事让我感受到了成功的喜悦，同时也感受到了由于不熟练造成的小“失误”。我以后一定要多帮父母做事，好体会更多的“第一次”！

评语：本次作文写得比较成功！重点段落详细、生动。把自己洗碗的过程进行具体描述，层次清晰，语句连贯。结尾表达了自己的感想。运用了许多心理活动描写，使文章增强了感染力！

三年级洗碗作文 篇9

今天晚上，我们全家吃完饭，妈妈边把碗筷收拾好边说：“孩子，你已经长大了，要学会分担家务，你今天就把碗洗干净吧。”

我漫不经心地想：不就是洗个碗吗，小菜一碟，于是我便答应了。

来到厨房，我先在池子里放了点热水，再放了些洗洁精，搅拌一下，然后就拿起一个碗使劲擦，不料因为用力过猛，手一滑，碗就摔碎了。我心里想：原来洗个碗都这么难。哎，算了，不洗了。但是我一想到答应妈妈的事没有完成，岂不是失信了吗？所以我只好把四周打扫干净，重新振作起来，轻轻地洗起来，可是妈妈在一旁笑着说：“要把碗里里外外，碗边上洗干净。”我只好按照妈妈说的做。我好不容易才洗完一个，可还有许多要洗，想到这，我又有点灰心了。“坚持就是胜利”，我暗暗的想到，一定要持之以恒。于是，我拾起恒心继续洗碗。

当我洗完碗的时候，我的四肢麻木，腰酸背痛。虽然如此，但我心里却洋溢着快乐，因为我战胜了我自己。这件事告诉了我，看似简单的事，做起来不一定很简单，无论什么事只要持之以恒，就会向成功迈进。

三年级洗碗作文 篇10

为了减轻爸爸妈妈的工作负担，我做了一个决定：跟妈妈学洗碗，让妈妈饭后可以休息一会儿。

今天吃完晚饭的时候，我决定帮妈妈洗碗，我先让妈妈示范一次，然后叫她到电视前去看电视，然后就像模像样地走到洗碗柜旁，拿起一块抹布，摊在手上，又拿起一瓶洗洁精，把它挤在抹布上，再把一个碗拎了起来，那个脏兮兮的、身上满是油污的碗，使劲地在碗上擦了擦，冒出了许多洁白如雪的小泡泡，泡泡把油污给包围住了，我一边擦一边想：哇！油污，你这么快就成了我的手下败将了？看来多放一点洗洁精是没错的。然后我又挤了一堆洗洁精在抹布上，泡泡又变得丰富了。正当我的意洋洋的时候，意想不到的事情发生了。那个碗从我的手里滑到了地上，碎得四分五裂，我顿时愣住了，心想：哎呀！这个碗怎么碎到地上了？

这一幕被闻声赶来的妈妈看到了，她立刻哈哈大笑起来，说：“挤太多的洗洁精只会带来更多的不便。”我听了，决定要坚持下去。妈妈又给我示范了一次，这一次我不慌不忙地挤了一点洗洁精，先紧紧地抓住碗，然后再擦，就这样洗了一个又一个，每一个碗都焕然一新，我好不容易洗完了所有碗，看着这些碗，我开心地笑了！

生活处处皆学问，就连洗碗也会有技巧。