实用的我的三年级作文汇总8篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的三年级作文 篇1

说起最熟悉的人，当然是我的妈妈了。妈妈的个子不是太高，圆圆的脸上架着一副眼镜，又长又黑的头发扎在脑后，走起路来头发摇来摇去的。妈妈在人民医院上班，每天工作都很辛苦，但是她对工作还是很认真负责的。

妈妈对我的学习是很认真严厉的，妈妈经常说如果表现好的话就给予奖励，但如果表现差的话就要挨批评。记得有一次放学，妈妈没在家，我回家后没写作业，先去玩了，妈妈下班回来问我：“作业写完了吗？”我说没有写完，妈妈狠狠的批评我，并且让我作完后又给我布置一些别的作业让我做，结果我做到很晚才去睡觉，以后我就一放学就赶快先做作业了。

妈妈就是一个这样严厉的人，我知道这样是为我好的，我爱妈妈。

我的三年级作文 篇2

说起“印章”组合，几乎全年级同学都知道，那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。

为何称他俩为“印章”？那得从他们的姓名说起。印篆：姓印名篆，在古时候印篆就是指印章的意思，所以我们在一年级的时候就称他为“印章”。到二年级的时候，印篆不知怎么的居然跟我的同桌张锦泽玩到了一起，两个人形影不离的，直到现在都保持哥俩好的关系。后来，我们发现张锦泽的“张”和印章的“章”是同音字，于是我们便一不做二不休，把印篆和张锦泽的名字融为一体，“印章”组合便由此而来。

说起“印章”组合的笑话事，还真不少。其中最著名的要属“印篆水杯‘被盗’事件”了。

今年四月份的一天，是印篆的生日，他邀请了张锦泽、我和其他几位同学来庆祝他的十一岁生日。为了让这个“派对”变得活跃点，我们在印篆不注意的情况下，在印篆父母的帮助下，把他最钟爱的水杯藏在他家的沙发底下。一开始他没有发觉，到了后来，他才发现自己的水杯不见了。怎么也找不到，他着急地问我们，我们全都憋着笑，故意不告诉他。他绝望地说：“唉！我此生注定要与这个水杯无缘吗？难道老天不喜欢印章吗？如果老天能让我找到水杯，我一定送它两个500克的黄金印章作为感谢。”说完，他一屁股坐在了沙发上。这时，水杯竟然从沙发底下骨碌碌得滚了出来。印篆惊讶地张大了嘴巴，双手合十道：“老天爷啊！刚才的话，当我没说过好吗？”这时，张锦泽走了过来，对印篆说：“哥们，老天爷也是很穷的，您就大发慈悲给两个黄金印章吧！”顿时，全场同学一阵哄笑。此后，经我们的宣传，他们的名气更火了。

他们就是我们班的笑星—“印章”组合。

我的三年级作文 篇3

看！远处走来了一位九岁左右的女孩，她长了两条弯弯的眉毛，一双乌黑的、大大的、水汪汪的眼睛，红红的小嘴巴，整个人透着一股活泼劲儿，那就是三年四班的学生——世界上独一无二的戚雨嘉。

我的爱好就像一座彩虹桥，五彩缤纷：朗诵、弹琴、画画、唱歌等等。不过我最喜欢的还是看书，一看起书来就像海边的娃娃离不开大海；山里的孩子离不开石头；槐乡的孩子离不开槐树。当我一看见别人看书，心里就痒痒的不行，真想借来看看啊！每次我和爸爸妈妈一起去哈密，我们都会去图书馆看书，每次我一直看到叔叔阿姨下班，我才会恋恋不舍的离开。

我的性格很开朗，但我的缺点就是马马虎虎。嗨，别提我这个坏习惯了，说起来我就脸红！记的上学期期末考试，我不费吹灰之力就写完了，本以为能考一百分，却考了九十九分。卷子一发下来，我竟然错了一道判断题，把分看成了秒，把秒看成了分，嗨，别提有多可惜了。

怎么样？这就是那个独特的我，你喜欢我这个阳光开朗的小女孩吗？我的优点和天上的星星一样多，不过我缺点也不少，如果你想更加了解我，就和我一起做朋友吧！

我的三年级作文 篇4

我，长着一双像芝麻色的眼睛，想问题时，眼睛一转一转的，大家都说我很聪明呢！我笑起会露出洁白的牙齿，别人都说我笑得很甜，很可爱，有时候我也会向爸爸妈妈撒娇，爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭，别人打我的时候的时候我也会哭，这就是爱哭的我。

我也是一个爱幻想的小女孩，看到什么东西，什么人，都能想象的`很远，真的，我看到辛苦的科学家发明东西的时候：就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候，就想，长大了我也要当一名医生，尽量挽救一个个生命，我还幻想当电脑家?发明家……

小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想，但是我知道，所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间，为将来打好基础，争取长大后能实现自己的抱负。

我的三年级作文 篇5

我叫赵嘉颖，今年9岁，上小学三年级，我长着一双炯炯有神的大眼睛。我经常扎着一个马尾辫，走起路来可有精神啦。我高高的鼻梁上，架着一副粉色的小眼镜，显得很有知识。

我最大的特点就是“任性”。记得有一次，班级进行书法比赛，陈老师给我们每个同学都发了三张硬笔书法的纸。她说：“你要是觉得写得不好，可以重写，直到自己满意为止。”开始写了，我拿起笔，开始认认真真地写书法了。过了好大一会儿，我写好了，交给了老师。老师认真看看，在硬笔书法纸上写了一个大大的优，我看了蹦蹦跳跳地回到了座位。

忽然，看到我的同桌唐子晨得到的是优+，我开心的心情一下子全被淹没了。我又拿出了第二张纸开始写了。下课了，同学们都像小鸟一样跑出去玩耍，而我还在写硬笔书法。时间一分一秒地过去了，我写完了，正好也上课了。陈老师从外面走进来，我快速跑过去把书法作品拿给陈老师。她仔细看了一下，嘴角露出一丝微笑，她拿起笔给我打了一个鲜红的优+，我高兴得跑回座位上。

“这下我们俩儿应该是第一名了吧？”我问同桌。“不是，还有些同学得了优++了呢！”唐子晨说。

我的“任性”又犯了，拿出了最后一张纸开始写第三篇书法作品。我聚精会神地一笔一划地写着每一笔。午餐时间到了，我还在写，老师喊了我几声，我都没有听见，同桌唐子晨帮助我把饭端到桌子上。她又喊了我几声，我还是没有答应。过了一会儿，我写完了，仔细打量了一下书法作品，自己感觉挺满意的，我快速地拿给陈老师看。“你先吃完饭，吃完饭再看！”陈老师说。“老师，我想早点看到我自己的成绩！”我说。

“好吧，不错，写得很好，你真有上进心，一次比一次有进步，就给你一个优++！”我高兴得无法用语言形容，心满意足地跑回座位上！虽然我的饭已经凉了，但我吃得还是很香！

这就是“任性”的我，妈妈说我执拗，老师却说我有上进心。我要乘着这股不服输的劲，努力把学习搞得更好。

我的三年级作文 篇6

我是一个三年级的小学生，我的名字叫做肖小翔，大家都叫我肖肖，我不高也不矮个，中等体型。下面我就来给大家讲讲关于我的故事，你们就会看到一个马虎的我。

我比较喜欢玩电脑、有时打打篮球或踢足球，我的爱好是音乐、电脑、弹吉他等等，我性格有时很静，有时很活泼，我有一个特点：“马虎”，为什么则么说呢？还不是因为我在考试时经常因为马虎而失分。

有一次，我们班在进行期中考试我一拿到卷子一看感到很简单，就刷刷刷地写下去了，不一会儿，我便答完试卷交了上去。后来成绩出来了，我竟然因为马虎痛失8分，还得了个90分，天哪！

看，这就是我，马虎的我，而我也希望可以早日改掉这个不好的习惯。

我的三年级作文 篇7

有些人喜欢世界第一长的尼罗河，美国的密西西比河，中国的长江和黄河，可我喜欢浙江的母亲河——横阳支江。

春天，两岸柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草从地下探出头来，花儿从草地上冒出来，好像在和我们打招呼，蝴蝶和蜜蜂看见了，急忙围着小花转圈。

夏天，阳光照在江面上，好像一面明亮的大镜子。风一吹，树木的叶子随风飘动，真像翩翩起舞的小姑娘，美丽极了，有些人嫌热，跑到江里游泳。到了端午节，江面上举行了划龙舟，比赛开始时，江面上传来了阵阵敲锣打鼓声，江边人们有的目不转睛地看着，有的交流着，猜测着比赛结果，还有的漫不关心地散着步。

秋天，叶子纷纷飘落，桂花散发着淡淡的清香，还有各种各样不知名的小花多得数不清。

冬天，岸上安静极了，连江水波动的声音都听得清。树的叶子没了，树显得光秃秃的，梅花在这时候盛开，美丽极了。在这么冷的天气下，晚上有些人还跑到江边钓鱼，真不知道他们能不能钓到鱼。

亲爱的横阳支江，希望你越来越美。我喜欢你，横阳支江。

我的三年级作文 篇8

我的奶奶年近古稀，还在两年前不幸得了重病，但她却是我最敬佩的人。

奶奶在杭州医院里先后动过两次大手术，手术后身体插满了各种各样的管子，但她却像一名钢铁侠一样，不管怎么痛，都没有哼出一声来。为了不让爸爸、妈妈担心，奶奶还总是努力地微笑着安慰她们，说：“现在科技这么发达，我肯定不会有事的，你们该上班的上班，该休息的休息，不用担心我”。回到舟山的医院后，奶奶全力配合医生治疗，不管中药是多么的苦涩还是无味，每次都非常豪气地一饮而尽，连医院里最严厉的护士长都向她竖起了大拇指。

虽然，奶奶一直生活在疾病中，但她仍然没有放弃她最喜爱的中医。她的病床上堆着最多的也就是她那些宝贝疙瘩——医学书。奶奶经常是手不释卷，看书到很晚。同时还学以致用，自己给自己看病、给别人则是免费看病。

我的奶奶坚强、勇敢地与疾病作着坚苦的斗争，而且在病中仍在坚持着学习、帮助他人，她是我们家的骄傲，更是我心目中最敬佩的人。