当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 实用的五年级我的作文汇总8篇

实用的五年级我的作文汇总8篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.64W 次

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的五年级我的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的五年级我的作文汇总8篇

五年级我的作文 篇1

“大脑门,头发短而且稀少,戴着一副眼镜。”这是有学问的象征,我的爷爷就是这样。另外,再告诉你们一个小秘密:我爷爷有一个外号叫“老黑”,是奶奶取得的。因为爷爷皮肤黑黑的,所以就叫他“老黑”。每当奶奶叫爷爷“老黑”时,爷爷总是笑眯眯的应一声从不生气。

爷爷是一个很有学问而且和蔼的人。在他的大脑里好像有许多用不完的知识。每当我有不懂或不会的难题时,爷爷都会耐心而仔细地给我讲,一遍、二遍或三遍,直到我明白为止。就连爷爷单位上的人也经常来家里请教爷爷问题,我爷爷厉害吧!

爷爷有很多爱好,而他最喜欢的就是书法。只要一有时间,爷爷就会在书房里练毛笔字和钢笔字,书桌上放着厚厚的一叠又一叠全部都是写好的字。爷爷把比较喜欢的字还装裱起来,挂在客厅和我的家里。空闲的时候,爷爷还会手把手地教我练字,现在连老师都说我的写字水平有长进了。每当家里来客人看到墙上的字就会问:“这是谁写的字啊,真不错,应该是书法家写的吧!”这时,我就会大声地告诉他们是我爷爷写的,我爷爷就是大书法家。

爷爷在单位是大领导,而他对下属非常和蔼。在家里就更不用说了,尤其是对我。我特别敬爱我的爷爷,在我的眼里爷爷就是一个“智慧星”,我要向爷爷学习,长大以后做个有学问有修养的人。

五年级我的作文 篇2

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!”书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易。因为我喜欢的书籍实在是太多了!如果非要我说出一本最中意的书的话,那就是吴承恩所写的名著《西游记》了。

《西游记》,我从4岁开始起就在电视上一遍又一遍不厌其烦地在看了,什么“大闹天宫”、“三打白骨精”、“大战红孩儿”……一个个精彩的情节深深吸引着我,让我回味无穷!电视中把唐僧的一心向佛、孙悟空的勇猛无敌、猪八戒的好吃懒做、沙和尚的忠厚老实表现得淋漓尽致,他们鲜活的人物形象给我留下了很深的印象。

从四年级起,我才真正开始接触中国古典四大名著之一《西游记》,小说比电视剧更好看、更吸引人,整部书充满了神奇瑰丽的幻想色彩,情节曲折动人,引人入胜!自从迷上了它,不管是吃饭,还是睡觉时,我的脑海里总是不知不觉想象着《西游记》里的画面。看这一段:只见两个身影在半空中好一场厮杀。咦!原来是齐天大圣和混世牛魔王两人为了争夺芭蕉扇而大打出手……书中的人物仿佛就活生生地展现在我的面前,那战斗场面也非常详细,腾云驾雾、刀光剑影,给我的感觉不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影!

别看我是个女孩,但我格外喜欢《西游记》中“孙悟空”这个人物!他机智勇敢,练就了一双火眼金睛,一个筋斗就能翻越十万八千里。他对付妖魔鬼怪时足智多谋,有时会偷偷钻进妖怪的肚子里拳打脚踢,直打得妖怪连声求饶;有时又会变成一只小虫子飞到洞里打探消息;甚至有的时候还会变身成妖魔的样子,用巧计救出师父唐僧……每当我读到孙悟空打败了妖魔鬼怪的时候,我总会连连拍手叫好,好一个“战斗神佛”!

《西游记》一书写得太精彩了,书中一个个耐人寻味的章节,像《真假美猴王》、《大闹高老庄》、《智取火焰山》……令我百读不厌、爱不释手!因为我太喜欢你,经常看得不肯放下,连妈妈喊我吃饭都不知道呢!我打心底里感谢作者吴承恩为我奉献了这么一道美不胜收的精神食粮!

五年级我的作文 篇3

我的学名叫吴晨瑜,听妈妈说,这个名字是去命名馆根据我的生辰八字起的。当时给我起了好几个名字,妈妈选中了现在这个名字,因为谐音“无尘玉”,喻意希望我是一块洁白无瑕的美玉。

接下来该说说我的小名“晨晨”了,取的是学名中间的“晨”字,叫起来亲切、顺溜。

我还有个小名叫“点点”,这个名字可是有纪念意义的.。它的谐音是“典典”,因为我是在20xx年出生的,那时全国人民正与“非典”斗争,最终战胜了“非典”,家人就给我起了这个有特别含义的小名。

“炯炯”和“石榴”,是过了暑假刚起的小名。先说 “炯炯”吧,因为我有点近视,看东西时总习惯眯着眼,妈妈总会对我说:“不要这样,眼睛要炯炯有神才漂亮。”可是我眯眼的习惯很不容易纠正,妈妈就不停地提醒我,慢慢的一句话简练成 “炯炯”两个字。 再后来,在我眯眼看东西时,妈妈就直接喊我“炯炯”了。这个小名还真有点督促我保护眼睛的作用呢!“石榴”是因为我最近看了《明朝的那些事儿》这本书,洪武大帝朱元璋有一个小名叫朱八八,这个名字很奇怪吧?原来八八是他出生时的日期八月初八。我是农历16日出生,那我自然起名叫吴十六了,其谐音“石榴”正好我喜欢。

怎么样?我名字的故事有趣吧!你对自己的小名有研究吗?如果想起个有趣的小名,可以找我给你参考哦。

五年级我的作文 篇4

在所有的颜色当中我最喜欢紫色了,因为在我看来紫色是梦幻的颜色,在我看来紫色就是神秘的主义者。

美丽的紫色是我心中的颜色,紫色淡淡的,不像大红色那样鲜艳,也不像黄色那么嫩,而是一个结合了所有颜色的颜色,它的颜色能看透人的心灵深处,假如你是个充满幻想的孩子,你就能在紫色的怀抱了里,轻轻张开幻想的翅膀。我爱紫色,不是因为它的颜色,而是因为它的感觉,它给人一种特殊的感觉。像3月的和风,在我的心中荡漾,它的美丽是不可言传,只可意会的颜色。

现在闭上你的眼睛想着天空,在想着紫色,你的心里就会从天空飘到熏依草田,当你看到那被风吹起来的花波,你就知道爱上紫色的感觉有多么的好了,我爱上了它,就像爱上了自己的生命一般,爱上这个世界一样,爱上写作,爱上幻想。

紫色我的梦幻颜色我爱你!

五年级我的作文 篇5

冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动,在我的眼里冬天是冷酷无情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。

记得在去年冬天,我曾度过了一个愉快而又难忘的一天。

那是个星期天的早上,我刚起床,睁开眼睛一看,呀!一夜大雪,竟使小区变成了粉妆玉砌的世界。我兴奋不已,高声欢呼:“下雪了!下雪了!”我连忙将衣服穿好,胡乱地扒了几口饭,便急匆匆地下楼了。

只见楼下热闹极了:有人打雪仗,有人堆雪人,还有一人竟踩着两块坏木板滑雪玩。我见了,按捺不住自己心中的喜悦,也加入到一组堆雪人的行列中去。

我们用小桶运来许许多多的雪,将它们敲碎,分别滚成一大一小的两个雪球,来做雪人的头和身体,又从地上找来两片黑白子,镶在雪人的脸上,当又大又亮的黑眼睛,接着又拿起一根红红的辣椒插在眼睛下当鼻子,用小桶戴在雪人的头上做顶漂亮的红帽子。

这时不知是谁说了句:“这么冷的天,雪人会不会感冒呢?”我在一旁听见了,毫不犹豫地摘下脖子上的围巾,将它围在了小雪人的身上,开心地笑道:“这下雪人可不会感冒了!”

终于大功告成了,我抬起头,一个笑眯眯的雪娃娃展现在眼前,好可爱哟!

草青草黄,转眼又是一个冬天,何日才能盼来雪姑娘的出现呢?

五年级我的作文 篇6

盐城,一个湿地之都,一个历史悠久的古城,这里气候宜人,景色优美,到处都弥漫着古老的气息。这儿,就是盐城,我的家乡。

这里更多精品小学生作文请关注起步作文是许多动物理想的栖息之地,有优雅的丹顶鹤,它长着红彤彤的鹤顶,洁白的羽毛,还有一双又长又细的腿。它们有时展翅高飞,有时悠闲的慢跑,有时引亢高歌。还有那大丰的麋鹿,说到麋鹿人们就应该会想到圣诞老人和姜子牙的坐骑了吧!有没有一种神秘感呢?麋鹿的角像鹿角,脸像马脸,蹄像牛蹄,尾巴像驴尾巴,所以它又被成为‘四不像’。正因为有这两种动物,所以盐城被称为“东方湿地之都,仙鹤神鹿世界”。

盐城不仅气候宜人,物产也是很丰富的。有伍佑的醉螺,细嫩而滑口;有阜宁的大糕,绵软滑嫩;有大众湖的蟹,鲜美多肉......想想都能让人口水流下三千尺啊!

这里景色秀丽,绿树成荫,鲜花遍地。天空是那样的蓝,就好像在蓝色的水里泡过一样。佳节时,这里又是多么的热闹,家家灯火通明......

更有占地200多亩的水街,国家4a级旅游景区,这里全部为仿古建筑,青砖灰瓦、飞檐翘角,置身其中,仿佛回到了明清时代的古城池。

虽然它没有大城市那样的繁荣,但他在我眼里是最美丽的!

这就是盐城,一个让人敞开心扉的地方!

更多精品小学生作文请关注起步作文

五年级我的作文 篇7

早晨,天上飘落下几滴春雨,到处都有着春天的气息。又是一个三月的星期一,大街上,马路上,甚至小巷上都是上班族和上学的学生。虽然,对别人而言,今天,是一个普通到不能再普通的星期一,但是,对我们——天长小学全体五年级学生而言,今天,倒是个充满新奇而又具有挑战的日子。

乘着几缕春风,我们坐着大巴车,带着美好的心情来到凤凰山脚上的少年军校,在这,我们将要开展一周的军训活动,在这里学会军人的良好习惯。

从踏进这座不熟悉而又充满敬意的学校,我就感觉到,今天,我不一样了。不论从站姿还是坐姿,都不一样了。

虽然,今天是来到这里儿的第一天,但还是有一个艰难的考验等着我们去克服,那就是徒步行走十二公里!

全体队员排好队,整装待发。我们先往凤凰山上走,一开始,队员们都精神饱满,迈着有力的步伐向上冲,可是,才过了不到半个小时,队员们都累得精疲力尽,特别是朱雀,走几步叫累,走几步又喊累。幸亏,我经常在篮球队训练,才不会这么惨。我暗自庆幸。

突然,我们来到了一片开阔的土地,没有翠绿的小草,没有高大的树木,没有小鸟的歌声,只有枯枝烂叶和小石子,“长龙”也停下来了,原来是来玩挖地雷游戏啊!随着一声口令声,全体同学冲了下去。我马上跑到了最后面,翻起一块石头,石头下面,竟然有一张纸,打开一看,居然是地雷!“哦耶”我高兴地喊道。比赛还没有结束,我又像地雷战里的日本鬼子一样,继续找地雷。俗话说得好“前事不忘,后事之师”,我接着在石头下面寻找地雷的踪影,没想到,我一下子找到了四个地雷!可是,尝到了甜头,接下来的,可是苦头了!几乎每一块石头下面都没有地雷了。最终,我的成绩是挖到了六个地雷。回到班级里,本以为我是全班最少的,没想到在全班排名第二!一阵喜悦涌上心头,可马上又担忧起来,难道说这次比赛我们班成绩会很不好?那样的话就糟糕了。

终于,历经千辛万苦,“长征”告一段落,回到少年军校,吃到一个美味的苹果,整个人都轻松了许多,通过这次锻炼,我变得更坚强了。

来到这里,我不一样了,变得勇敢,变得阳光,变得有毅力,以后,就用这些变化来做个好学生吧!

五年级我的作文 篇8

未来的学校是一个多姿多彩,奇妙无比的学校。

未来的学校的门,是一个具有防盗系统的门。在门的旁边有一个显示屏,只要把你的手印摁在上面,然后显示屏就会进行搜索,这样门就打开了,还可以把电话号码输入里面。如果有坏人想入内,把手摁在上,显示屏就会引发报警器,就会有机器人出现在门口把那些坏人拦住。未来的教室是多功能全自动系统,只要下课铃声一响,顿时教室就会陷进地下,地下的墙壁同时会发射出像白天一样的亮光,一些体育器材也会涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,这种黑板是一种特殊的玻璃制成的,黑板的左边是一个计算器,计算器上共有三个键,第一个键是开关,按一下开关,只要老师说出要写的内容,屏幕上立刻会显示出来,第二个是清除键,只要按一下就会把黑板上的所有东西清除掉,第三个键是可以放大缩小的,按一下可以放大,再按一下就可以缩小,这样有些近视的同学就可以不用戴眼镜了,而且批改作业也不用愁了,这些作业都是让机器人来批改的。教室里还可以根据天气的变化来改变室内温度,墙壁还能释放出清新的空气,让学生们在良好的环境下认真学习。班里的卫生和一些杂活都是机器人处理的,要是上网的话,班里都有一台电脑,这些电脑就光一个显示屏,现在的电脑盘都是触摸的,在电脑上输入想要的内容,这些内容就会立刻在黑板上出现。

未来的学校真好,既给我们良好的学习环境,又增 加了我们的学习兴趣能让我们一起来好好学习将来创造出更美好的学校。