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三年级小鱼的作文九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级小鱼的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级小鱼的作文九篇

三年级小鱼的作文 篇1

有一天,小鱼儿坐在家里,看着蔚蓝的天空,郁郁葱葱的森林里,几只无拘无束的小鸟在飞,小鱼自言自语地说:“好美啊!我多想去外面的大世界看看!”

一回到家,鱼妈妈看到小鱼闷闷不乐的样子,就问:“小鱼,怎么了?”小鱼吞吞吐吐地说:“没什么,我只不过是想去远处看一看风景!”鱼妈妈一听,大惊失色,连说:“不行不行,太危险了!”但她越不让小鱼去,小鱼的好奇心就越大。

第二天,天还蒙蒙亮,小鱼趁爸爸妈妈还在睡,偷偷地游出了小溪。

一路上,小鱼高兴地游着,他快活地甩着尾巴,转了一个弯以后,来到了一片广阔的水面,他想:这一定是奶奶常说的大河了!在不远处,有一些“花”在水里长着。小鱼想在里面走一走,但是当他挤进“花丛”中时,却发现这些“花”竟然是泡沫塑料、糖纸、塑料袋。不一会儿,他感到全身奇痒无比,使劲挣扎,但怎么也出不来。直到过了好一会儿,水流才把垃圾冲走了。小鱼又继续游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出来,小鱼现在学聪明了,他马上游开了,逃过一劫。他又向前游着,看见好朋友小虾在前面哭,就问:“怎么了?”小虾说,昨天他们在广场跳舞时,一个“炸药包”掉下来。虾爸爸一看情况不妙,就把我推走了,但他自己和妈妈被压死了,今天,我成了孤儿!

游到这里,小鱼失望至极,他转了个身,马上游回了家,外面的世界也太可怕了。

三年级小鱼的作文 篇2

清澈见底的小河,河水哗哗地唱着欢快的歌。河边长满了绿油油的草,就像为小河披上件绿衣裳,各色鲜艳的花星星点点妆扮着河岸,大树顶着茂密的叶子头发整齐地站着岗。小鱼儿欢欢一家在这条小河里过着无忧无虑的生活。

不知什么时候起,不时有垃圾沉入水底,甚至发出巨大的“扑通”的落水声。玩耍的小鱼,聊天的大鱼,还有散步的老鱼都被吓得一溜烟跑回了家里。

这天晚上,小鱼儿欢欢做了一个恶梦:河旁的大树被锯掉了,小草被在上边玩耍的小孩踏死了,小花被一些不爱护环境的人摘走了;人们还不断地往河里扔垃圾,河水散发着恶心的臭味;伙伴们都被人们抓去吃了……欢欢大声哭泣。就在这时,小鱼儿欢欢醒了,但梦里的现象还在脑中飘荡,眼里的泪水还在流淌。

小鱼儿欢欢赶紧把这件事告诉了妈妈。妈妈抱着欢欢,听着可怕的梦境,心想:如果人们再这样破坏下去,那换来的就是梦中的现象啊!于是,鱼妈妈赶紧找来了它的好朋友乌龟和河里的“居民”,大家一起给人类写了一封信:亲爱的人类,请爱惜环境和水源,否则,地球将哭泣。——小河里的居民

乌龟带着这封信爬上了河岸,它希望把这封信和小鱼儿的梦传遍地球。

三年级小鱼的作文 篇3

前几天,奶奶给我买了几条鱼。我天天都给它们喂食和换水,虽然有点累,但是我很喜欢这份工作。它们的色彩非常漂亮,有红白色、橙黑色和黑色,真可爱。红白色的小鱼叫小红,它可贪吃了。橙黑色的小鱼叫小橙,它的肚子很大。褐色的小鱼叫小黑,它很活泼。每当我喂食的时候,小红一出来吃食,其它两条鱼就躲起来了。

因为有了这些鱼,我很开心。

三年级小鱼的作文 篇4

我家门前有一条美丽的人工河,河底铺满了各种颜色的鹅卵石,河中间有一座喷水的.荷花台,河水清澈见底,河里有许多鱼,有大的、有小的、有红的、有黑的,其中我最喜欢的是大红金鱼了。

河里的大红金鱼平时都躲在石桥下,偶尔出来游玩一下,但每当我倒下香喷喷的鱼食的时候,金鱼们就争先恐后地游出来抢吃。我非常喜欢它们自由自在的样子,有时摇头、有时排尾、有时钻进水底、有时探出头来。

小金鱼呀小金鱼,你们实在太可爱了!

三年级小鱼的作文 篇5

小时候,我经常去海边玩,那时海水清澈见底,海水深蓝,碧蓝如茵,明丽如镜。有时能看见小鱼们围圈在唱歌跳舞,有时能看到小鱼在水里吹泡泡,有时还能跟小鱼们打招呼聊天呢!

现在,我们去海边玩,看见了人们喝完的饮料瓶和面包纸……都扔进大海里。我看到小鱼们探出头来好像在跟我说:“你们老是把垃圾扔进大海里,我们喝的水都是脏脏的,我的很多同伴喝了这里的水都身亡了,我真想回到以前那明丽如镜,清澈见底,海水深蓝,碧蓝如茵的大海里生活啊!”我说:“小鱼,你放心,我会跟人们说不要乱扔垃圾的。”

我心想:人们扔垃圾到大海里是不对的。

我一定要经常提醒他们不要乱扔垃圾,从小事做起,要爱护、保护我们的环境。

三年级小鱼的作文 篇6

我多想变成一条小鱼,在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。

我多想变成一条鱼,和水草一起舞蹈。深蓝的水波中,我们舞动身姿,跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们,多么温暖。闭上眼睛,随心所欲,旋转、扭动、挪移……轻轻地,蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》,多美的意境呀!我陶醉了。

我多想变成一条鱼,静静聆听,聆听大海深处的声音。仔细听,幽静的海底原来也在呼吸。“哗啦啦”,是鱼群游过;“嚓嚓嚓”,是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”,是珊瑚随波摇曳……朝向海面,轻微的“哗啦”声传入我的耳朵,哦,那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩,又迅速地往回退去,而远处,一片白帆破浪而行……海底,是一种令人心旷神怡的安静。

我多想变成一条鱼,尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏,游前游后,感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳,大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上,观赏海底千奇百怪的生命,感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩,一同绕过一丛又一丛珊瑚,s形跑道上活跃着我们的身影,有时会撞个满怀,真是有趣!

我多想变成一条鱼,四处旅行,探索海底的奥秘。轻柔的海水中,我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生,向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成,向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师,我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异:海葵群,石块,古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密,随时等你发现,给你惊喜。

我多想、多想变成一条小鱼,在海底体验全新的生活,领略全新的世界,与全新的朋友交往,感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼,畅游在海底。

三年级小鱼的作文 篇7

今天下午,爸爸、妈妈带我和哥哥去新建的体育场玩,玩着玩着我发现涧河里有很多人在抓什么,看见他们兴高采烈的样子,就想看个究竟,我顺着河堤下到了桥上,仔细一看,原来,涧河正在放水。

一条条小鱼在浑浊的浅水里东窜西跳的逃命,而那些抓鱼的人有的拿着渔网,有的提着塑料袋,有的干脆只管抓,在水里摸着一条就往岸上扔,小鱼在岸上挣扎了几下就不动了,看着小鱼可怜的样子,我好心痛啊,在岸上大喊:“不要抓小鱼!小鱼快跑!”可是,没有人听我的,小鱼也听不见我的呼喊,我心里非常的难过,不忍心再看下去了,默默地离开了,可怜的小鱼呀!

三年级小鱼的作文 篇8

“啊!”一声惊叫,把我从睡梦中惊醒,我揉揉眼睛一看,原来是爸爸站在我房间的鱼缸旁边,刚才的那一声就是爸爸叫的。这个爸爸,大清早不睡觉,怎么跑到我屋练公鸡叫了。

我不耐烦的问:“你干什么?”“咱家的大鱼生小鱼了!”爸爸激动的说。“啊?”我也叫了一声“大鱼生了几条小鱼?”“两条。”爸爸说。“哦。”我说。

我去卫生间洗脸、刷牙、梳头,准备出去跑步。“四条了,四条了!”爸爸又叫了起来。“什么四条了?”我问。“大鱼生了四条小鱼了。”爸爸这才说准确了。

“别看了,别看了,该出去跑步了。”我不耐烦地说。

“知道了,知道了,马上去。”爸爸说。

“你猜,它现在生了几条小鱼。”我们一路上都在讨论这个问题。

可是结果太令我们失望了,跑步回来后,小鱼一条也没有了,原来,小鱼被它妈妈给吃了。

这条大鱼呀真傻,真可恶!被吃了的小鱼真是太可怜了!

三年级小鱼的作文 篇9

我是一条鱼,住在鱼池里。

一天下午,我走出家门。奇怪!我看到朋友们都撑着雨伞。“怎么了?”“人们向我们扔垃圾。”我抬头一看,啊,不得了了,人们正在往鱼池里倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我这个方向冲过来……我赶紧也去买了一把伞,保住小命要紧呐!

第二天一大早,我出门时,一股臭味直冲鼻孔。真受不了了,我赶紧去买了一个大口罩,防止细菌和臭气。身边的鱼儿们为了活命也都戴上了口罩,连睡觉的时候也不敢摘下来啊!大家都怕突然中毒了。

总不能老是这样过日子啊!得再想个办法才行。

我们想啊想,终于想出了好办法。我们用人类丢到我们家园里的垃圾摆出了“保护环境”几个大字。

人们一看,赶紧拿出自家的工具,开始了环保大行动。一些人把垃圾捞了出来,一些人把清水放进去,把被污染的水排了出来……鱼池里变得干净又整洁了。

我们小鱼又过上了幸福的生活。