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【精选】三年级风筝作文合集9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的三年级风筝作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级风筝作文合集9篇

三年级风筝作文 篇1

今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子。我们特别高兴,因为老师要带着我们放风筝啦。

天空中不一会儿就飞满了各种各样的风筝。有威武的“黑蝙蝠”,有百鸟之王的“凤凰”风筝,有神奇的“飞机”风筝,还有活泼机灵的“小燕子”风筝呢!这么多的风筝千姿百态,五颜六色,在天空中自由自在的飞翔,组成了一幅美丽的图画。

看着这么多五彩缤纷的风筝,我也迫不及待地拿出了我的三角形风筝,跟陈天瑀说:“你拿着穿线的地方,离我远一点儿,等我数到三,你就松手。”“一、二、三,”我一声令下:“放”。风筝由着斜线般的角度飞上去,向蓝天飞去。看,风筝在蓝天上自由地飞翔。风筝上的斑点狗正朝我们笑呢!我一边欣赏一边放,一不小心被小石子绊倒了,风筝也随着我,渐渐地要落下来了。我急忙站起身,把绳子往后拉一拉, 又跑了起来,风筝又飞上了高空,我高兴得笑了。

看着看着,我不由自主地想:如果我也是一只风筝,能在天空中自由自在的飞来飞去,那该多好啊!

三年级风筝作文 篇2

美丽的春天来了!春暖花开,鸟语花香,春光明媚。小燕子从南方飞回 来了,小草慢慢地变绿了,大树光秃秃的,树枝发芽了。

周日,淘气和小杰一起去森林公园玩。走到半路上,小杰掏钱买了一个五颜六色的氢气球,淘气掏钱买了一个可爱的小雄鹰风筝。到了公园淘气和小杰一起开始玩。小杰把氢气球高高地举在空中 ,五彩缤纷的氢气球就飞起来了!淘气拿着风筝又是跑又是拽,累得满头大汗,但是小雄鹰风筝还是没有飞起来。

淘气问小杰哥哥:“为什么你的`氢气球飞的那么高,而我的风筝飞不起来呢?”小杰哥哥说:“因为氢气球里装满了氢气,氢气比空气轻,所以氢气球就飞起来了。而风筝要有风才能把它吹起来, 但是现在没有风,所以风筝就飞不起来。”淘气听了生气地就要走,小杰说:“弟弟你别生气,咱们想个办法。”小杰灵机一动,想出了一个好办法。小杰说:“你把你的风筝捆到我的氢气球上。”“ 这能行吗?”淘气有点儿怀疑地说,小杰说:“咱们试一试不就知道了吗?”他们说干就干,齐心协力地把风筝紧紧地捆在氢气球上。氢气球带着风筝摇摇摆摆地飞上了蓝蓝的天空,远远望去,那风筝 就像小雄鹰顶着球在蔚蓝的天空中展翅飞翔。淘气和小杰笑得前仰后合,手舞足蹈,他们开心极了。

小朋友,以后遇到问题要动脑子,想办法,互相帮助,只要有信心世界上没有做不到的事。

三年级风筝作文 篇3

“航天飞行器从中国的风筝和火药开始。”这句话在美国航天博物馆的一只巨大风筝上写着。

那天,我有幸参加了“放飞希望”的活动。带着心爱的老鹰风筝来到西津渡的大广场上,只见湛蓝的天空上,五光十色的风筝遨游蓝天,真是“江北江南低鹞齐,线长线短回高低”呀!大人们在拽线,小孩子们在拉着风筝跑。我禁不住拿起了风筝,一阵小跑,只见风筝顺着风势摇摇晃晃地飞了上去,我不停着放着线,只见风筝越飞越高,我定睛一看,哇!我的风筝比放得最高的小蜜蜂风筝低一点,我是一个不服输的人,利用风力和放线的技巧让我的风筝超过了小蜜蜂,我不禁欢呼起来。

放风筝可以让人心情舒畅,陶冶情操。让我们一起在春天里来放飞风筝吧!

三年级风筝作文 篇4

农历二月,草长莺飞,鸟语花香。在一个阳光明媚的春天,我和爸爸妈妈去田园游玩。

我们漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草从睡梦中醒来,就像一群活泼的孩子,从大地的怀抱里调皮地蹿出来,那么可爱,那么美丽,它们舒展着身体,迎着春风舞蹈着,为大地增添绿色,使春光变得更加明媚,使大地变得生机勃勃。

沉睡一冬的柳树也从酣睡中醒,那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子,懒洋洋打一个哈欠,四处张望,就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来,像一位姑娘的大辫子,春风拂过,它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵,挤满枝头,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飞来,在花间飞舞。

我和爸爸拿着风筝来到一片空地,爸爸拿着线轴,我把风筝在空中抛起,春风把风筝托起来,爸爸慢慢转动线轴,飞快地跑起来,风筝越飞越高,缓缓升入去端,我开心的叫着“爸爸,快看呀!风筝都快看不见!”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。

三年级风筝作文 篇5

星期五的下午,各班排着整齐的队伍唱着歌儿,怀着愉快的心情来到江边,老师要我们先自由活动,然后再看各班的比赛。

我和几个同学一起放风筝,我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,我喊了一声“放”,她赶紧松开手,我拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空,我的风筝越飞越高,越来越小,仿佛比飞机飞得还高呢!

这时候同学们说:“风筝比赛开始了,我们去给他们加油吧!”我听了赶紧收起我的风筝去看同学比赛。

我们班第一个比赛的就是程明浩,他的风筝和别人的风筝碰了一下,就慢慢地落了下来。后来的三个风筝放的好好的,可就是三(4)班的风筝一碰,都下来了,我们班只有王星宇的风筝放得最高,越来越小,老师和同学们都高兴地欢呼着,蹦着跳着,老师也高兴地跳起来。风筝比赛结束了,我们各自收好自己得风筝回到了学校。

今天就是我玩得最开心、快乐的一天!我以后也要参加风筝比赛,让我们班争得荣誉,让我们班得第一。

三年级风筝作文 篇6

三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多的时候,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过了这次的放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

三年级风筝作文 篇7

星期天,天气很好。天空蓝蓝的,飘着几朵白云。太阳暖洋洋地照着,微风拂面。爸爸妈妈带我和妹妹去公园放风筝。

公园里放风筝的人可真多啊!很多叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,他们都来放风筝了!天空里的风筝有的像老鹰,有的像蜈蚣,有的像美丽的小鸟,还有很多卡通人物也飞上了天。大家都愉快地奔跑着,传来此起彼伏的欢笑声。

我们家的风筝是我选的,它是一个大大的彩色三角形,两边是两个翅膀,后面有几条彩虹飘带,中间的图案是我最喜欢的塞洛奥特曼。

爸爸找了一块人比较少的草坪,把风筝轻轻地放平在地上,然后迎着风的方向小心地把风筝牵了起来,一边跑一边放绳子,风筝慢慢飞了起来!我激动地向爸爸要线盘,爸爸说要等风筝飞稳之后再让我拿着。风筝越飞越高了,爸爸把线盘放到我手上,我好开心啊!

哎呀,不好!风筝突然开始降落了,飞得越来越低!爸爸来不及收绳,风筝最后挂在了不远处的一棵树上。我和爸爸赶快奔跑过去,看到风筝挂在树枝上,绳子也都缠得乱七八糟。我们费了九牛二虎之力,也没能把它弄下来。就这样,我也只好跟我的风筝说再见了。

一天很快就结束了,可是我还想着下次再来放风筝。

三年级风筝作文 篇8

今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线都快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快到中午的时候,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

三年级风筝作文 篇9

春天到了,百花齐放,我的心情也像开了花一样。因为今天老师要带我们去放风筝。

同学们兴高采烈地来到操场,手里都拿着各自喜欢的风筝。有“天空之神”般的老鹰风筝;有“仙女”般的蝴蝶风筝;还有象征着龙年大吉的火龙风筝,而我的是一只五颜六色的飞机风筝。

疾风阵阵,我心想:今天真是一个放风筝的好日子!说时迟,那时快,我乘着一阵疾风,用尽全力把我的风筝往高处一扔,然后抓着线儿,迎着风儿狂奔。我一边跑一边放线,“飞机”乘着风儿扶摇直上,我的心儿也随着飞机上了蓝天;但当风力有些小,风筝有点下落时,我又随时小心翼翼地收一下线,真是紧张而又刺激。当我的“大飞机”飞到全班最高时,我既自豪又兴奋,忍不住叫了起来:“大飞机啊!大飞机!你飞吧!飞吧!你承载的不是货不是人,而是我的梦想和希望!真希望有一天,我也能像风筝一样展翅高飞!”

放风筝真快乐!