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【精华】三年级环保的作文五篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三年级环保的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】三年级环保的作文五篇

三年级环保的作文 篇1

环保,要从我我做起,要从小事开始做起。可是,有些人却光说不做。

今天,我和爸爸一起散步,走到铜像(地名)旁,我看见铜像周围的草坪上,有很多垃圾:有塑料袋、水瓶、废纸、还有包装袋等,旁边,一位居民正吃着香蕉,吃完了就随手扔在地上。在看旁边,一位清洁工正在清理着草坪和地上的垃圾。她一边清理,旁人一边扔,仿佛永远也清理不干净似的!

在看公路旁,大树上有各种居民刻得字、画,真是伤痕累累!墙上满是写的各种广告,这些人(贴广告的人)就连灯杆也不放过。不能写,就贴,上面有又被贴了各种小广告。

同学们,环保不是说的,是要做出来的,从现在起,让我们一起呼吁全世界:“环保从我做起,从小事做起!”

三年级环保的作文 篇2

这天,动物园里的气氛突然有些紧张。原来它们正在召开一个紧急会议,内容是:讨论“关于人类文明参观”的有关事宜。

首先,猴子太太发言:“人类来参观时常常带零食进来,吃完后把垃圾随便乱扔,甚至扔到我的家门口,气味十分难闻,还让我的孩子们都染上了病”。

接着,传来一阵阵议论声:人类实在有些可恶,总是随便在我们身上摸来摸去的,让我们可难受了;有时,我们不舒服动一动身子,他们就以为我们发痒,就在我们身上胡乱的抓来抓去,把我们都抓疼了!……原来是宠物触摸区的小动物们在提意见。

最后,狮子大王提出倡议:人类朋友们,你们不要乱丢垃圾,随地吐痰。如果这样长期以往下去,动物和人类都不能再生存下去了!更何况动物园里还有你们人类“禁止投食”的明文规定,可是你们为什么还要违反呢?有些东西我们是不能吃的呀,一旦吃了,我们就会生病的,这是一个非常严重的后果。人类朋友们,保护动物人人有责。希望我们共同遵守约定,养成良好的卫生习惯。为动物园创建一个干净而舒适的环境,为你们来参观或玩耍时,能有一个好心情而共同努力吧!

三年级环保的'作文 篇3

快入冬了,这几天早晨起来,太阳公公不知道躲哪儿偷闲去了,六点半了也没有透露出一丝温暖阳光。我睁开惺松的眼睛,没看见橘红色的曙光,却在一片朦胧中看到大片大片的白色雾气,犹如牛奶似的白,飘浮在空中,能见度不足十米。我从床上一骨噜爬起,一步步拖着睡意未消的身体,来到阳台上。“咦”,不区里好多人都带着口罩?莫非这雾对人身体有害?我想确切地知道答案。

雾是一种由大量悬浮在近地面空气的微小水份或冰晶组成的气溶胶系统,是水汽凝结的产物。空气质量的恶化会导致阴霾天气现象的增多,危害加重后的空气污染对人们的身体有极大的危害,最著名的要属英国伦敦了,“雾城”的称谓已有了几十年。造成雾霾的主要原因是由焚烧草秆、工业污染、废气排放、烟花爆竹,这些无处不在的现象,使得天空是白色的,再也没有以往的瓦蓝;城市是朦胧的,像是蒙上了一层面纱。我想美化家园,共创一片蓝天。

一天,我与小伙伴们在小区里打球,正当我们玩得不亦乐乎时,一阵阵枯焦味儿扑鼻而来,呛得直想咳嗽。我们在回家的途中,看到是一位老爷爷在焚烧草秆,我大步流星地走过去,请求他不要这样做,可老爷爷却振振有词地讲不焚烧掉没地方存放,而且焚烧后的草秆是上好的肥料。无奈中,我想起在报纸见过这类新闻,我飞快地向家跑去。既然言语上我无法打动他,那只能由官方发言来让他打消这个念头了。老爷爷听着我念的《靖江日报》上的新闻,当听到禁止焚烧草秆时,眉头皱了一下,接着听到收缴草秆有补贴时,却又开心地微笑起来,老爷爷答应我往后再也不会焚烧草秆。我心上的石头终于落地了。

我们都是地球妈妈给予的生命体,为什么不能好好珍惜呢?在我心中,我向往着:绿草绿、蓝天蓝,空气好,身体棒!

三年级环保的作文 篇4

在这个宁静祥和的早晨,爸爸缓慢地骑车送我上学,上班族们飞车极速,赶着时间。然而,在这个有序的早晨,我看见了不和谐的“音符”弥漫在天空。

那是一片厂房,有几个烟囱。那些烟囱正在往外“吐”烟,怪不得有那么多雾霾,就是它们惹得祸,它们就是罪魁祸首。

现在中国不少地区将雾并霾一起作为灾害性天气现象。四次雾霾过程笼罩三十个省,在北京,仅有五天不是雾霾天,有报告显示,世界上污染最严重的十个城市中,有七个在中国。

随着空气质量恶化,阴霾天气现增多,危害加重。其实雾和霾从某种角度来说,是有很大差别的。霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,长期吸入严重者会导致死亡。

让我们共同携手,创造一个美丽的家园!

三年级环保的作文 篇5

不知你是否留意过,在我们的校园里有时会见到孤零零、脏兮兮的蓝色塑料鞋套在角落里“跳舞”。这些一次性鞋套一旦脏了,破了,就不能再次利用,变成了垃圾,破坏了校园整洁。在建设节约型社会,重视环境保护的今天,怎么能再让这些一次性鞋套遍布我们的校园呢?

我们小记者班的老师和同学们共同发起倡议,全校同学利用双休日和爸爸妈妈一起动动手,动动脑,将家里的旧衣服、碎布料等材料变废为宝,制作一双漂亮的环保鞋套,可以反复清洗利用,这样不是更实用,更环保吗?

让我们比一比:谁的手儿巧,鞋套做得好,套上小脚丫,环境保护好!