精选堆雪人三年级作文锦集5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的堆雪人三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

堆雪人三年级作文 篇1

一个冬天都很暖和，不过春节的时候，终于下了一场白雪皑皑的雪。

那天，我和爸爸、妈妈堆了一个雪人。我带着手套运雪，妈妈在家找做雪人需要的材料，爸爸在院子里先用雪来堆雪人的大概样子，我们分工一起干起来。妈妈把需要的材料找好后，妈妈、我和爸爸开始堆雪人。我们做好以后就是这个样子：头是小小的雪球，把它放在一个大雪球上，大雪球就是身体。然后用我运来的雪把雪人补充的很丰满，这样的雪人雏形就好了，然后我和妈妈一起装饰了它。眼睛是用两个核桃做的，而鼻子是用红萝卜代替，我又给它带了一个围巾，但是爸爸觉得还欠缺点什么就把他的帽子和眼镜都给了雪人，它的样子瞬间变得非常美丽而古怪。我看着这个可爱的雪人，心里暖暖的。

堆雪人三年级作文 篇2

冬天的一个早晨，草地上到处都是雪，出门玩的小朋友也越来越多，可热闹了！有的打雪仗，还有的堆雪人。

看！雪人堆得可漂亮啦！小朋友用水桶当雪人的帽子，用胡萝卜当它的鼻子，用冰糖葫芦当它的手，雪人笑呵呵的，和小朋友一样可爱呢！

小朋友们多喜欢冬天啊！

堆雪人三年级作文 篇3

今天，天空中飘起了大雪。地上的积雪越来越厚，仿佛大地都脱下了旧的绿衣服，换上了崭新的白衣服。

我来到了楼下，开始找雪来堆雪人。我发现树上、灌木上、车上都有白雪，但是车上的雪最多、最厚。我先从车上拿起了一小块雪，揉成一个团，然后又拿了一块雪贴在雪球上面，我做了两个大的雪球和一个小的雪球之后，又把它们拼了起来。在做这个步骤时，我总是拼好了两个雪球，第三个刚放上去就掉了下来。或者是刚把第二个放在第一个雪球上，第一个雪球就化了不少。刚开始，我很没有耐心，想要放弃；但是后来，我觉得做一件事不能半途而废。于是，我反复总结，终于找打了窍门：堆雪人可以先在地上铺一层雪，可以防止雪球化了的情况；在两个雪球要拼结时，先在第一个雪球上放一点雪，再把第二个雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之后，我拿出了自己携带的纽扣，在雪人的脸上贴出了一个笑脸，还在雪人的身上贴了几粒纽扣。我和妈妈还找了两根树枝当做雪人的手，最后，拿出自己携带的胡萝卜，给小雪人当鼻子，就大功告成啦！

我觉得，做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废。如果失败了的话，要总结，找到窍门，再去做，就一定会成功的！

堆雪人三年级作文 篇4

周四下雪，我们从三点钟就在外面玩到五点钟。牛牛看到下雪就异常兴奋，一边笑一边自言自语“呵呵！

下雪了！

下雪了！

”那样子就像“痴”了一样。盼望了好久好久了。小区的游乐场有好几个孩子在玩。牛牛先是到处踩踩，爬上小土堆，下来的时候滑到了，后来才发现雨披的一个扣子裂了。牛牛在雪上蹦了，一下子滑到坐下了。他看了我一眼，装着没事蹦蹦跳跳走了。那样子真搞笑。

接着咱们就开始打雪仗了，第一场我就偶儿配合配合。第二场我就冲到雪地里，跟孩子真个打雪仗了。孩子乐得哈哈大笑。牛牛感觉到我有个雪球很实，打得疼。

每次看兔子蹦蹦和青蛙跳，还有卡梅利多他们打雪仗实就羡慕得不得了。每次都问：妈妈，我们什么时候下雪啊。妈妈，你也跟我打雪仗啊。终于好好满足了一回，圆了打雪仗梦。

堆雪人三年级作文 篇5

秋天过去了，冬天渐渐来啦，外面飘起了雪花。我和朋友们一起在外面玩。有的.打雪仗有的堆雪人，我最喜欢堆雪人了！

记得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我们在家里准备了一个空水桶，一根蘸了黑色颜料的笔，一个辣椒，两根糖葫芦和两个红色的扣子，还有一根胡萝卜。

我先用雪团成了一个大圆球。又团成了一个中等的圆球。我刚团好雪球，就被弟弟给毁了。我只好又团了一个大雪球。这次我严肃地对弟弟说：“这次不许再淘气啦！”弟弟，小声地说：“知道了！”我把两个雪球摞到了一起。上面的雪球当雪人的头，下面的雪球当雪人的身子。我们可以打扮装饰雪人了。

我先用一根蘸了黑色颜料的笔画出了雪人的眼睛。然后用带来的胡萝卜你的鼻子，用红辣椒当雪人的嘴巴。再把带来的两根糖葫芦插在雪人的身体上，当雪人的手。把带来的扣子放在雪人身上，当雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的头上，给雪人当帽子。这样一个活生生的雪人就出现在了我们的眼前。时间过得真快呀！转眼间，天就要黑了！我们只好恋恋不舍地离开。

我最喜欢堆雪人了，你们喜欢吗？