关于三年级的动物作文7篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级的动物作文7篇，希望能够帮助到大家。

三年级的动物作文 篇1

春节的时候，我跟妈妈来到外婆家，刚走进大门，就有一只大公鸡迎面扑来，像是在向我表示欢迎似的。这只大公鸡长着一身红棕色的羽毛，头上的一个大冠子鲜红鲜红的，尖尖的黄嘴巴向前伸着，一对带着黄边的眼睛睁得圆圆的，两条腿粗壮有力。它走起路来总是挺着胸昂着头，头上的大红冠子像一朵大红花，随着它走路的步子一摇一摆，威风极了！

大公鸡喜欢在草地上和菜园里玩耍。有一次，我问外婆：“外婆，大公鸡喜欢吃什么呀？”外婆说：“大公鸡喜欢吃青虫和青菜。”说完，我就到菜地里采摘了一把青菜，又抓了几十只小青虫，来到大公鸡跟前，大公鸡看见美餐，立刻跳起来吃食物，我把这些都丢在地上，不到三分钟，大公鸡就把食物吃完了，呵！真是个贪吃鬼！

还有一次，我把大公鸡喂饱以后，准备开门看书时，我发现钥匙不见了。我急得团团转，没有钥匙的话就会被打。正在我十万火急的时候，看见大公鸡在啄一块地里的土，好像在说：“小主人，你的钥匙在这儿呢！”我拾起钥匙开了门，为了感谢大公鸡，我抓了一把米，撒在地上让它吃个够。 这只可爱的大公鸡，给我的生活增添不少的乐趣。

三年级的动物作文 篇2

今天下午,我和妈妈一起去骑自行车的时候，发现了一只很可爱的小猫。小猫好像很饿，我们伸出小手，它就跑过来。我跟妈妈说很想要这只小猫。妈妈就引那只小猫。后来，小猫跑进草丛里。我等一下，小猫又出来了。我们又伸出小手。小猫伸出爪子跟我握握手，跟佟宜佳也握握手。小猫用鼻子一直闻地上，好像在找吃的。妈妈提出意见，把小猫抱到垃圾桶。可是旁边没有垃圾桶。佟宜佳妈妈就提议把小猫抱到我们家楼下，给它送点吃的。我和佟宜佳飞快地往家跑，妈妈更快一点，已经到楼上热饭了。妈妈把饭送下楼，小猫一看到饭就狼吞虎咽地吃起来。我们等啊等，一直等到它吃完饭，还给它起了名字叫咪咪。大家决定以后下楼时把饭放在小猫吃的盒子里，这样，以后小猫饿了就可以找到这个地方吃饭了。

我觉得这只小猫很可爱，很希望能够再看见它。

三年级的动物作文 篇3

世界上有很多“稀奇古怪”的动物。

记得有一次，我、爸爸、妈妈去动物园玩。大象是我印象最深刻的动物，它的鼻子有很多功能，能用自己的鼻子吸水，再喷出来给自己洗澡，还能用鼻子卷住东西、帮人搬运东西……还有巨嘴鸟，一张嘴比一个头还要大!鹦鹉能学人说话。还有小猴子、黑猩猩、大老虎、大狮子等等。小猴子机灵可爱、聪明伶俐。黑猩猩看着脾气暴躁，如果你不去招惹它，它其实很温柔。大老虎和大狮子一天能吃80~100斤的肉。

在动物园玩，还真有趣哪!

啊!真希望赶快再一次来动物园玩!

三年级的动物作文 篇4

今天主人带“我”到动物园去玩，可怜的的我被主人一个不小心，弄掉在了地上，可主人完全没发现。看着主人越走越远，急得我差点哭了出来。

忽然，一只毛茸茸的手向我伸来，把我翻来覆去地看，弄得我怪痒的，我不禁笑了出来，“你是个什么东西啊!”我耳边传来了一个声音。哦，原来我掉进了猴子的“老窝”，说话的正是猴子大哥。“我是照相机。”我笑笑，对他说。

"照相机又是啥东东啊?“猴子大哥还是不解地问。我耐心地向猴子大哥解释道：”你把右边中心的按钮点一点就知道了。”猴子大哥照我说的去做，点点按钮。原本黑乎乎的屏幕瞬间亮了起来，屏幕中间还有一串香蕉呢!猴子大哥明显被吓到了，急忙把我扔了出去。我疼得大叫：“哎哟，疼死我了!你这死猴子，怎么……”话没说完，猴子大哥眼睛亮了亮，迅速把我抓了过来。我又疼的大叫：“轻点儿!轻点儿!”只见猴子大哥用手抠了抠我的“脸”，似乎是想把香蕉拿出来。我一见，得意洋洋地说：“你是拿不出来的，这只是我主人之前照的，也就是说，照相机可以让一个东西永远封存在里面。这就是照相机的妙处。”猴子大哥似懂非懂地点了点头。

接下来我又教会了猴子大哥怎么使用我，很快，我就和猴子大哥成为了朋友。而且猴子大哥还把我拿到猴群中去炫耀，并留下了猴家族美好的场景在我的“身体”里。

很快，主人来接我回家时，我才依依不舍地跟猴家族的各位告别，跟主人回家了。

三年级的动物作文 篇5

我家有一只可爱的小猫，它长着一身白色的毛，它的眼睛又大又圆，像一个黄色的玻璃球发着亮光。它的耳朵尖尖的，像两个三角形在它的头上立着。

小猫最喜欢吃肝子了，每次放学回家，我都在回家的路上都给它买一块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫，好像在说：“小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的.，放在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到那里吃的津津有味，不一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去，跑累了，就在它的小床上睡觉。

有一次，我刚把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一个高的地方，可是，它还能跳下来。我不知道这是为什么，就去问妈妈，“因为猫有九条命”妈妈说。可是我还是不懂，为什么人有一条命，猫有九条命呢？我把妈妈问的一句话也说不出来了。

这只猫真可爱!

三年级的动物作文 篇6

三年级秋游那天，我们来到了动物园。我留心观察了猴子，它顽皮可爱，活泼机灵。

猴子的脸厚厚的，全身布满黑色的细毛。它非常喜欢爬树。着急时，它双手抓住树，三步并作两步快速往上爬。爬到树顶左顾右盼，像丢了什么东西似的，焦急不安。那模样有趣极了。悠闲时，它一步一步地爬上树，双手拽住树枝，荡起秋千来，可爱得不得了。

猴子吃食物时机警可爱。每当发现食物，它就躲在树后东张西望，生怕食物被抢走似的。然后慢慢地靠近，伸出两只胖乎乎的，毛茸茸的手向食物扑去，大口大口地吃起来。不一会儿，食物就变了个精光，随后便大摇大摆地散步去了，特逗特滑稽。

如果一群猴子聚在一起，打起架来可真是群龙无首啊。刺耳的吵闹声让人受不了。有的用水果皮互相乱扔，地上一片狼藉;有的扭打在一起，打倒了这只，爬起来了那只;有的拼命地大叫，那声音似悲伤，似愤怒，似呐喊;有的爬到树上翘首盼望，似乎在等待救援目标。它们动作敏捷，反应迅速。但是，倘若有猴子受伤，它们立刻团结起来保护受伤猴子的安全，守护在周围寸步不离，梳理着受伤猴子身上的细毛，抚摸着它的身体。受伤猴子也会蹭其他猴子表示感谢。令人感动，自然生出怜爱之心来。

多么可爱的猴子啊!它们机灵、好动、顽皮、团结，友善。你能不喜爱它们吗?它们也是地球妈妈的孩子，是我们大家园的一员。

三年级的动物作文 篇7

有一天，森林奶奶家里发生了一场争吵，住在森林的猫头鹰、啄木鸟、蜜蜂和蚯蚓争得面红耳赤，其它动物也跃跃欲试，好不热闹。

挑起这场争吵的是蜜蜂。他得意洋洋地说：“我能给人们带来甜蜜的蜂蜜，人们都喜欢品尝我的劳动成果，当然我最重要！”

猫头鹰首先不服气，他昂着脖子说：“哼，要是没有我，人们的庄稼早被田鼠吃得精光！”

这下又惹恼了啄木鸟：“如果没有了我，森林哪会存在，这世界上根本就没有我大家生活的地方！”

蚯蚓不慌不忙开始了发言，但是声音提得很高：“要不是我疏松庄稼地的土壤，产生这样多的肥份，一切的植物能长得好吗？”

大家争得不可开交，森林奶奶好不容易制止了这场争吵，她说：“孩子们，我知道你们都很重要，少了谁，人类的生活都不得了。但是，我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好，难道这个道理你们还不懂吗？”