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实用的仙人掌三年级作文4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的仙人掌三年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的仙人掌三年级作文4篇

仙人掌三年级作文 篇1

你知道沙漠里长的是什么植物吗?对了,是仙人掌。

如果你种其它的花,那你要每天浇水,很烦。可种仙人掌就不一样了,你忙的时候,那你可以一个月浇一次水,都没关系。

仙人掌的肉是绿色的,但它全身都是刺。如果你摸一下它,你的手会很疼。仙人掌的果肉里有许多水分,如果你到沙漠里口渴了,可以把仙人掌切开,喝水。虽然仙人掌的身上都是刺,但这些刺不是用来伤害别人的,而是用来吸收水分的。

虽然仙人掌全身都是刺,但我觉得它很可爱,我喜欢仙人掌。

仙人掌三年级作文 篇2

仙人掌是一种是椭圆形的、坚强的、为了生命而奋斗的植物。为什么这样说呢?因为在沙漠里几乎所有的植物都因沙漠的气候变化而死亡、灭绝。仙人掌不像其他植物那样,坐以待毙,享受末日前的、最后的美好生活。它想尽一切办法去适应沙漠里的气候。

刚开始,仙人掌并没有很好的办法。因此它不停地想:“难道我就这样死去吗?”“不行,绝对不行,我可不是那样的植物!”仙人掌坚定的说。“可是——要生存就必须要水,而水的.来源就是雨。可雨水每年只下一到两次,按理来说,我一次就必须保存半年到一年,那我平时就必须要保存水。

可是——我身上那么多的树叶,怎么才能保存到那么多水呀?”仙人掌天天想,可是一直都没有想出来合适的办法。终于有一天,仙人掌突然想到了一个办法:“如果我不要身上叶子的话,那么就可以保存水了!可是——这样一来的话我不就成枯树了吗?”于是,它又开始了苦想而又百思不得其解的生活……

这天,仙人掌又在为这个问题苦思冥想。忽然,它想出了一个办法:“世界上没有十全十美的办法,为了生存,我只好脱下美丽的绿色外衣,披上坚硬的尖刺外套吧!”所以我们现在看到的仙人掌浑身上下都是刺,而且每个仙人掌都有一根刺要长一些,好像在说:“你来呀,小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走进沙漠,看见它那笔直不动的身体,好像又在说:“你看我多顽强,沙漠里就只有我和我的同类。”

我喜欢仙人掌,喜欢它的样子,更喜欢它的坚强。

仙人掌三年级作文 篇3

在我记忆的百花园中,有雍容华贵的牡丹,有高贵清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花,可我最喜欢的是平凡的仙人掌。

它身穿黄中带绿的外衣,长得千奇百怪。有的圆圆的,像个带刺的皮球;有的扁平扁平的,像人的手掌;还有的长出了许多的分叉,上面长出了一个个小圆球,它们抱在一起十分团结。它们浑身长刺,不能碰,一碰就会发出:“哎呀”一声的惨叫,你可千万不要小看它的刺,它的刺就是它的叶子,可以保存水分。

虽然仙人掌其貌不扬,但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的高温更是不在话下,它可以七天不喝水,生命力极强,如果把仙人掌折断,它可以继续生长,把折下的部分栽种到土里,可以重新长出一个新的仙人掌,它还有很大的药用价值,可以安神、防辐射、防止动脉硬化、治腮炎。

看着仙人掌我联想到了贫困山区的孩子,它们虽然生活艰苦,但依然很坚强,还有那些无私奉献、不屈不挠的人。

我也要像仙人掌学习,做一个不屈不挠的人。

仙人掌三年级作文 篇4

我想做鸟儿,飞翔在湛蓝的天空中,自由的飞;想做鱼儿,在清澈的水池里,自由的游动,倾听大自然的心声;也想做一颗参天大树,给孩子们带来清凉;但是我更想做一盆仙人掌。

我的样子虽然很可怕,但是我的作用很大。我穿着一件绿色的衣服身上长满了刺,这是自我保护的手段,我的叶子东一片西一片,就像很多的手,这就是我的名字的由来,我可以生长在恶劣的环境当中,比如说沙漠,我几个月不喝水,也能生存下去,我也可以被养在家里的阳台上,如果主人一星期忘记给我浇水,没关系,我不会死,如果主人一人月不给我浇水,我也不会死,如果一年不给我浇水,我也不会死,因为我有充足的水分,即使我要死了,给我一小滴水,我也可以起死回生。

我还能治病,如果有人受伤肿了起来,就得我出马,剪我的一片叶子,小心意义地把皮给去掉,去的时候不要被刺到,敷上去之后,会很凉爽,也很舒服,我的作用除了可以消肿之外,还可以熬药喝,我的用途很多,数也数不完,不要看那些美丽的花,它们虽然有美丽的外表,但是很快就会枯死,我不是夸自己,也不是批评其它漂亮的花,我只是一种平凡的话,我要和你们说:“我的外表虽然很可怕,但是我的心灵是纯洁、善良的,每个人都不喜欢我,我真的很难过。”

我在默默地努力,想让人们喜欢我。这就是我,一盆被人冷落的仙人掌的心声。