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三年级闹钟作文合集九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的三年级闹钟作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级闹钟作文合集九篇

三年级闹钟作文 篇1

在家中,我有数不胜数珍惜的物品,但最令我心爱的便是我珍藏在床柜里的闹钟。

我的闹钟十分小巧,背面印着许多天蓝色的荷兰猪,一只只的,从来数不清。仔细一看,只见它们形态各异,大不相同,有的在低头吃草;有的在结伴散布;还有的倒头大睡。正面呢则被一圈银圈似的圈子围着,银圈里面的”三兄弟”更是不辞劳苦的辛勤工作。在”三兄弟”周围还布满了无数的紫色花瓣。它把我可爱的小闹钟布置得更加生动可爱。

见到小闹钟第一天,我就迫不及待的从爸爸手里接过它,小心翼翼地拆开外包装,慢慢地移开电池盖,装上两节电池,只听”咔嚓”一声响,闹钟里面的”三兄弟”就顿时”活”了起来,开始它们的工作了。

最令我印象深刻的是上一次英语考试考了九十一分,心里难过极了。突然,一阵温柔的铃声传了过来,似妈妈对我的慈爱,爸爸对我的激励。我不禁一抬头,竟是我心爱的小闹钟!它好像在对我说”小伙子,加油!别气馁!”听着闹钟的闹玲声,我便一个机灵的坐起来,撸起袖子继续干。

直到现在,我还收藏着它,我知道,这哪里只是闹钟,明明是管理我,规范我,督促我的心灵伙伴啊!

三年级闹钟作文 篇2

生日那天,妈妈送给我一个小闹钟,那个小闹钟和别的小闹钟有些不同,我的小闹钟会说话。

早上我睡懒觉不想挣开眼睛,就问小闹钟几点了,小闹钟回答说;“现在6点30了。”

我心想还早着呢!我再睡一会把!过了一会小闹钟大声地说;“起床了!起床了!再不起床就要迟到了!起床!”我听了,真想把他扔掉,可又想这是妈妈送我的礼物,我不能扔掉它。我就把闹钟关了,起床了。就这样我每天要早谁早起。星期天,我想睡一个懒觉,晚上我在房间里玩电脑,一直玩到11点,我还在玩电脑。小闹钟见我没回去睡就大喊大叫地说;“睡觉了!睡觉了!……再不睡我就告诉你妈妈你玩电脑。”我回答说;“你小声点,别让我妈妈听见了!我听你的不好吗?不过你不能告诉我妈。“小闹钟说;“好,我不给你妈说。”我真是服了。

我爱我与众不同的`小闹钟。

三年级闹钟作文 篇3

谈到小闹钟,大家应该都不会陌生。圆圆的房子里住着秒针、分针、时针三位形影不离的兄弟,每天围绕着1-12这些阿拉伯数字争分夺秒地转着,你追我赶,好像在赛跑似的。日常生活中除了做为时钟外,还可以准时提醒人们按时起床,按时工作。但我家的"小闹钟"却有点与众不同,没有别的功能,只会提醒家人按时睡觉,按时起床。

"小闹钟"从小学一年级就开始工作了。每天晚上八点半,"小闹钟"就会自觉地关电视,关电灯,上床睡觉;每天早上六点一刻,"小闹钟"又会按时叫醒爸爸妈妈起床。

一年多来,"小闹钟"一直正常地工作着。突然有一天不知什么原因,"小闹钟"坏了,早上停止了闹钟功能。经检查原来是前一天玩得太累了,睡得太晚了,早上醒不来了。记得还有一次,学校里组织湘湖远足活动,"小闹钟"由于过度兴奋,功能又失常了,居然半夜里闹了起来,害得大家都没睡好。好在早上又恢复了功能,正常叫醒大家按时起床。

我想大家应该已经猜到我家的"小闹钟"是谁了吧?不错,就是我自己。通过一年多小闹钟角色的扮演,如今已让我养成了每天早睡早起的好习惯。我爱我家的"小闹钟",我更爱我自己。

三年级闹钟作文 篇4

大家好,我是来自中国的一只小闹钟,叫吉吉也是一个负责任的闹钟。

我有一个“O”形的身姿,头上长着两只大耳朵,耳朵上有一根像虫子一样的铁丝,耳朵和铁丝合起来,像一只耳机。我还有一只小手,这只小手上经常拿着一把小锤子。我的身子是透明的。里面住着一家人,分别有儿子秒针,爸爸分针和爷爷时针。他们坚持跑步,没跑一圈就要路过几个数字。我的背上长着几个“疙瘩”,那是调时间用的按钮。我的衣服有几条蓝色的花纹和绿色的斑点。

有一次,7点钟,我准时叫主人起床。“叮叮”我敲响了我的大耳朵,主人一恼火将我拍在地上,此时伤痕累累的我正要发火,又安静下来,谁叫我是一个负责的闹钟呢。我又爬上桌子,使用大绝招“狮吼功”。主人终于醒了,拿起我看了一下时间8点半,主人马上起床上学去了。

这就是我,如果你们也爱睡懒觉,那就来找我吧!

三年级闹钟作文 篇5

在我的书房里,有一个整天为我报时的“服务员”,它就是我心爱的小闹钟。

小闹钟是去年妈妈送给我的生日礼物。它的外形是一只可爱的猫头鹰,两只炯炯有神的大眼睛无时无刻的注视着我,它的羽毛的颜色是绿色的,眼睛呈白色、棕色、黑色,黄色嘴巴在淡淡的微笑着,头顶上有一个银色的按键,只要把那个键按下去,小闹钟的底部就会发出比较暗哑的光芒,非常漂亮。钟面上的12个数字忠诚地为我服务着,它们的“大老板”秒针正一刻也不休息工作着,“二老板”分针正在不慌不忙的询问着12个数字的工作情况,“三老板”时针却慢吞吞的整理着文件,“四老板”定时针呢?哦,它什么也不干,要我去拨动它它才会动,所以它经常被其他三个老板给扣工资。

12个数字和4个指针它们各有分工,所以在生活中也起了不少作用,它让我知道什么时间起床,什么时间睡觉,我非常感谢我心爱的小闹钟,是它让我领悟到时间的重要性,是它让我懂得珍惜时间,珍重生命!

三年级闹钟作文 篇6

我的床头上有一张小桌子,桌子生有一个文具盒,一个削笔机,一支尺子......可是这些东西我并不喜欢,我最喜欢的是我的小闹钟。小闹钟的外形是一只十分可爱的小白兔。它圆圆的脑袋上,竖着一双又长又漂亮的长耳朵。红色的眼睛像一块红宝石。小白兔的肚子上是一个大圆盘,十二个数字均匀地刻在圆盘的四周。在圆盘里,住着母女四人。银色的,长长的秒针是妈妈;紫色的分针是大姐;绿色的时针是二姐;粉色的定时针是小妹。它不光最小,而且在三姐妹中,是最懒的一个。只有我转动发条,它才会心不甘情不愿的动一下。要是你不转动发条,它准会十分守职地站在自己的岗位上。

有一次,家里的秒表有些不准,怎么办呢?爸爸准备用小闹钟试一下。于是,爸爸拿起小闹钟,却不小心把小闹钟掉在了地上。幸好小闹钟摔在了毛绒绒地毯上,不然可就要摔坏了!爸爸把小白兔闹钟从地毯上“救“了起来。尽管小闹钟掉在了地上,一只漂亮的长耳朵被摔坏了,但时间仍像往常一样准确。不光这些,小闹钟还天天叫我起床,多亏了它,上学我才不会迟到。

光阴似箭,日月如梭。我的小白兔闹钟不仅陪我度过了五个春夏秋冬,而且它还让我学会了如何珍惜时间。我喜欢你——我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇7

我有一个小闹钟,我可喜欢它了,它不但长得可爱,而且它还是我九岁生日时妈妈送给的生日礼物。

这个小闹钟长着长长的耳朵,圆圆的脑袋上戴着一个金色的蝴蝶结,大大的眼睛里闪烁着动人的眼神,小小的三瓣嘴更是可爱。哈哈!我想你们现在知道我的小闹钟是什么形状了吧?猜猜看!它就是我最喜欢的小白兔形状了。更吸引人的是闹钟背后的一张桃形的大头贴,照的是我和朋友们一起吹蜡烛的情景。小白兔闹钟的肚子上有一个圆框,里面是一个小钟表,不同的时间刻度用不同的颜色来针表现,真是好看极了!刻度中间的钟头不停地跑。秒针是爸爸,跑得最快,他是个急性子;分针是哥哥,跑得不快不慢,走一走,停一停;时针是弟弟,跑得最慢,半个小时才走了几步,他是个慢性子,心里总是想:“不急,不急,我慢慢走。”时间长了,秒针爸爸跑累了,边跑边喘气。

每天早晨6点,小白兔闹钟便于工作叫起来:“小懒虫起床!小懒虫起床!太阳晒屁股了!太阳晒屁股了!”如果我还不起来,它就会说:“主人,你想累死我啊!快点起来吧!”每到这个时候,我就会一翻身就起床,每想起这个可爱的小闹钟我就会情不自禁开怀大笑起来。

我喜欢这个小白兔小闹钟,有了它的陪伴,我的每一天都充满了欢乐。

三年级闹钟作文 篇8

我有一个小闹钟,是妈妈给我买的,它是一个心形的,穿着金黄色的外套,十分漂亮。它的时针和分针是黑色的,只有秒针是银灰色的,它们像小闹钟的腿一样,每天都“咔咔”的走着。

每天晚上睡觉之前,我定好闹铃,让它早晨6点叫我,它很敬业,每天都按时叫我起床,我表扬它们,它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样,老三跑得最快,它跑一圈,老二才移动一小格,老二辛辛苦苦的跑了一圈,老大才移动一大格,它们都很辛苦,但是从来都不偷懒。

每当有人问我几点了,我都会看着我的小闹钟,它会准确无误的告诉我时间,它给我的学习和生活带来了方便,我喜欢我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇9

小闹钟是妈妈去商店买的。每天它都会发出“嗒嗒嗒”的响声,似乎在说“时间就是财富,时间就是金钱。”

小闹钟是花形的立体闹钟。全身穿着天蓝色的服装。它的衣服仿佛让我想起了春天蓝天的颜色。它总是提醒我做每一件事。小闹钟像一个小房子一样稳重地立在我的书桌上。里面有三个“人”,有高的“人”、中等高的“人”、还有矮的“人”。他们有的“人”不分昼夜地走;有的“人”停一会再走一步;还有“人”很长时间才走几步。他们之中有一个“人”穿红衣服,有两个“人”穿黑衣服。它大小跟你的手掌差不多。

钟面上有12个阿拉伯数字:是1—12。中间有一个点,点上连接着时针、分针、秒针。他们均匀排列在钟表一,为人民服务,并走来走去不喊烦。这个闹钟“嗒嗒”响,仿佛在叫我按时做好每一个事。

有一次,在我有写作业时间内,我并没有写用业,而是在玩,小闹钟立刻把白脸露出来,12个阿拉伯数字也蹬着眼,气得眼睛直发黑,还在“嗒嗒嗒”地叫着,仿佛在说:“你不是说时间就是财富,时间就是金钱!你忘了吗?”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句话是我的座右铭,鼓励我让我当上时间的主人。