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关于三年级想象作文五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的三年级想象作文5篇,欢迎大家分享。

关于三年级想象作文五篇

三年级想象作文 篇1

假如我是一片云,一片自由的云,我可以和太阳一起玩耍,和星星、月亮一起跳舞。

我会变成一滴滴水,让炎热的沙漠变成百溪千泉,在那里游玩的游客就不怕没有水喝。

当村里的穷人没有东西吃时,我会变成很多的饭菜和水,让穷人像有钱人一样有吃不完的东西。

当寒冷的冬天到来时,没有家的小鸟很怕寒,我就把小鸟抱在身体内,让小鸟觉得很温暖。

当我顽皮的时候,我就会像大魔术师一样,你快看:我变成了一颗大树,高大的树,变成了小狗,可爱的小狗,变成了仙女,美丽的仙女,变成了小朋友,活泼可爱的小朋友……

这就是我,一片为人做事,还很顽皮的白云,大家喜欢我吗?

三年级想象作文 篇2

从前,在一片神秘的森林里有一个充满欢乐的飞机王国。

那里的皮皮和逗逗是一对最要好的伙伴。一天,飞机大王命令皮皮和逗逗共同运输一个重要的东西,缺了谁也不行,可是,皮皮不知为什么突然飞不起来了,挣扎了半天还是没动静,沮丧的皮皮不想拖逗逗的后腿,静静的躲在角落里哭了起来。于是,逗逗只好到人类世界去找他们的老朋友大修理家老李。经过老李仔细的检查,原来是皮皮的引擎坏了,需要换一个新的引擎。可是,老李在物品柜里翻来翻去就是找不到,这才想起来新的引擎借给了他的朋友老刘,可是到老刘那太远了,如同孙悟空的一个跟头呢,逗逗攥着拳头坚定地说:“不管多远,我都要找到老刘家,把引擎拿回来!”说完他就匆匆地走了,皮皮听了这一番话后感动的流泪了。

一天又一天的过去了,逗逗还是没回来,大家都为他着急,终于在一个风和日丽的下午,浑身是伤的逗逗把引擎完好无损地带回来了。老李连忙把新引擎用最快的速度换好了,皮皮又像以前那样活蹦乱跳。他们一起顺利地完成了飞机大王交代的任务。在回来的路上,皮皮不解地问逗逗:“你的速度快,为什么这次去找引擎会这么慢?大家都很为你担心。”逗逗说:“因为我太着急连夜赶路,晚上视线不好,不小心被树枝条缠住了,多亏了一位好心的农民经过,用他的镰刀砍断枝条,我才能到老刘家”。皮皮听了十分感动,不停地对逗逗说:“谢谢”,逗逗不好意思的.直摆手。

后来,飞机大王了解了事情的经过,就在飞机王国的大会上,把一年一度“勇敢勋章”颁发给了逗逗,台下的小伙伴们都为勇敢的逗逗热烈的鼓掌,久久不散的掌声飘散在整个飞机王国上空。

三年级想象作文 篇3

有一天,我看见一本书,上面写着四个大字:“时光穿梭”,我拿起书,翻开来,只见一道如门般金光。我走了进去,看见一块牌子,上面写着:3014年,欢迎陈含章!

我走进去,听见一阵声音:“三北大街买眼镜喽!”

“三……三北大街?”我惊讶极了,难不成我还在慈溪?

我就沿着三北大街一路走过去,看见了一家眼镜店,我想起来了,对啊,我妹妹近视了,需要买副眼镜,就走了进去。

哇!这里的地板是黄金铺的啊,金光光光的,店虽小但放一格格放满了眼镜。店里的人看了我一下,就拿出了一副眼镜,看了看上面,说:“哦,你是来自20xx年的陈含章吧?”“是呀!你怎么知道的?”“你看。”那个人点了一下眼镜上的按扭,“这叫名字眼镜,看到没?”真的,眼镜片上真的出现了“名字眼镜”四个字,我产生了好奇,拿过眼镜戴了上去,看了一下周围,只听见很轻微的“嘀嘀”两声,上面出现了一个箭头,正指着店里的服务员,出现了三个字:陈小峰,又听了一个很好听的声音:“他的名字叫陈小峰。”“哇!好厉害!”我说。

陈小峰就带着我参观了店里的眼镜,那里有各种各样的眼镜,看得我眼花缭乱。我找到了一副“学习眼镜”,问“多少钱一副?”我想这个一定很贵,这么高科技,就拿出了1000元钱,陈小峰却说:“这个眼镜2元钱!”“什么!只需2元!”我很高兴,就马上拿出了2元钱交给他,陈小峰把眼镜交给了我,我一声谢过就走出了眼镜店。

刚顺手翻了一下那本书,又是那道光,我走了进去,又回到了原来的地方。

我把那副眼镜给了正在做作业的妹妹,刚好她有一道题不会做,一戴上眼镜,镜片上就出现了一个数字:16054231,一个轻轻的声音响起:这道题的答案是16054231。妹妹马上填好,拿下眼镜,怎么啦,感觉好清晰啊!她马上跑去测了一下视力,怎么了?没近视了?视力还是5。3呢!太棒了!原来这副“学习眼镜”还能把眼睛治好了呀!

未来的眼镜太神奇了!

三年级想象作文 篇4

哆啦A梦是一只未来科技的机器猫,他拥有百宝袋,能让东西变得很特别,可以上天下地、回到过去,飞向未来,简直是无所不能。

如果我有了哆啦A梦,我要使用升降地板机,飞到外太空,在外太空睡觉、打球,到外太空去探索,到各大星球去看看。我还要用自信动摇器,把它装到妈妈的头上,我就再也不用做家事了,妈妈全部都会自己去做,我会很高兴,不过,妈妈应该会累死吧!

如果我有哆啦A梦的魔法大全,我就能变成隐形人,然后跑去看杜衡的考卷,让每次的成绩都得高分。我还要去玩具店,把喜欢的玩具搬回家,尽情的玩。我要把想做的事全写在魔法大全上,它都会帮我完成,真是太棒了。

如果我有恶魔护照的话,就可以出门恶作剧,或者去欺负我最讨厌的同学,让他在吃营养午餐时,把他的头塞进午餐里,再把汤倒在他的头上,但是因为有了恶魔护照,他就不会生气,这真是太神奇了。

哆啦A梦是一只聪明的机器猫,他的道具有优点、也有缺点,它可以帮助别人,但也会伤害别人,而且有时候道具发生问题,让事情变得更糟糕。想一想,还是把自己当成哆啦A梦吧!

三年级想象作文 篇5

转眼间,我们到了20xx年,祖国的科学技术快速发展,已经达到了世界顶端。今天我要介绍的是我们的教室,让我带你们一起去参观,看看我们未来的教室吧!

清晨,伴着明媚的阳光,我们背起书包,来到学校门口,迎接我们的是我们的“健康保护神”机器人“校医”,它通过眼睛中的扫描仪,对我们进行检查,并根据采集的信息,与体内的医疗库进行比较,对我们全身体检,并根据我们的身体状况,提出建议。如果发现那位同学健康有问题,它会及时通知那位同学的家长,带他去医院治疗,避免传染给其他同学,保证每个同学的身体健康。

走进教室,首先看到的是一条条五彩缤纷的光带,它会根据每个同学的眼睛舒适程度,和室外光线的强度变化来自动调节灯光的亮度和色彩,始终保持教室里的光线达到最佳状态,让每一位同学都在舒适的光线下学习,最大程度保护视力,避免因光线造成的伤害。

再来看看我们的黑板,上面有一个脑电波传感器,它可以根据佩戴者的思想,进行自动书写,并根据需要,自动查找有关的资料、视频、图片等,在黑板上自动播放。每天老师都会带上它,为我们讲授丰富的知识。

窗户的本领也很大。它可以根据外面的温度,来调节室内的温度,让室内保持恒温,让人体感到最舒适。夏天凉爽,冬天温暖。也可以根据室外空气的质量,自动调节窗户的开启度和空气净化的强弱,还可以根据光线的变化,自动改变玻璃的颜色和透明度。

课桌可以根据每个人的身高,自动调节高低。每个课桌上都有红、黄、蓝、绿四个按钮:红色是上课按钮,它可以把今天每节课的学习方法和知识重点,显示在自己的课桌上。旁边的小喇叭,会根据你上课的表现,时刻提醒你注意自己的坐姿和注意力;黄色是作业按钮,按下它,就会显示今天所有老师布置的作业;蓝色是查询按钮,只要你按下它,就可以提出各种问题,它都能一一解答,为你排忧解难;绿色是阅读按钮,只要按下它,说出你想读的书,它就会立刻显示出来,并根据阅读快慢,自动翻页。

这就是我们的教室,同学们,你们觉得它神奇吗?