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【精品】三年级文具作文10篇

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的三年级文具作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】三年级文具作文10篇

三年级文具作文 篇1

想必大家都有自己最喜欢的文具。我最喜欢的文具就是我的第一支钢笔,它可是我家的传家宝,它已尽忠职守的陪爸爸度过了三十年的时光。爸爸还是小学生时,它就是爸爸最好的朋友。虽然现在它的年纪很大了,但是它给人的手感还是超棒,超滑。难怪我第一次拿到它时,就已经是爱不释手。爸爸看到了我对它的喜爱和痴迷,于是,只好忍痛割爱,把它送给了我。

我给这件传家宝取名叫“小红帽”。顾名思义,它是一只红色的钢笔。自从变成我的得力助手后。虽然跟地面亲密接触过“n”次了,但依然毫发无损。不过,我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它,我写字的速度大大提高了。每当我拿起它,就会想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这枝笔,写出一手漂亮的钢笔字,用它做对一道道难题……。

同学们,你们的钢笔一定也有不寻常的故事,快来和我交流交流吧!总之。我希望我的这只钢笔能陪伴我一生,成为一枝名副其实的传家宝。

三年级文具作文 篇2

书包里有一间漂亮的房子,那里住着几口人,没错这房子就是文具盒。

一天,它们吵了起来。铅笔弟弟先发言,他说:“我的作用最大,小主人写字时总离不开我,而且我有五彩的身体,长得最漂亮。”铅笔弟弟刚发完言,小刀哥哥也发言了,说:“我的作用最大,要是铅笔头断了,怎么办?就得我上场,把铅笔弟弟削好,要不然铅笔弟弟你还能用吗?”这时,尺子姐也发言了,她说:“我的作用最大,要是小主人要画图形,没有我铅笔弟弟画线能画直吗?”“我作用大,我作用大……”这时,字典爷爷来了,就说:“孩子们,不要争了,你们各有各的用处,都有贡献。”

最后,文具盒恢复了往日了平静。

三年级文具作文 篇3

橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

一天,尺子说:“咱们选个头吧!”橡皮拍拍胸脯说:“那头一定是我当了!”钢笔不高兴了,说:“我才应该当头呢!都听我的!”他俩吵了起来。旁边的铅笔说:“谁的作用大,就听谁的,怎么样?”三角板拍着手说:“好哇!我先说!我可以画线段、画一些……”“不行!画太长的线你可不行!”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好?”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:“我还会画75°、105°、120°等各种角呢!如果画线段还可以这样:比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?”

尺子说:“那多麻烦呀,像我一下子就画好了!”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。都气愤地说:“不和你做朋友了!”说完各自躲起来了。

他们的主人回家了,发现自己的文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。小主人不哭了,问:“你们都跑哪去了,把我急死了!”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说:“你们各自有自己的功能,不能争头呀!”他们听了小主人的话脸红了,互相认错,又成了好朋友。

三年级文具作文 篇4

我有一个精美别致的文具袋,是我一次考试取得了好成绩,爸爸奖励我的。我高兴极了。

我的文具袋穿着一身粉色的衣服,大约长20厘米,宽5厘米。中间有张笑脸,一双明亮的大眼睛,像是在对我说:“小主人,你要好好学习,争当第一。”

我的文具袋不仅美观,而且很实用。你们可不要小瞧它哦。

当我考试时,文具袋就会率领众文具兄弟来助我一臂之力。如果没有钢笔,我们就无法写字;如果没有魔笔,我们的书本就会乌烟瘴气;如果没有小尺,我们就画不出笔直美观的线条。

每当我考试没考好,文具袋上的笑脸仿佛在鼓励我:“小主人,别灰心,继续努力!”每当我考试取得了好成绩,文具袋上的笑脸仿佛在对我说:“小主人,不要骄傲,再接再厉哦!”

几年过去了,我的文具袋褪色了,但我对它的喜爱之情却丝毫没有减少。谢谢我的好伙伴,陪我度过了快乐的学习时光。

三年级文具作文 篇5

我有一个精美的文具盒,我很喜欢它,它是我去年期中考试考得好,爸爸奖励给我的,希望我能继续努力,更上层楼。

它全身金黄,远看就像一块闪闪发光的金子。金色的外壳上有一只可爱的米老鼠,它长着两只又大又圆的黑耳朵,一双黑葡萄似的大眼睛,好像对我一眨一眨的。一个尖尖的长鼻子,加上一张大嘴巴,真是可爱极了。

它里面有三层,第一层住着三支顽皮的铅笔宝宝,第二层住着乐于助人的橡皮姐姐和卷笔刀哥哥,第三层住着满肚子墨水的钢笔爸爸和正直的直尺爷爷。我每天上课写作业的时候,都把文具盒放在一旁,先把顽皮的铅笔拿出来写字,铅笔宝宝真调皮,一会儿写个错字,一会写个别字。这时,助人为乐的橡皮姐姐来了,把写的错别字全都擦去了。突然,铅笔宝宝用力过猛,笔头断了,它急得差点哭出来,只能去向卷笔刀哥哥求救。

有一次,我的文具盒丢了,我可伤心了,我哭着告诉了陆老师,在老师和同学们齐心协力的帮助下,我终于找到了我的文具盒。从那以后我倍加珍惜我心爱的文具盒。

这就是我的文具盒,我俩就像亲兄弟一样形影不离,感谢你的陪伴,哥们。

三年级文具作文 篇6

我读三年级啦。开学的时候,妈妈就给我买了一个文具盒。妈妈刚把文具盒给我,我就深深的喜欢上了它。它全身粉红色,可美了。

我的文 具盒里面也是粉红色的,分两层。上层是一排放笔的插孔,笔插在里面不会随便移动,稳稳当当的。这一层可以取出来的。下面一层可以放尺子三角板橡皮等较大的 大文具。每次学习完后,我将文具轻轻地放进文具盒,又将文具盒放入书包,心想:它们在这个安稳的家,一定能睡个好觉。

文具盒左边还设置了一个黑色的卷笔刀。看,我来卷笔了。我小心翼翼地把笔放进去,稍微用力转了几圈,就卷好了,真方便。拿出来一看,哇,好尖呀。

啊啊,忘了介绍文具盒上面的图案了。在一片绿色的草地上,有三只可爱的小兔子:一只粉色的,一只蓝色的,一只黄色的。小兔们穿着漂亮的西服呢!有粉白相间的,黑白相间的,还有黄白相间的。它们长着长长的耳朵,胖胖的,亮亮的眼睛,好可爱哟。我都看得爱不释手了。

三年级文具作文 篇7

我心爱的文具是一个文具盒。它的正面是玫红色的,上面有几只翩翩起舞的大彩蝶,反面是天蓝色的,上面有一只拿着花篮的KITTY猫。

把里面的文具拿出来,再把文具盒里的所有“机关”都拉出来,它就像一个小型的“工厂聚集地”,也像一艘豪华的“汽艇”。柔软的橡皮“躺”在“自动抽拉”的工厂里面,米菲兔活动铅笔、钢笔、可擦笔和几支水笔“横”在“升降工厂”中;直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工厂”里;大胶带也“滚”进了反面的“圆圆工厂”;最后,课程表“钻”到了“透明工厂”。

每当晚上,白天忙完了大半天的“工厂聚集地”终于可以休息了。它要好好的睡上一觉,因为,明天还有更重要的任务在等着它呢!

数学课时,可擦笔、直尺、三角板“柔着打架的眼皮”从“工厂”里走出来。语文课时,铅笔、钢笔和大胶带,打着哈欠从正反两面“滚”出来,结果,钢笔滚到了地上,不小心摔断了笔芯。这不要紧,我连忙将它拾起来,放进新加入的“齿轮”工厂,也就是刨笔刀,我转了转铅笔,抽出来时,它又变得跟原来一样尖了。美术课时,活动铅、三角板让我画出了美丽的图形。突然,我画错了,这是橡皮挺身而出,帮我清除印迹。它还提示我:“主人,别把我强壮的`身体变成面条呀!”

这个文具盒给了我无限的快乐,我爱我的文具盒!

三年级文具作文 篇8

星期六的晚上,一家人都在睡觉,但是,却只有文具盒里的文具没有睡觉,因为它们在比谁的功劳大。

事情是这样的:这天,铅笔姐姐在评价自己说:“我的功劳最大,要是没有我,主人语文试卷考的不好,怎么改错呀!”这时,橡皮弟弟撇着嘴说了:“应该是我的功劳最大,要是没有我,主人一旦写错了字,还有法改吗?”但是,这时,削笔刀妹妹又生气地说:“应该是我的功劳最大,要不是我,铅笔你怎么改错呀!”这时,在旁边的中性笔阿姨又说了:“谁的功劳都不如我,这几天,主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说:“中性笔,你写错了字,不是都要用我来擦吗!”但是,坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了:“主人画句子不是都要用我来画吗?”铅笔盒都劝大家不要再吵了,这时大家才停下了话语。

从这个故事里边,我明白了,做什么事情,都要懂得谦虚,永远不能骄傲。

三年级文具作文 篇9

文具城一年一度的运动会召开了。虽然这次运动会不像奥运会一样隆重,但是这次运动会很精彩。接下来我们就来看看吧!

开幕式我就不介绍了。今天第一个比赛是跑步比赛,参加人员有:自动铅笔同学,又细又长的笔芯同学,神气的水笔同学,扁扁的尺子同学。同学们正准备起跑。

裁判高尔夫笔一声令下 :“各就各位!预备,跑!”

水笔同学目前是第一,他骄傲极了。迈着那大大的步子努力向前冲的是自动铅笔同学,眼看就要超过水笔了。可是她摔跤了。后面的同学也渐渐追上来了。坚强的自动铅笔不怕痛,仍然接着跑,可是她是最后一个到达终点的。不过她评上了“精神文明奖”。

接下来是垒球比赛。小胖子铅笔卷也参加了,所以她的对手毛笔、量角器感到十分害怕。他们拿着垒球分别投了一次,结果铅笔卷第一,橡皮第二,次之是毛笔、量角器。

精彩的竞走比赛要开始了,参赛选手是参加跑步的同学,可是自动铅笔同学受伤了,她该怎么办呢?

三年级文具作文 篇10

我有一个漂亮的文具盒,它是奶黄色的,像一辆小小的公共汽车,既新颖,又别致。

文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的成员也不少:有活泼可爱的小橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默寡言的直尺,有锋利的小刀,还有散发着清香的香水铅笔,虽然各个成员的性格不同,可是相处得挺和睦。

每当我需要写字时,香水铅笔总会第一个跳出来,帮我写字,也因为它让我写出了一手好字。每当我写错字时,可爱的小橡皮总会得意的冒出来,麻利地帮我去除那些写错的字,可它越檫越小了,于是我决定以后少写错字,保留我这可爱的小橡皮。每当我需要画直线时,沉默寡言的直尺挺着背躺在我的书本上,让我画一条条标准的直线。每当我上劳技课时,锋利的小刀总会帮我完成漂亮的作品。

我的文具盒真是万能的啊!我离不开它们。