【精品】三年级花作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的三年级花作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级花作文 篇1

冬末春初，朋友送我一株风信子花。这是我第一次接触风信子花，它坐在一个颈细口粗，装满水的玻璃瓶中。乍一看就像一个大蒜头，可又不同于大蒜头的白色，它整个身体黑乎乎的，十分平常，怎么看都觉得一点儿花的模样都没有。我本是爱花之人，但对它还是提不起兴趣。可朋友说它很好养，不断水就行，而且等天暖些就会长出叶和花。

还有这么好养的花，我把它带回了家，放在了我书桌边的窗台上。

大约半个月之后，这株“黑大蒜”的头上竟然钻出了绿油油的小叶片，我仔细说了数，有八片呢！我又轻轻地摸了摸：厚厚的，滑滑的，很有质感。看着这醉人、养眼的绿，我对它有了些兴趣，心中也多了份小小的惊喜。这八片叶子像初生的小牛犊一样，“噌噌噌”地往上张，没几天就长到十几厘米高了，悬浮在水中的白白的根须也变得更密、更长、更粗了。还有更大的惊喜呢！八片叶子的中间位置，竟然出现了一个小小的紫红紫红的花骨朵儿。看来，我的“黑大蒜”马上要华丽变身了。此刻的我，对它的兴趣更浓了，还有了些期待。

几天后的早上，我洗簌完毕，照例来到书桌前读书，哇！一股沁人心脾的清香直钻我的鼻孔，花开了！我忙把目光转向风信子，一朵朵紫红紫红的花儿紧紧地“抱”着正中的花茎，乍一看，有点儿像一束束的洋槐花，但又比洋槐花更加美丽。咦？花茎有点儿朝一边倾斜了，我忙伸出手想把它扶正，“咔嚓”一声花茎竟被折断了。哎呀！这怎么办呢？那么漂亮的花儿竟被我弄断了，真是太可惜了，没有了整个花茎，这花还能活吗？想到我的风信子就这样结束了生命，我伤心极了。

第二天一早，我一起床就不由自主地来到了窗台边，哇！我惊呆了，风信子的叶片不仅没有耷拉下来，反而长得更直了，下面的根须也更粗壮了，看来，我的风信子花存活了下来，我开心极了。

又过了几天，当我为风信子换水时，竟发现了在叶片的中央位置，有一个小小的紫红色的东西，是花骨朵！我几乎不敢相信自己的眼睛，把脑袋使劲地摇了摇，又仔细地看了看，真的是花骨朵！太令人兴奋了。风信子的生命力那么顽强呀！在花茎全被折断的情况下，它不但生存了下来，还努力地绽放了。看到这里，我除了惊喜，还多了一份敬佩。

我喜欢风信子花，不仅是因为它的美丽，更是因为它那顽强的生命力。

三年级花作文 篇2

牙牙是三年级的学生，今年八岁了。她长得很可爱，圆嘟嘟的小脸，乌黑的两条小辫子一甩一甩的。大眼睛像两颗星星，眨一下就亮一下，不管谁见了都喜欢得不得了。

美术老师星期五布置了一个作业，叫同学们做一件小制作。牙牙成绩好，但手一点也不巧。画画一点也难不住她，可一谈到小制作，牙牙就头疼了。

还有两天时间，做什么呢？牙牙心想。两天时间，牙牙作业半天就做完了，她呆呆地坐在椅子上看妈妈削萝卜。牙牙眼前一亮，跑到妈妈身边：妈妈，你不是会萝卜花吗？妈妈停住削萝卜，问牙牙：是呀？牙牙高兴极了，她对妈妈说：妈妈，您给我雕几朵萝卜花吧，我知道，您一定雕得很漂亮！牙牙讨好地望着妈妈，又在妈妈脸上亲了一口。妈妈心里乐开了花，笑眯眯地看着牙牙可爱的小脸蛋儿说：小牙牙真会撒娇。妈妈就给你雕几朵吧。还要土豆雕的吗？牙牙没想到，妈妈还会给自己添几朵。她的眼睛亮极了，猛地一点头。

星期一早晨，牙牙一大早就出门了，她有了更完美的想法——把花插在树枝上。她去挑了一根鲜绿的树枝。妈妈把雕好的花放在水里，牙牙看到水上的花，萝卜雕的红红的，土豆雕的黄黄的，妈妈雕的是玫瑰，飘在水上像一朵朵盛开的莲花。牙牙欢喜得很，捞起花插在树枝上，简直就是一枝真花，漂亮极了。牙牙背起书包，拿着花出门了。

三年级花作文 篇3

十分意外的，前年栽种在花坛里的仙人球上顶了一团指甲盖大小的毛茸茸的小球。朋友告诉我，那是仙人球的花。是花！我激动不已。想象着绿茸茸的仙人球上顶着把鲜艳小伞的模样，那真是个奇妙的组合。

一个星期后，小小的花苞渐渐地长大了，不再是稚嫩的乳白色，而是换上了青翠的绿衣。下面有一个支撑着她生长的柄，约摸有两三公分长了吧。我还发现花苞中隐着淡淡的粉，像云雾缭绕般若隐若现。快绽放吧，花儿。这可把我急坏了。

又是一个星期过去了，小花苞迅速的长高。带着绿意的粉正在逐渐蔓延，花瓣已裹不住那热情的花蕊，像是羞涩的小姑娘抹上胭脂的脸。

第二天清晨，十分期待的，仙人球的花儿静悄悄的怒放了。粉里透着白，白里映着粉。没有我之前想象的那么娇艳，却是那么动人。她和其它花儿不一样，她没有张扬的花冠，甚至没有芳香的气味，但她不依附于任何，包括给予它生长的仙人球，她是向上的，挺拔的站立着的。那几颗嵌在她身上的露珠在太阳的照耀下熠熠生辉。

她是沙漠中那颗永不落幕的恒星！

向着太阳，我的心暖暖的。

三年级花作文 篇4

“铃铃铃”课外小组“丝网花”的上课铃响了，我匆忙收拾好东西，等待着老师的到来。

老师来了，她搬着一个大箱子，说：“今天，我们来做满天星。首先，我要把铁丝发下去，你们拿好，不要扎到自己。”老师让各组的第一个去拿铁丝发给组员。我拿到铁丝，心里不由得担心着：我从没做过丝网花，不知道能不能做好呢？“你们手里都有一个套筒吧？选二号套筒，把铁丝在套筒上围成一个圆，然后再拿钳子把多余的.部分减掉，做这样的三个。”我照着老师的说法去做，开始，还有些不熟练，总是弄到手，要不就是剪不下来。后来，我渐渐的熟练了，剪多余部分的时候，也不会弄到手或减不下来了。正当我做最后一个的时候，潘峰遇到了困难，他轻轻拍了我一下，示意我帮帮他。我无奈只好放下自己的，转身去帮他了。

我做到一半时，老师发下来一卷线，我疑惑不解：要线干嘛啊？正当我迷惑不解时，老师回答了我想问的问题：“拿白色丝袜套在自己做的圆圈上，拿线绑上，要绑紧一点，不要让他散开。”我在袋子里寻找白色丝袜，找到后，按照老师说的那样，把丝袜套在圆圈上。可我一套上去，那丝袜就被钩破了，根本套不上。后来，我找到了窍门，三两下，就弄好了。老师又发下来了花蕊和花茎，让我们拿线、胶条把它们和花瓣粘在一起。过了很长时间，我才把花蕊放到花瓣上。就这样，一节课过去了，我制作好了一朵满天星，虽然做的不怎么好，但我努力了。

在回家的路上，我望着自己制作的满天星笑了。

三年级花作文 篇5

放假了，我和小伙伴们去森林里玩。我们玩得正高兴的时候，看到一大群漂亮的蝴蝶飞过，就兴高采烈地追蝴蝶去了。我们追了好远好远，蝴蝶飞跑了，我们却迷路了。我和小伙伴们害怕极了，坐在地上干着急，不知道该怎么办。

忽然，不知从哪来了个老婆婆，她问我们为什么会坐在这里，我们一五一十地把事情经过告诉了她。老婆婆十分同情我们，就说：“小姑娘们，我这有朵‘五色花’，它什么事都能办，我把它送给你们吧。”那朵五色花有五片花瓣：蓝、绿、红、粉、紫，一片花瓣一种颜色。

阿婆又说：“们们想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去。你们一起说‘花瓣呀，花瓣呀！我们要……’它就会替你们办好的。”我们接过五色花，谢了老婆婆。我们看了看森林里弯弯曲曲的上路，又看了看五色花，撕下了一片蓝花瓣，扔出去后，一起喊道：“花瓣呀，花瓣呀！我们要回家。”眨眼的工夫，我们已经到家里了。

这时候我说：“真是太有趣了，我们去游乐园吧！”一个小伙伴说：“我们去游乐园之前，要先穿上漂亮的裙子喔！”另一个小伙伴又说：“对呀！快向花瓣许愿吧。”我们撕下一片绿花瓣，一起说：“花瓣呀，花瓣呀！我们要漂亮的裙子。”接着，我们又撕下一片红花瓣，一起叫喊着：“花瓣呀，花瓣呀！我们要去游乐园玩。”说话间，我们就到达了游乐园，痛痛快快地玩了一下午。回到家后，我们热得难受极了，一个小伙伴又说：“好热呀！我们撕下一片花瓣要雪糕吧！”我们撕下了一片粉花瓣，一起说：“花瓣呀，花瓣呀！我们要最好吃的雪糕！”立刻，我们手上都有了一根雪糕。

吃完了雪糕，我们看了看五色花。呀！只剩下一片花瓣了。我说：“我们一定要做一件有意义的事，而且是让小朋友们快乐起来。”我们终于想出了个好主意，我们小心翼翼地撕下最后一片紫花瓣说：“花瓣呀，花瓣呀！让小朋友们都免费上学！”第二天一早，我们看见好多新来的小朋友们都背着漂亮的书包，快乐地向学校走去。我高兴地跳了起来。

三年级花作文 篇6

爸爸的办公室前有一片空地，那里种满了一些花花草草。

冬天来的时候，万物都已经凋零，失去了生命力。这天下午，我去那里，惊喜的发现长出了一朵朵黄色的小花。

我走近它，仔细端详着，细长的枝条没有一片绿叶，却零星的绽放出黄色的花，那颜色清新美好，仿佛告诉我们春天来临的气息。爸爸说：“这是迎春花”。迎春花，多么美丽的名字呀！

我看见小小的花瓣努力盛开着，尽量开成最灿烂的姿态，充满生机与活力。它的开花早早的提示着，新的季节已经来临。

我愿意学习它的精神，做一朵小小的迎春花，不畏严寒，战胜困难，收获属于自己的美丽。