【实用】三年级风筝作文五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级风筝作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级风筝作文 篇1

今天，春光明媚，春风拂面，我们准备去节日广场放风筝。

啊！一个个五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔，把天空装扮得十分好看。

要放风筝了，风筝徐徐上升，我们放开绳子，不停地往风吹的方向跑，风筝飞呀飞，它就是如此开心。我往回看了一眼，风筝在我后面躲躲藏藏，好像在追我，我赶紧跑，可就是，我和风筝的距离总就是这么远，我觉得好奇怪。

在风大的时候，风不停地把线往上拉，我实在抓不住了，感觉也要跟随风筝一起上天。看那些风筝，自由自在，我就是多么羡慕啊！还宁愿被风带上天。风很小的时候，风筝有点放不上去，爸爸就把线收回来，砰——风筝重重地砸在地上，不知有多疼，可它没哭，多么勇敢啊！

累了，我们休息了片刻。就在这一刹那，我发现天上更美了。有蝴蝶，扶摇直上；有飞机，横冲直撞；还有孔雀，飞得稳稳当当……

啊，太美了！

三年级风筝作文 篇2

风筝在空中自由翱翔，在线的不断收放下飞的越来越高。但现在的线的长度总是有限的，于是风筝拼命的去挣脱线的束缚，挣脱之后，才发现，抓不住线的风筝，不仅不会飞得更高，反而重重地跌落在地。

人的一生就像风筝，无论飞得多高多远，只要挣脱了谦逊的速缚，就会重重摔在地。

人的一生就像风筝，人的一生就像风筝，只要挣脱了道德的速缚，就会重重摔在地。

人的一生就像风筝，人的一生就像风筝，只要挣脱了良心的速缚，就会重重摔在地。

瞧，生活就是这样，没有了规划与向往，生命，我的青春之路，也变得如此不堪一击，我一直没有线引导的风筝。

飞向蔚蓝的天空如今的我，自由自在，我开始在天空中翱翔，感受这世界的美，风依旧很轻，我在幸福之中快乐的飞翔，刹时间，天昏地暗，是倾盆大雨的声音，心中不时有点害怕但还是想在雨中爽一下吧！我迎着狂风继续飞，时间也在流逝着，忽然，雨越下越大，自己瘦小的臂膀有着支撑不住了，在飞翔我也渐渐的落了下来，我我被吹到泥潭中自己意识到不如将自己的线带上，渐渐的我开始在泥中失去了踪迹。

瞧，生活本应这样，有追求有向往，生命生活也绽放了光彩，我一只有线儿引导的风筝。

我也是一只风筝，但如今现在的我摇身一变有线的风筝，看，在天空中飞翔的，点一点被放飞的那就是我，我被放在天空中欣赏优美的风景，我拉着一根长长的线，当有风时我会受到线的呼唤，让线儿回家休息，我不会受到风的骚扰，我飞得很低很低，今天，一个明朗的一天，我飞得好远，我和线儿计划，天黑之前回家，当夜幕降临之时，我们便又聚到了一起，现在的我每天都幸福快乐的生活着，

风筝有线的引导，永远都可以幸福的.生活，而那些放弃线儿自己飞翔的风筝，只有面临死亡。

老舍先生说，失去慈母便像花插在瓶子里，虽然有色有香，却失去了根，风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但迷失了方向，直到永远，永远……

三年级风筝作文 篇3

有一天下午，班队课上，老师带我们去放风筝。老师先带我们走出教室，然后再走出校门，最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔，地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软，好像踩在了一块地毯上面一样。

老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于，我没有带风筝，所以只好看别人放风筝。不一会儿，我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后，我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。后来，飞上天去的风筝越来越多了，有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿，我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时，我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀，真好看！小鸡风筝在拼命逃跑。而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还就是那只小鸡厉害，竟然给它逃脱了，躲开了老鹰的追捕。啊呀，真好笑，现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢？真就是乱套了。

正在这一个时候，下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。

然后，我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上，大家都说今天放风筝真就是非常高兴。

三年级风筝作文 篇4

我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……

看完别人放风筝，我对我自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。

真没想到，放风筝也需要技巧啊!

三年级风筝作文 篇5

在一个风和日丽的下午，我和弟弟、爸爸妈妈决定去植物园放风筝。来到植物园里，看见有许许多多的风筝在蔚蓝的天空中飞来飞去。我们来到碧绿的草坪上，大多部分家长领着自己的孩子在放风筝，这让我想起了一句“儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢”爸爸拿出一个刚买的风筝。他让我放放试试，我费劲了最大的力跑得很快很快，风筝有时拉着地、有时飞得太低、有时被我给弄的团团转，唉！可怜的风筝呀。

爸爸对我说：“不对！我教教你，你看好。”说完，爸爸拿起椅子上的风筝一只手端着风筝，另外一只手拿着风筝棍，我也仔细的观看着。爸爸松了那只拿风筝的手，用两只手拿着风筝棍跑了起来。显然，爸爸做的放风筝动作跟我做的大有区别，跑的也不是像我那样急速。不一会，风筝就在天空上飘了起来。

我抬头仰望天空，天空上的风筝千姿百态。开心超人的、守护甜心的、超级猪猪侠的....这些风筝都有一副搞笑、可爱的表情。我的风筝是哆唻A梦的，他有一张大大的嘴，嘴里含着一个棒棒糖，两只圆圆的小手插在他的口袋里好像在拿什么东西，头上戴着个竹叶青蜓，两只眼睛瞪的大大的，好像在仔细的看着什么东西。他在天空中飘来飘去，哦！原来是竹叶青蜓带着它飞了起来。

我们在这里放着放着就觉得越来越有意思了。在这里玩了好久....