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【精华】花三年级作文汇编五篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的花三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】花三年级作文汇编五篇

花三年级作文 篇1

妈妈和姨婆约好去银泰百货去逛街,因为爸爸不在家,所以我也跟着她们去了。

一进银泰百货就看见一群人围在一起,拿着手机和照相机拍这照片。于是我们也凑过去看,原来是一从五颜六色的玫瑰花啊。我摸了摸都是真的花哦!

这些花都是真的,据说荷兰那边可单枝购买,一枝就要八十元。这是由荷兰的PeterVandeWerken所拥有的花卉公司推出的一种玫瑰花。彩色玫瑰是由白玫瑰变化而来。在白玫瑰的培育水里添入食用色素和一些染料。白玫瑰的茎部吸收这些色素和染料,再让花瓣吸收之后,就形成了娇艳美丽的彩色玫瑰。

花三年级作文 篇2

春天,是花的季节。瞧,桃花开了!它们有的像一个羞答答的小姑娘,用裙子遮住了她的脸;有的打开了两三片花瓣,好奇地看着这个美丽的春天;有的绽开了它的笑脸,像一位笑盈盈的少女。

近看桃林,每朵都有五枚花瓣,花梗很短,花瓣摸上去软软的,滑滑的像丝绸,它们总是不愿意挤在一起,显出一种别有的傲气。远观桃花林,就像一抹亮丽的粉红在天际,蓝蓝的天空衬托着整片桃花林,使桃林看上去更加艳丽。当微风吹过,桃林上空飘起了花瓣雨,为大地铺上了粉红的地毯。

小蜜蜂围着花儿转来转去,好像在说:“花姐姐,请让我把你的香味带回家。”小鸟立在树梢:“花姐姐,你真美!我要为你献上最动听的歌声。”小朋友们都来到桃林寻找春天,到处都荡漾着他们欢快的笑声。爱美的人们在桃林中拍照,粉红的桃花映红了她们的笑脸。春雨浇灌着桃林,让那些还没开放的花苞快快长大。

春天如同一位画家,描绘出了这美丽而充满生机的桃林。

花三年级作文 篇3

我家的下面有个环保局,它的院子里有一棵高大的桂花树。有一天下午,爸爸带着我去赏桂花。刚走近桂花树,就有一股浓郁的香味扑鼻而来。那桂花像一个个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的欣然怒放。有的在树冠上,好像在说:看我站得多高啊!还有的藏在叶子里,好像在和我们玩儿捉迷藏呢。

桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土下,树枝上挤满了桂花,犹如一颗颗黄色的珍珠,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了。闻着桂花树清香扑鼻的气味,令人心旷神怡,流连忘返,仿佛把我的所有烦心事都忘记了。

桂花的.用处可多了!可以做桂花糕、桂花酒、还可以炒年糕吃呢!我爸爸就经常在豆浆里面放点桂花,很香的噢。

我喜欢桂花,更喜欢大自然!

花三年级作文 篇4

我家的凉台上有一盆桂花树,它一年四季都开着黄色的小花,香气可大啦,整个客厅里都是浓浓的香气,像喷了香水一样。

爸爸这几天出门了,临走的时候让我把桂花树照顾好,我让爸爸放心好了。

我先用小铲子把花盆里的土松了松,然后端来一盆水倒在花盆里,结果过了一会儿,水从盆底的托盘里流了出来,我赶忙拿来拖把和抹布把地上的水弄干净,我的妈妈也过来帮我了。我的妈妈告诉我浇水的时候要慢慢的倒,等到倒进去的水都渗下去了再往里边倒。

如果托盘里开始有水了,就不要倒了,再倒就会像我现在这样把水浇到地板上了,我听明白了我的妈妈的话点了点头。

我又拿来喷壶,往桂花树的叶子上喷上水,这样叶子又绿又水嫩,原来浇花也不是一件容易的事情。

花三年级作文 篇5

星期天下午,妈妈带我去田野欣赏春天的美景。远远的,我就看见金黄色一片,绿油油一片,交替出现,像大自然在搭积木。妈妈告诉我,金黄色的是油菜花,绿色的是麦苗。

油菜花的颜色太漂亮了,我迫不及待地向田间跑去。还没到地头,就闻到了沁人心脾的香味。我凑近花朵,深深地吸口气,香气就钻进鼻子,而且感觉鼻子好像有点痒痒的。

低头细看,每株油菜花茎上都有好多小花朵,每朵花都有四片花瓣。有的花花瓣全都展开了,像一把把小黄伞,也像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;有的花才展开两三片花瓣;还有的只是小小的花骨朵儿,看起来就像一个个“小子弹”,好可爱呀!油菜花的花茎笔直笔直的,像一根根长竹签插在地里。叶片小小的、绿绿的,和黄花搭配在一起更美了!我轻轻摇动花枝,花瓣就会一片片落下来,轻轻地摸它,手上就会染上黄黄的花粉。

我突然觉得自己是一只小蜜蜂,一下子飞到了“花床“上,呼呼地打了个盹儿。好一会儿,我才缓过神来,我不是睡在油菜花上,而是在看油菜花呢!