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三年级的发现作文

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在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的三年级的发现作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的发现作文

三年级的发现作文1

星期天,阳光明媚,我们一家三口去草地玩。

我在踢足球的时候,无意中发现了一个隐藏的阴凉地,这里全是大大小小的土包。一开始我没太在意,可老看见有蚂蚁在这些土包里进进出出的,我就有点奇怪了。

经过我仔细观察终于知道了。原来这些土包其实就是蚁窝。

可是令我百思不得其解的是,为什么有那么多蚂蚁都在这阴凉地里造窝呢?于是晚上回家我的第一件事就是打开电脑查资料,原来有一种蚂蚁不喜欢太阳,于是就造成像我今天早上看到的影像:许多蚁群同在一块地上造窝。

这个星期天是我过的最开心的一天,因为我又学会了一个知识了。

三年级的发现作文2

一大早,我在我家墙角边发现了一张蜘蛛网,满怀好奇心使我捉来一只蚂蚁放在网上。

这时候,从墙角缝里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的丝带,把蚂蚁缠了起来,便回洞了。

我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃蚂蚁呢?想到这儿,我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。

第二天,我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了,网上只留下一具空壳。我很奇怪,蜘蛛为什么不吃壳,为了找到答案,我查看了《十万个为什么》。

从《十万个为什么》里我了解到:原来,蜘蛛捕到猎物后,先用丝带将猎物抓起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呼呼时,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成,所以蜘蛛就不吃,外壳被完整地弃留在蜘蛛网上了。

三年级的发现作文3

这一天,阳光明媚、风和日丽,正是咱们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心,忽然发现路边的草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆,我很好奇,就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。

先是六只蚂蚁搬,它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把,可是,又怕被它们误会是我抢它们的土豆,只好在旁边观看,看啊!看啊!突然走过来一只大蚂蚁,好像和同伴们商量着什么?我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的方法干了起来,果然,很快就把土豆搬动了,一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。

回家后,我想了想,蚂蚁都能想办法把困难解决,咱们又为何不去学学它们这种勤于动脑、互相关心、互相帮助的精神呢?

三年级的发现作文4

春天来了,到处都是花,田野当然也变了。我们去田野里看看吧!

田野里,金色的报春花像椭圆形的金色珍珠一样簇簇在一起。绿色的麦苗仿佛在大地上铺了一层绿色的地毯。当春风吹起时,绿色的地毯变成层层翻滚的波浪。绿草也偷偷溜了出去。柳枝摇摆,柳枝在春风飘动,就像一个美丽的女孩梳理她的长发。

小蚂蚁正在向它们的新家移动,它们使用的土壤就像沙粒。在野外,一些不知名的甲虫摆动着触角,就像电视机上的天线。

啊!原来田野里有那么多春天的气息!

三年级的发现作文5

今天,我们在河边散步时,发现河水比以前更脏了。

第二天,我又去看,还闻到了一些臭味,河面上全是垃圾,还有许多死鱼,惨不忍睹,而且旁边的工厂还在排放污水。我非常愤怒,但是我势单力薄,于是在河边D立了一个牌子:“你好,这条小河已经非常脏了,请不要往里面投放垃圾。如果你是一个好公民的话,应该立刻清理垃圾,谢谢配合。”

又过了几天,我再去看小河,只见几个人正拿着网兜,清理着垃圾。旁边的工厂早已转移,河水一天比一天清澈,已经可以隐隐约约看到河底了。又过了一会儿,我看见了那些人拿来一些金鱼放入河中,我高兴地笑了。

过了两个星期,我又去看小河,只见河水清澈见底,旁边有个牌子,画了一个笑脸,下面写着:“保护环境,人人有责。”

看来,人类并非执迷不悟,只要给他们一点暗示,他们就能改正错误了。

三年级的发现作文6

放学后,我坐在药店外的椅子上,等着父母来接我。

我拿出一个洗好的苹果和一个小面包,慢慢吃苹果,然后把苹果核掉在地上,吃了一半面包就丢了。无聊的我坐在椅子上,观察着周围的一切。不知不觉中,我看到一群蚂蚁在搬动刚刚丢了的苹果核和半块面包。我心里觉得很诧异,蚂蚁怎么会有这么大的力气,弱小的蚂蚁怎么会背对蚂蚁来说很重的苹果核和半个面包?我心里一直在想这个问题,知道我妈和他们要来了,我猜测他们为什么能动,因为团结就是力量,只要团结,他们就一定会动。

生活中有很多东西我们还没有发现。不是生活中没什么可找的,而是没眼睛可找。从此我明白了爱因斯坦的一句话:“探索真理比拥有真理更有价值。”

三年级的发现作文7

今天是星期天,天气格外晴朗,妈妈带我去襄阳护城河玩。

来到河边,我发现小草睁开了它那双朦胧的睡眼,它探着身子,好似发现了什么,使劲抬头望着……

当我看见河边的柳树吐出了嫩枝,就想起老师教的那首诗:“碧玉妆成一束高,万条垂下绿丝绦……”柳树上的的柳叶,好似是一丝丝女孩子的长发。

护城河的水里,小鱼在欢快地跳跃着,好似是在比赛跳高呢!草坪上的草绿了,花开了。这么美的景色衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加鲜艳。它们似乎都在说:“春天来了!”

俗话说的好:“一年之际在于春。”我喜欢春天,更喜欢春天的护城河。

三年级的发现作文8

今天我一踏出家门就下起了绵绵细雨,我便打起五颜六色的小花伞,倾听着雨点们的伴奏声,带着愉快的脚步准备去我美丽的校园。

下了第二节课,因为下雨所以没有做操,我就下楼去寻找雨中的奥密。

下了楼,我去后院观察雨中的花草,这些小草在雨中显的更加嫩绿。再看那些还未盛开的粉色花苞,在雨中显的更加美丽。

后来我又来到前院观察,顿时,飞机流星雨向我一大批一大批的飞来。

但是我最大的发现还是在那被春雨滋润的草丛里。

当我扒开嫩绿叶片的时候,我发现里面有着大小不同的灰色蜗牛壳。我把它们拿回家,对蜗牛们唱起了大姨教我的歌:"小蜗牛,小蜗牛,前门后门有小人,小人偷你的小花盆……"就这样连继唱了两遍,一只小蜗牛悄悄的探出了小脑袋,似乎在察看有没有敌人,我轻轻碰了它一下,它马上把头缩了回去。

这回观察让我发现了许多有趣的东西,我以后一定要善于观察、多多思考。

三年级的发现作文9

爸爸出差回来,送给我一个小礼物——陀螺,虽然价格不高,但这是爸爸对我的爱,所以我特别喜欢它。

陀螺不转的时候,像一顶小帽子。转动的时候闪烁着五颜六色的光环,还传出一阵阵欢快的音乐声,它唱的是《吉祥三宝》。可是好景不长,陀螺转一会儿便停住不动了,悦耳的`音乐也不见了,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”。

我好奇地问妈妈为什么会有这种现象?妈妈说:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不转。其实抽打陀螺是有原因的,抽打是给陀螺一个动力,这个动力使陀螺旋转起来,而且产生电流,这时它就像录音机一样,既有灯光,也有音乐。”

妈妈的话让我对这个小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有许多许多像陀螺一样的东西,值得我们去发现,去认识。

三年级的发现作文10

蒙蒙细雨飘落大地,远方的高楼大厦就像蒙了一面白纱,我和爸爸一起去新天地,去寻找春天的信息。

我首先发现了柳树长出了嫩绿的叶子,枝条上的花就像许多毛毛虫一样,爸爸说:“等花开了,风吹柳絮就随风飘荡,就像下雪一样纷纷扬扬。”我低头发现柳树下有几个小蘑菇,突然,我看见蘑菇下还有小蚂蚁。我想:大概是蚂蚁先生迷路了,蘑菇就撑起小伞为蚂蚁先生挡雨!

小路旁边还有迎春花,迎春花有单瓣、有重瓣,枝条长长的,虽然有些已凋谢,但可以想象,许多迎春花争相绽放,就像无数个小太阳照耀在大地,金灿灿的,令人心旷神怡,真是美不胜收!

嘿,快看,春天就在那里、这里!

三年级的发现作文11

今天中午,我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。

我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水,轻轻吹一吹,吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”,把“小脑袋”伸到太阳底下,你就会发现一道美丽的彩虹在上面。

我在阳台上吹了一个很大的泡泡,再在它的里面吹了一个很小的泡泡,然后继续吹着……看着越来越多的泡泡在阳台上出现,我觉得很单调,就把三个小泡泡连到一起,再给第一个泡泡加上两个小小的泡泡,看起来就好像一只透明的蚂蚁。

看着这只“小蚂蚁”,我突发奇想:泡泡是不是空的?我决定做个试验。我吹了个非常大的泡泡,用它罩住一只蚂蚁。我想蚂蚁如果能在里面跑,那就说明泡泡是空的。我仔细一看,蚂蚁竟在里面跑,更出乎意料的是,蚂蚁竟然挤破了泡泡!

从这次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

  

三年级的发现作文12

春天来了,春风吹在我的脸上感到暖洋洋地,小朋友脱下了棉衣穿上了毛衣毛裤,路边的柳树发芽了,小草偷偷地从地上长了出来。

星期天,我和妈妈到顺河公园玩,来到这里,我惊喜的发现,河边有一群小鸟,它们的身体是黑白相间,眼睛不大,个头也很小。它们一会从树上飞到地上,一会又飞向树上,好像在寻找着什么,等我靠近后才发现它们正在叼泥块,它们把泥块丢在树上,在用柳条盖上。啊!小鸟也知道了春天的到了,它们也想在温暖的春天了给自己建设一个舒服的家。

俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨,我们一定要把握这美好的时光,好好学习,天天向上。

三年级的发现作文13

前几天,爸爸买来了四五条可爱、漂亮的小金鱼,我站在鱼缸旁边,认真地观察它们。我在想:“它们有耳朵吗?能听见我说话吗?”一连串的问题在我的脑海里浮现,所以我观察的更认真了。

我拍了拍鱼缸,鱼儿们四处逃窜,显的非常躁动,我知道了鱼儿是有耳朵的。要观察下一个问题了——鱼儿睡觉的时候是什么样子的?是睁着眼睛还是闭着眼睛?我利用了一天的时间还是不能观察出来鱼儿睡觉的样子,所以我问了问妈妈,妈妈告诉我鱼儿是睁着眼睛睡觉的,为了证实妈妈的话是否正确,我在晚上三点钟左右,悄悄地起床走到鱼缸旁边,仔细地观察金鱼,我惊奇地发现,金鱼果然是睁着眼睛睡觉的,我终于把谜团给解开了。

同学们,你们还记得罗丹说的话吗?“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”所以我们要仔细地去发现问题,解开谜底!

三年级的发现作文14

在生活中,有很多秘密只要细心观察,就可以发现许多道理。

有一天,刚刚下过雨,我来到空无一人的草地上玩。小草上的水珠晶盈,好象一颗颗的小珍珠。

我弯下身子静静地看着这些“小精灵”,看着看着,突然我发现,小草上的水珠是圆形的。“这是怎么一回事?”我自言自语,又看了一会儿水珠,我想,如果用手动一动水珠会是怎么样呢?于是,我用手拨了一片叶子,动了动水珠,我刚一动水珠,它就从叶子上掉入土中不见了,我又发现,水滴也是圆形的。

“这是怎么回事呢?”于是我跑回家,去网上寻找答案。原来,水珠表面有张力,让水珠,水滴成圆形。

通过这件事,我知道了,只要细心观察,用心思考,就可以发现许多的秘密。

三年级的发现作文15

大自然里有很多有趣的小动物,花草树木。只要细心观察,多多去想,才能有发现。

星期六,妈妈带我去花鸟市场,买了几条惹人喜爱的小鱼。大大小小的鱼真可爱。回到家里,我把它们放进了鱼缸里,拿了几条鱼虫,给小鱼吃。小鱼冿冿有味地吃了起来。不一会儿小鱼虫就被吃光了!它们一会儿组成几组来比赛游泳,一会儿跃出水面向我打招呼呢!一会儿钻到水草里玩侦察的游戏!一会儿潜到水里玩捉迷藏。小鱼玩累了躺进水草里睡觉了!我仔细观察了一会儿,发现那几条鱼是睁着眼睛睡觉的!我马上从书架上拿了一本《百科全书》,看了又看,看了又看,终于找到了解答了!我开心极了!书上说:“鱼是没有眼皮的,鱼才是睁着双眼睡觉的!我这才恍然大悟,原来是这样呀!怪不得我以为是像断了气的人呀!

大自然这么美妙,跟我一起开心地观察吧!