三年级的发现作文四篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级的发现作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的发现作文 篇1

一天早晨，我背上了的书包，准备去上学。

一路上，春光明媚。小鸟在枝头歌唱，太阳在对我微笑。路边的小草长出了嫩绿的叶子，柳树伸出了细长的枝丫。我在路上走着走着，突然间，听到了一阵哭声。我赶快走过去，想探个究竟。

我听到哭声越来越近了，走近一看，原来是一位小朋友在哭。我就问她：“小朋友，你为什么要哭呢？”她边哭边说：“我和妈妈走散了，你能帮我找妈妈吗？”我听了之后，就带着她走进了距离最近的派出所，我想：警察叔叔应该会帮我们的忙吧？到了之后，我简单说了说发生的事情，警察叔叔夸我是个好孩子，我心里觉得美滋滋的。

然后他打开了大喇叭，开始在广播上寻人了：“各位家长朋友请注意，现在广播寻人，现在广播寻人，***的妈妈，你的孩子现在在**派出所，请您听到后尽快赶来，你的孩子在这儿等你。”

听到这些，我心里变得更踏实了，看看上课时间也快到了，就赶紧跟警察叔叔说了再见就往学校走去。心里想着自己做了一件好事儿，不时的就开心的蹦了起来。后来在路上还遇到了同学，我对她讲了这件事，她也挺佩服我的勇气。我顿时觉得自己做这件事儿虽然耽误了一点上学的时间，但是真的是值得的了！

也许以后我还会时不时的遇见这样的事情，就像大人们遇到“扶不扶”的问题一样，我会选择去帮助别人。因为这样，不仅是“助人为乐”，更是对我自己心灵的一种美的熏陶！

三年级的发现作文 篇2

今天下午，天气闷热。上音乐课时，我发现音乐老师在往地上洒一些清水。她一边洒水一边说：“同学们，你们知道我为什么要往地上洒水吗”同学们议论纷纷。有的说可能是要跳舞，有的说可能是要打扫卫生，还有的说可能要拖地。老师摇摇头，笑着说：“水要蒸发需要热量，我这样做是为了降低室内的温度。”哦，原来如此。

立意：要拥有一双善于观察发现的眼睛。

三年级的发现作文 篇3

生活中有许多小发现：发现雨后天空为什么会出彩虹？蛇为什么可以吞下比自己身体大好多倍的东西？为什么天上有云，而且变化多端······我就从问老师、家长、查资料等找到了答案。可以说我的问题多得像天上闪闪的星星，而我的发现和找到的答案像沙滩上的贝壳。今天，我就挑一块最独特最吸引人的贝壳，来讲一讲关于它的故事。

一天，我高高兴兴的背着书包回家，手里拿着一只粉红色的小瓶子。你知道瓶里装着什么吗？是学校门口买的“蜘蛛胶”。你肯定会说：不就是一般粘纸的胶水嘛，有什么好稀奇！其实我也这么认为，但买了以后，涂在两只手上拍着玩，会拉出好似“蜘蛛网”一样的丝，因此我玩的.高兴极了！一会儿，妈妈叫我吃饭，看见我玩的正兴奋，就轻轻的说：“琪琪，你这是人工创造的丝，妈妈知道大自然也会造丝，而且就在你身边，吃完饭我让你见识见识。”我好奇地睁大了眼睛，跟着妈妈去吃饭。吃完饭，妈妈拉我到了客厅，只见她剥开一个桔子，将桔子皮上的汁挤到手心，然后两只手拍了几下，再一拉，哇！两手之间也出现了密密麻麻的细丝。

她告诉我：“因为桔子皮上的汁有很多糖分，将糖一加热就变成了丝，你不是还吃过拔丝核桃和拔丝苹果吗？也和这个是一样的道理。”我真的很佩服妈妈在生活中的发现。

在生活中要敢于尝试、敢于发现，最后你会发现大自然拥有无穷的奥妙，等着人们去发现。

三年级的发现作文 篇4

有一次，我听说小狗生气的时候会摇尾巴。

一天，我和妈妈去哥哥家玩。我和妈妈坐车来到哥哥家里。

一到哥哥家我就冲了进去，一只狗一下子冲了出来。它对着我“汪汪”大叫起来，我吓了一大跳。只见它那两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛瞪着我，好像对我说：“你是谁？从哪里来？”它的小尾巴雪白雪白的，对着我摇头摆尾。我非常喜欢这只全身上下都像粘着白白的棉花糖一样的小狗。哥哥给它取名“白毛小姐”。我和哥哥一起给“白毛小姐”洗澡。哥哥拿沐浴露往它身上擦。我把它的爪子按住。它那手舞足蹈的样子可爱极了。“关水！”哥哥急忙说，结果，我手忙脚乱地先关了冷水，热水还洒到“白毛小姐”的身上。把可怜的它烫得“汪汪”直叫，一溜烟地跑了。

从此，每当我来到哥哥家，它都像见到“仇人”一样。两眼冒火，狠狠地对着我摇着尾巴狂叫。

我终于发现小狗生气的时候会拼命不停地摇尾巴。我高兴地把这一发现告诉了妈妈。