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【精选】读三年级作文锦集8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的读三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】读三年级作文锦集8篇

读三年级作文 篇1

他中等身材,显得有些瘦。清秀的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色的眼镜,鼻子下方有一张能说会道的嘴巴。他就是我的同班同学兰冉。

兰冉性格文静,不像其他同学嘻嘻哈哈,喜欢打打闹闹。他最大的特点是喜欢读书,读了很多书,知识面很广,可以说是我们班的“阅读之星”。他常常沉迷在书的海洋里,忘了周围的一切。有一次,他放学回家,一边走路,一边看书。走着走着,突然撞到了一个东西,他叫了一声,连忙说对不起。可是,没有人回应,他抬头一看,原来是碰到了公交车站的站牌。

还有一次,他正在书房聚精会神地看《水浒传》,妈妈想让他去买包味精。妈妈叫了两遍他才出来,可是他对《水浒传》还是爱不释手。他一手拿着钱,一手拿着书,往楼下走去,不知不觉走到了店铺门口。老板问:“这位同学,你要买什么呀?”他被书中的情节吸引住了,竟回答《水浒传》中英雄的名字。老板听了哈哈大笑。他这才回过神来,不好意思地说要买一包味精。老板和蔼地说:“这是小吃店,味精要到隔壁的小卖部去买。”兰冉赶紧往隔壁的小卖部跑。

他真是一个爱阅读的孩子。

读三年级作文 篇2

小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事;我,喜欢读书,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。在每一个安静的夜晚,手捧一本书,便是我一次美妙的阅读旅程。

又一个宁静的夜晚,我捧起《了不起的鱼爸爸》这本书如饥似渴地读了起来。这本书讲的是小蛙人和波卡一起在海洋中游览时的见闻,其中最吸引我的就是它们一起去拜访了不起的海马爸爸和海蛇爸爸的故事。海马爸爸有一个育儿袋,海马妈妈把卵产在育儿袋中就完成了妈妈的任务,之后的事就交给海马爸爸了,海马爸爸含辛茹苦地把小海马抚养大。海蛇爸爸更是好爸爸,它不仅仅会像妈妈一样生出小海蛇,还会一直陪伴小海蛇,保护小海蛇,直到它长大成鱼。

这些爸爸可真伟大啊!就像我们的妈妈一样,哺育我们,直到长大。它们不仅生出了小宝宝,还无微不至的照顾这些小宝宝。可以这么说,大自然中有许许多多的动物爸爸比动物妈妈更加的负责任。

母亲如水,温柔细腻,那父亲是什么?父亲如山,坚强稳重,父亲如天,广阔深邃。

读一本好书,就像严冬里遇到了炭火;读一本好书,就像酷夏里遇到了浓荫;读一本好书,就像迷途的航船遇到了航灯。畅游书的海洋,每次都是我美妙的旅程。

读三年级作文 篇3

俗话说得好:“读书破万卷,笔下如有神。”这句话我一直铭记在心。然而,谈到“读书”我可跟它真有缘呀!来,说给你听听。

小时候,我不认识字只能听爸爸妈妈读给我听。别看我只听过一些简短的和一些通俗易懂的故事。但是却听的故事可不少了。比如《小猪吃糖》、《狡猾的小狐狸》、《睡美人》、《白雪公主》……听的入迷的时候都到了废寝忘食的地步。因为书中不仅有妙趣横生的故事,还有着成长道路上不可缺少的知识和智慧让我终生难忘。

是书给我插上想象的翅膀,是书给了我满足与喜悦,让我陶醉其中。一到三年级时我爸妈让我学会了自主看书。慢慢的我被书深深的吸引了,变成了一个名副其实的“小书虫”。在我的书柜里我最喜欢的是《公主集故事》因为这套书内容丰富,而且里面包含的范围也比较广泛,形式多样,还能满足不同学生的阅读兴趣全方面扩展学生的知识面。要说我读的书那本给我的映像最深,非《拇指班长》莫属啦!我最喜欢里面的班长孔西西。因为她品学兼优,活泼可爱,人见人爱额!不过我现在在看《简爱》书中的主人公简。爱让我懂得了坚持不懈,勇敢自信,天真无邪。这些都是优秀的女孩不可或缺的品质。

我相信随着自己的年龄增长,我的读书量也会越来越大越来越广泛了,不过读书不能走马观花、囫囵吞枣那样不会起到什么效果的,还有看书一定有正确的看书姿势,要好好的保护自己的眼睛。

读三年级作文 篇4

翻看完《漂来的狗儿》这本书的最后一页,我还意犹未荆每当闭上双眼时,我的脑海里就会浮现出那一行行精炼的文字和生动的故事情节。

这本书介绍的是小爱童年时代在“大院子”里生活的点滴滴。这里还生活着她要好的伙伴:古灵精怪的狗儿、小书迷方明航、病怏怏的小妹,还有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前,有一条潺潺的小溪。溪上有一块朱红色的石头,走在上面滑滑的,很容易摔上一跤。某一天,一只小木盆溪水推到这儿来了,盆里躺着一个嘤嘤啼哭的女婴,她被豁嘴婶婶捡到,收为女儿,这就是“狗儿”,狗儿就是这样被溪水漂来的。

狗儿是个漂亮的女孩子,她大胆,什么事都敢作敢当,能吃苦,但是就是不爱学习。无论豁嘴婶婶怎么管教她,都无济于事。后来狗儿考上了舞蹈团,小小年纪就有了工资,大家都很羡慕,最后狗儿被一位导演带进了城。从狗儿身上,我学到了敢作敢当,如果自己做错了事,要自己承担,不做懦弱的人。我还学习了,我们为人处事时,要沉着冷静,不能像狗儿那样,一时冲动,对说自己坏话的人实施抱负,要学会宽容在大度。

《漂来的狗儿》这本书像一粒石子一样投进了我陈封已久的心灵湖面,激起一圈圈的水波……

读三年级作文 篇5

在《课堂内外》上,我看到了一篇名为《用脚背走路》的文章。里面的内容让我受益匪浅:作者罗丹因小时侯的一次医疗事故导致了右脚只能弯曲着地。为了治好脚,罗丹忍受着痛苦每天走三公里。最终,罗丹终于能和正常人一样用脚板走路了。

我黑佩服罗丹的意志。其实还有许多像罗丹这样的残疾人。张海迪姐姐就是一个很好的例子。虽然张海迪双腿残疾,但她还是坚持学习生活。

我想问:为什么正常人中没有几个像罗丹和张海迪一样的了?正是因为我们是正常人,不能像残疾人一样在困难中磨练自己。过久了舒服的生活就像棉花枕头一样,一个拳头打过去,就深深的陷下去了,没有力气弹回来,什么困难都受不了。

要说受伤害最大的,那就是少年儿童了。原来茁壮成长的小树都变成了温室里的花朵,经不起一点风吹雨打。所以像罗丹这样坚强的小孩已经不多了。

长大了就应该自己学会飞翔了!

读三年级作文 篇6

以后的日子,叙利奥坚持下去,他并没被父亲发现。叙利奥因为每天睡眠不足,复习功课时,都睡着了。然而父亲便责骂他,上课不用心,叙利奥想:这样的事不能长久做下去,非停止不可。

但每次都不由自主的起来抄写,这样每天疲倦不堪,爸爸已不在爱他。他决定再不起来抄写了,但他的.决心没有用。习惯的力量使他半夜起来。忍不住又开始写。忽然,把一本书碰在地上。不知什么时候父亲已在叙利奥后边。终于理解了叙利奥的难处,向他道歉。

读了这篇课文,我含着泪,心想:叙利奥多么为自己的家庭着想啊!为了维持整个家,既然连夜抄写签条,跟他相比我们真是一个个“小皇帝”、“小公主”,过着衣来伸手,饭来张口的日子。而他却为父母分担忧愁。还有人总让父母买这买那,不买就生气,这可不好。我也犯过同样一个错误:一次市里组织搞乐器、唱歌、跳舞的比赛,班上几个好的同学都参加了。我想我的歌还算可以就参加吧!可要交二十元钱,回去后问爸爸要。

回到家,把经过告诉了爸爸,要他给我二十元,参加这次比赛。 爸爸却皱着眉头说:“这也参加,那也参加,家里可没那么多钱。”

我生气的跑回房间,心想:爸爸一定不疼我了,再也不理他了。

读了这篇课文后,知道当初不应该这样做,他们也有他们的难处嘛!我们应该多为父母做点事,不要强求他们做他们做不到的是事。

我又流利的读着:“《小抄写员》......”

读三年级作文 篇7

在兔子的国度里有许许多多我们闻所未闻的兔子,如飞行兔,辫子兔、魔术兔、女巫兔等等,而我最最喜欢的却是一只最不起眼的兔子——瞎眼兔。

瞎眼兔的故事说的是一只失明的兔子。她很可怜,她看不见光,看不见鲜花,看不见我们的笑脸。她只能用鼻子嗅鲜花,用耳朵听欢笑。但对于这些,她已经很满足了。所以这只小兔子每天过得都很开心,阳光照耀在她的心底。

有一天傍晚,她劳作了一整天。在回家的路上救了一只云雀。善良的小兔子还以为她救助了另一只小兔子,她开心而又担忧地将云雀抱回了家,把家里仅有的最好的红豆煮给了云雀。瞎眼兔还天天变着法子为云雀做好吃的,云雀在小兔子的悉心照料下渐渐康复了,她告诉小兔子天有多蓝,树有多绿,它的羽毛有多美。小兔子开心地在脑海里描绘着这一幅幅美妙的图画,感觉世界比以前更美丽了。

时间一晃而过,云雀离开小兔子的温暖小窝,重新展翅在蓝天下自由飞翔!但是她会时常来看望兔子,因为云雀不会忘记曾经善良可爱的兔子给予她的无私帮助。而小兔子也深深记住了那段日子,那段色彩斑斓、多姿多彩的快乐时光。

我被这只乐观、友善的瞎眼兔深深感动了,虽然我们的生活中有父母的百般疼爱和悉心陪伴,衣食无忧,但我们还是时常因为一些小事向父母埋怨,向生活抱怨,我们应该学习瞎眼兔,摆正心态、热爱生活,那么我们的明天将更加美好!

读三年级作文 篇8

我是一个“书虫”,跟世界上所有书虫一样,我非常喜欢“啃书”。其中,我最喜欢“啃”《阅读》。

《阅读》这本书是我从这学期才开始订阅的,虽然相处时间不长,可是它已经把我深深迷住了。这本书里有以下几点吸引我的地方:

一、语言描写很生动,词语用的很准确。有时我就在想,如果我把某个部分某个词换掉,会是什么样的效果呢?但最终发现找不到合适的词替换。

二、书里有很多与我们语文课文内容相像,这样会从另一方面让我们加深对课文的印象,更加有利于我们理解和记忆。

三、书里也有很多对我们来说很新奇的知识,对我们这些渴望知识浇灌的幼苗们来说,真是求之不得呢!

四、书里还会有一些小作者平时真实的经历和感受。让我们看到了同龄人的世界,与我们自己的世界有的相同,也有的不相同。

我很喜欢阅读,也喜欢《阅读》,它陪伴在我学习和生活的道路上,让我开阔眼界,了解世界。