【精选】书包三年级作文汇总五篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的书包三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

书包三年级作文 篇1

我有一个非常漂亮的书包。它是我在寒假里去北京水立方参观游玩时买的。蓝色的书包盖上印有水立方外壳凹凸不平的图案，非常有纪念意义。

小书包是我的好帮手。我每天都要背着它上学去。我把上学时要用的各种各样的书、本子、文具盒、水杯……都一一放进它大大小小的口袋中。

有时候，当我把东西凌乱地塞进书包内时，拉链就会拉不上，小书包似乎有点不高兴，撅着嘴说：“小主人，你不喜欢我啦！”；而当我把所有的东西整整齐齐地轻轻放进去的时候，它似乎在对我微笑，好像在说：“小主人，你真乖！我喜欢你！”

小书包，我真的好喜欢你！放心吧，我一定会好好爱惜你的！

书包三年级作文 篇2

在一片绿油油的森林里，住着一只名叫力力的袋鼠。一天，它出门散步，走着走着就来到了第十小学。力力一看到广场上人山人海，迷惑不解地自言自语道：怎么有这么多人呀？

力力看了看学校前的牌子，恍然大悟：今天原来是开学日呀！可是小朋友为什么各个垂头丧气，无精打采的呀！力力又看了看它们的书包，有的胀得很大，有的拉链都没有合上，书本的尖尖角还露在外面呢！它们一个个像年逾古稀的老爷爷、老奶奶一样驼着背，迈着沉重的步伐一步一步走来，那些脚印都印在了地上。

力力心想：这些可怜的孩子，负担太重了。有什么办法可以帮帮它们呀！力力是一个聪明的袋鼠，它灵机一动，想出了一个既可以帮助小朋友，又可以赚钱的好商机。

力力连忙跑回家，找了一块牌子，用笔在上面写了代运书包，在那所学校旁走来走去，等待着它人生的第一桶金。

直到中午，一只小白兔姗姗向力力走来，力力二话不说，把姗姗的书放进自己的口袋里，一放进去，力力便往下一沉，双腿又酸又累。它看了看，语文书、数学书力力把姗姗送回了家，也把它的书包给送回了家，一放下书包，力力感觉如释重负。力力自言自语道：原来学校给学生负担太重，压力太大。

从此以后，力力的生意越做越好，力气越来越大，可小朋友的书包还是像原来一样，那么重。

书包三年级作文 篇3

我是一只快乐又美丽的小书包，我与小主人朝夕相伴。我全身穿着一条粉色镶淡粉边的连衣裙，是圆形的，我的连衣裙的正面有三位优雅而高贵的小公主，你看这三位小公主都穿着晚礼服，正要去参加皇家舞会呢！这条连衣裙的上方还有一行金色的英文字母，有了它的点缀，我变得更美丽了。

我的里面有两层，第一层是用来放小本子的，你别小看那些小本子，它们堆起来可有很高呢！有小练习本，大练习本，数学本第二层是用来放文具盒与教科书的，那一层里有厚厚的课外书，薄薄的小册子，大大的语文、数学、英语书等，还有一些音乐啊、科学啊、体育啊、美术啊。看着小主人背着沉重的我去上学时，我会感到一阵心酸，我常常对小主人说：小主人，你把那些厚厚的书本拿掉一些吧。不行，那些书包都是上课的必备品，不可以拿掉的。小主人坚决的回答我。你都快累垮了呀，还是拿掉一些吧！我说。小主人斩钉截铁地说：绝对不行。我知道小主人特爱学习，所以只能不劝了。

我很爱小主人，因为她能很爱惜我，所以我一定会尽到我的一份责任，把小主人的学习用品保管好，并与小主人成为永远的好朋友。

书包三年级作文 篇4

我有一只心爱的书包。它是我六岁生日时妈妈给我买的生日礼物。

那只书包是长方形的，蓝蓝的，上面有一只米老鼠，它正在对着我笑，仿佛在说：“宋晨轩，学习要更努力哦！”书包上面还要一些白白的斑点，顶部有一只小耳朵，那就是它的`提手。书包的背后有两根长长宽宽的背带，这样子有一个好处：不管书包重不重，肩膀都不会感觉痛。

书包最前面有两个小兜，里面装着我的手帕还有一包干纸巾。后面的小兜装着我的蜡笔盒。书包的两侧分别有一个侧兜，侧兜上有一个个小“洞”，放水壶和雨伞最好了。书包的兜有两个“宝宝”。一号“宝宝”非常大，所以我用它赖来装语文书、数学书、英语书、本子……二号“宝宝”明显比较小，可它装着像是一张门卡似的红领巾。

我的书包已经跟着我两年了，平时我非常爱惜它，所以到现在还没有一个地方损坏过。它给我的学习带来了很大的帮助。

我有一个这么好的一只书包，我怎么可能会不喜欢呢？

书包三年级作文 篇5

一转眼，到了20xx年了，我是个老师了，当我初次看到了小学生的新型书包，惊讶不已。不信，请听我来介绍介绍吧。

瞧，小学生们都坐上了一辆辆微型“汽车”，这种“汽车”的造型像甲壳虫，体积不大，只能容得下一个坐着的孩子。它很“智能”，小学生自己上学，不必家长接送，因为车子可以预先设置好上学路线，孩子一上了车，家长就可以监控孩子上学的路程。它很安全，遇到障碍物会主动避开，就是遇到强烈的撞击也不会有损伤，它很坚固。要是遇到陌生人拦截呢，智能系统会主动报警，所以，小学生乘坐这款“微型汽车”上学，家长可以完全放心。

您可能会问：“咦，你介绍的怎么是“汽车”呢?你扯远了吧?”您别急，听我往下说：

这款汽车一到学校门口，说变就变，立即变形、重组——多余的部分重叠缩小，有用的部位张开，变成一个“新型柜子”，呀!那是啥?小学生很轻便地放在肩上，才知道这是“书包”。仔细看这个书包，除了可以装书，它还有着神奇的功能。它的正面有一个触摸屏幕，只要轻轻一点，就能翻阅“工具书”，查找我们需要的东西，也可以在这里进入“电子图书馆”阅读。更有趣的是，我们可以带上“3D”眼镜，书包屏幕让我们跟着老师和同学进入虚拟的世界探究，比如到太空遨游，到埃及金字塔探究“宝藏”，到百慕大三角探险……

听说这种新型书包还很实用呢，小学生可以把自己的作业在书包屏幕前一拍照，作业的答题情况就进入系统，系统不仅能够用语音告诉你对错，当不懂时它能耐心地提示，还能出几道类似的题目，考考是不是已经掌握了。它真是学习的好助手。

新型书包还是小学生的好伙伴，早上能提醒早起早读，一起背诵唐诗，晚上提醒主人快快入睡，并送一首轻缓的音乐伴着主人如梦……

新型的书包，神奇吧!