精选书包三年级作文汇总6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的书包三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

书包三年级作文 篇1

我有许多漂亮的书包，其中我最喜欢的是我过生日的时候爸爸送我的书包。

这个书包真的好漂亮！瞧，它穿着一件黑色的外衣，衣服的边缘还有着一圈粉色的花边，衣服上还有一个大蝴蝶结。

我的书包用处也很大，它分成了两层，第一层我会放各科书本，比如语文书，数学书，英语书等；第二层我会放一些作业本；书本的两侧还有两个小网袋，我会放水杯和雨伞，特别方便。

我的书包给我的学习带来了许多方便，有一次我正在专心致致的考试，可这不争气的笔居然在这关键的时刻没了笔芯，我找来找去怎么也找不到那笔芯，我气得直跺脚，心里焦急万分，额头上冒出阵阵冷汗，我突然想到我书包的备用层里还有新的笔芯，这时，书包好像对我说：“主人，主人，快打开我拿新笔芯吧！”我赶紧打开书包在备用层里找到了笔芯。这时我紧张的心情也慢慢放松了，第二天老师报分数当说道：“杨钰雯100分。”时我心里别提有多高兴呢！

我喜欢我的书包，它不仅给我学习带来了方便，也给我的生活带来了简洁。

书包三年级作文 篇2

我有一个漂亮的书包，这是在我三年级时买的。

紫色和灰色相见的颜色，在正面有一只终年笑着的小狐狸，在它四周都开着香气扑鼻的花儿。

书包是我的小助手，每到星期一至星期五都要帮我拿书，它经常说：“小主人，我的承受力大，这些书不会掉的，你放心吧！”我的书包一共有三层格子，第一层我是装语文书，数学书，英语书，美术书等。第二层我是装本子的，我分为几大类，语文的，数学的，英语的，和科学的，我都用一个小袋子装着。第二层里面，还有一个小小的课程表，有了这个课程表，我就知道每天上什么课，也不会带漏书了。第三层我是放纸巾和用完了的笔的。它两边还有一个小袋子，这是用来放水瓶和放雨具的。

我的书包是我的好伙伴，我无论什么时候都可以看见它。我每隔一定的时间都会帮它洗一次澡，使它不会肮肮脏脏的。然而它尽心尽职为我服务，我就应该时刻爱护它，定期对它整理，使它依旧美观。我的书包不止美观，而且与拉杆书包相比，简直一个是天，一个是地。拉杆书包有两个轮子，拉起来既重又有噪音，还很占位置。而我的书包轻便，背着不会产生噪音，也不占位置。

我爱我的书包，它正如我的影子，和我形影不离，我去哪儿，它就去哪儿。书包，永远都是我的好朋友。

书包三年级作文 篇3

王丽红觉得自己的书包太重了，就决定给书包减减肥。

一个夜深人静的晚上，王丽红把书包里的书全部拿了出来，想把一些没用的书本扔掉。首先，她把语文书拿了起来，语文书似乎看透了小主人的心思，连忙大声喊道：“不要啊！不要啊！”旁边的书本异口同声地说：“丢掉它！丢掉它！它没什么用处。”语文书理直气壮地说：“谁说我没用啊，我的用处可大着呢！我可以让你认识许多字，还可以让你欣赏好多写的优美的文章，你还想把我扔掉。”小主人听了，觉得有点道理，就轻轻地放下了语文书，同时，还把目光转到了数学书身上。

数学书看了，顿时吓得面如土色，立刻求饶：“我教你认识方向，学会了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人听了，觉得也有道理，又无奈地放下了数学书。

王丽红的目光又转到了字典爷爷身上，说：“我字几乎都认识了，这字典留着也没什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧。”字典爷爷听了，生气的说：“当你字不会念时，是谁教你的；当你字不会写时，是谁告诉你的；当你字的意思不懂时，又是谁教你的，现在你觉得你什么字都会写了？我告诉你，你还差远了呢！”小主人听了，觉得也有道理，又失望地放下了字典爷爷。

最后，王丽红一本书也没丢，因为每本书都有自己的好处，没有一本书是没用的。

书包三年级作文 篇4

“叮铃铃，叮铃铃”，几声清脆的闹钟声叫醒了我。我睁开眼睛一看，哎呀，都已经到了上学的时间啦！我急忙穿上衣服，叠好被子，匆匆地梳洗了一遍，连饭都没吃就拿起书包要去上学。刚拿起书包，我就感觉不对劲儿。怎么今天感觉书包这么轻啊，像没有背书包似的，甚至比不背书包还轻！我像，是不是书包里面没有放书本啊。于是我打开一看，里面什么东西都在，一样也不缺。这是怎么回事呀！我来不及想那么多了，还是先上学去吧。

走在学校的路上时，我感觉这次走路比平时快了两倍，而且走路时轻飘飘的，像要飞起来了！

不一会，我就到了学校。刚到学校时，我看见许多同学都在讨论书包的事，可谁都不知道这是怎么回事。说着说着，校门开了。我有看见许多老师在讨论自己的.背包变轻的事。原来，就连老师的背包也变轻了。

这一整天，同学老师一下课就在讨论书包背包的事，每个人都在说自己的想法。我认为这是哪为天使看我们这些背包的人太辛苦了，就让我们的书包都变轻了。

“晓鸥，起床了。”妈妈地叫声传来了，我睁开眼睛一看，书包还懒洋洋地躺在沙发上。哎，原来是一场梦啊！

我真希望有一天书包真的都减肥啦！

书包三年级作文 篇5

妈妈打开我的书包，准备检查我的作业，忽然，她不耐烦地大声说道：“黄仪萱呀，你的书包里真是乱七八糟，这哪里像是书包？简直就是一个垃圾袋嘛。”

妈妈的批评使我感到脸蛋有些火辣辣的烧，心里也一阵难言的惭愧。看来整理一下书包是非常必须的了，再也不能拖拉了。

我立刻将书包里的课本取出来，然后将书包倒提起来用力摇晃一阵——铅笔头、橡皮擦、作业本……哗啦啦一阵洒落一地，有的滚，有的跳，热闹一阵过后，书包里顿时空空如也。我扫视一圈，有的书角已经卷成折叠扇，有的作业本搓揉成了麻花卷，有的作业本钻进书页间，有的书页间藏着作业纸，乱哄哄堆成一座小山包，妈妈说像是垃圾袋其实也言不为过。

我先把主课书本语文、数学、英语以及它们的配套练习册一一挑出来，依次排好摞起来，然后又把信息科技及其它课本依次放好，再把作业本及练习册排整齐，按照主次顺序放进书包内，把作业本集中放在书包内的小口袋。铅笔都一一削尖，整齐地摆进铅笔盒，就连那些“调皮捣蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外装进一个软包装的铅笔盒内，放到书包前面的小袋内；红领巾也放进书包外面右侧的网状袋内，喝水杯仍旧是它的“老家”——书包左边的网状袋。

妈妈忙完我们的午饭，再次着手检查我的作业时，打开书包一看，她的脸上的笑容像春天的桃花一样绽放开来，连连称赞我道：“黄仪萱呀！你整理书包真用心。”

书包三年级作文 篇6

我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊！

我喜欢我心爱的书包。