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精选书包三年级作文300字汇编6篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的书包三年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选书包三年级作文300字汇编6篇

书包三年级作文300字 篇1

我有一个形影不离的朋友——书包。无论我把多重的书塞进它的肚子,它总是乐呵呵地张开大嘴,照单全收。

书包是我和妈妈暑假时专门去商场精挑细选的。它银灰色的底色上规则地印着一片片代表幸运的四叶草,桃红色的拉链显得格外醒目,也给不起眼的灰色增添了几分女孩子气息。它现在已是我的亲密伙伴了。

在众多款式中,我一眼就看中了它,而妈妈非常注重它的特殊设计概念和功能。

这款书包有两大与众不同的设计概念和功能。其一脊柱无压中空设计。在书包背面,上下左右对称地按我们背部的支撑点设计出保护垫,中部部分提供无压空间,避免了我们走动时书包撞击脊柱带来的伤害。

其二是盆骨垫的设计。将书包重量的压力从肩膀转移到盆骨,减少对肩膀的压力。

设计师还很精心地在每个部位加上可调整的带子,方便不同身高和体重的学生在不同年龄段使用。

现在我每天都背着它,感觉好极了,难怪妈妈当初如此看重它的功能和设计。

我要好好爱护它,让它陪伴我度过快乐的每一天。我更要听爸爸的话,注意多做些护肩伸展运动,正确使用书包,如爸爸妈妈所希望的那样,健康快乐地成长。

书包三年级作文300字 篇2

心爱的东西,相信大家都有。而我,却恰恰喜欢书包。

开学前一天,妈妈给我买了它——书包。书包,相信大家并不陌生,是我们的学习用品。我的书包呈半圆形,是蓝白相间的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圆圆的鼻子,多么惹人喜爱。它的大拇指竖了起来,嘴巴张开,好像在说:“我最棒!我最棒!”打开“米老鼠”,是饭盒伯伯的房子。

书包的第一层,是“书店”,里面有各式各样的书,语文、数学、英语。书包的第二层,放着明天要交的作业,而第三层,却是蜡笔和铅笔盒。它左边的小口袋,是水杯大哥的专用房,右边的小口袋,是那个“胖”胶带的住处。书包的后面,有两条背带,能伸能缩,多好用啊!我的书包又结实又耐用,从一年级到现在,还是好好的呢!我的书包3原来瘦瘦的,现在变得胖胖的了。

可是有一天,我的书包放在地上,同学们把它踩脏。回家以后,我把它冲洗了好几遍呢。过了一会儿,一个干干净净的书包又呈现我的面前。

它,我的书包,我的好伙伴!

书包三年级作文300字 篇3

“哎,好重啊。”同学们费了很大的劲才把书包背上楼。每天背着如此沉重的书包,我们的背都快要被压驼了。

有人发明了带轮子的书包,同学们既高兴又发愁,高兴的是可以在平坦的地方拖,减轻了同学们的负担,发愁的是书包上楼时发出“咔咔咔”的.噪音,而且要很吃力才能把它拖上楼。

未来的书包就能解决这些问题,它可以是一个小小的U盘。你可别小瞧它哦。语文书、数学书、听写本、生字本、笔记本……都在它的“大脑”里。到了教室,同学们把桌子翻起来,就变成了一台平板电脑,把U盘插进去,平板电脑就开机了。平板电脑里应有尽有,要铅笔有铅笔,要水笔有水笔,要尺子有尺子……就像哆啦A梦的口袋变戏法一样,只要文具都能变出来用。做作业时,只要把U盘插到手机里,在软件上做作业就行了。这样的书包在我上学时轻而易举的塞入我的口袋,轻便又节约环保,真是一举两得。

科技越来越发达,科技改变着未来。我更期待科技改变现在的书包,进而改变我们的学习方式。

书包三年级作文300字 篇4

看到这个题目,你一定很奇怪,小学生怎么能不背书包呢?可偏偏有的小学生就不背书包,那怎么上学呢?别急呀,跟着我继续往下看吧!

每天上学,你都能看见很多家长给孩子背书包。有的是爷爷奶奶给背,孩子则在一旁蹦蹦跳跳地走着,还有的在津津有味地吃面包之类早餐。后来,我们学校规定不让家长代劳背书包。于是,学生们就想出了一个办法,就是在去学校的路上,书包让家长背,快到学校门口时再自己背。这也许是家长对孩子的爱和孩子的懒惰达成的“协议”吧。而放学的时候,孩子们就很自然地把书包放进家人的手中,然后轻轻松松开开心心地回家去。

我觉得这种做法很不好。孩子自己能做的事,就应该让孩子自己去做,如果什么事都由家长代替,天长日久下去,孩子终将一事无成。

记得我一年级的时候,也让爸爸给背书包。不过我现在已经上三年级了,每天都是自己背书包,因为我已经长大了。

有的人会说,自己背书包多累呀!我们的书包那么重。那家长背就不累了吗?小朋友,从现在开始,自己背书包吧!

书包三年级作文300字 篇5

在小主人的家里,学习用品们发生了一次争吵。这次争吵让人可真受不了。文具盒、课本和字典吵的不可开交。

文具盒先开的口,它说:“我是文具里的主角,你想:我的名子一听,有文具两个字,你们谁还有?”课本说:“不对,不对,我才是最重要的,小主人每天拿我的次数最多。”字典说:“你们说的都不对,我才是最重要的,小主人每天都要用我来查字词,如果没有了我,小主人的老师会批评他的。”课本又说了:“你们不用吵了,我才是最重要的,我有许多的好词好句,我是天才,所以我是主角。”文具盒说:“我才是主角,如果没有我,小主人的笔会露一书包,那时候铅笔会把你们画的乱七八糟的。”字典说:“你把我画了,小主人可以再买新的呀!”就这样,它们吵的不可开交,互不相让。

它们的声音太大了,把正在甜甜入睡的书包姐姐都吵醒了,书包姐姐说:“你们在吵什么呢,我都睡不着觉了。”文具盒很诚实,它说:“我们在分谁最重要。”书包姐姐很生气,“你们为了争胜负,就不睡觉了吗?你们都很重要,不要再争了,快睡觉吧!以后不要再争了。”

从此以后,它们就再也没有争吵过,因为它们已经知道它们都很重要,少什么都不行。

书包三年级作文300字 篇6

每次上学我都会背又大又重的书包,肩膀又痛又酸。我想发明一个不重的书包,它也能飞,这下子不用背重重的书包了。

我的书包有很多特点。如果你没有带书包,直接按感应按钮,它就会飞过来到你面前。它还有另一个功能,就是能变形,到了炎热的夏天,它会成为一个电风扇。玩枪战的时候,它可以变成水枪。下雨的时候,它可以变成一把伞,帮你遮雨。冬天的时候他可以变成暖宝宝,给你带来无限的温暖。

它还有压缩功能,出门旅游的时候,它就会变成大大的袋子,把东西全都装满,再把它变小放到口袋里就可以了。它还有一个功能,能录音录像。每次上课的时候,老师讲的我根本听不到,我就开录音功能,我在重新放一遍就能听见了,回家的时候忘了,还可以重新放一遍。

我长大了,一定要发明这种的书包啊!