当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 【精品】读三年级作文合集十篇

【精品】读三年级作文合集十篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.1W 次

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的读三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】读三年级作文合集十篇

读三年级作文 篇1

读了《淘气包埃米尔》,我觉得埃米尔真的像题目中所说的——他像淘气包一样淘气。

伦纳贝来亚的埃米尔有着圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,一头卷曲的浅色头发,这一切都给人一种听话的印象,但他却是一个小淘气包!

埃米尔是那么顽皮——他把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶;他把猪血扣在自己爸爸头上;他不知从哪儿赢来一匹马,破窗而入吓坏了彼特尔夫人和整个维莫比;巴克胡瓦举行拍卖会,他亮出了高手……总之,埃米尔一淘气就得坐木工房,他都要削一个木头老头儿。可谁都没想到,他长大以后竟当了社区委员会主席!

读了《淘气包埃米尔》,我不由自主地想起了哥哥,哥哥以前是个淘气的“小鬼”,专门捉弄人,经常引来隔壁叔叔阿姨和小朋友们的“告状”,气得爷爷直吹胡子瞪眼,跟脾气温顺的姐姐比起来,可真是相差“十万八千里”啊!可如今,他已经是个乖巧懂事的小伙子了。说不定长大也能像埃米尔一样当个什么主席呢!

埃米尔的淘气中蕴藏着他的可爱,我真喜欢他呀!

读三年级作文 篇2

高尔基曾说过“如果知识是宝箱的话,那么读书就是开启宝箱的钥匙。”

我从3岁就开始看书,我特别喜欢看书,到目前为止我看过大约500多本书,我看过的书有《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《十万个为什么科技与创新》、《查理和巧克力工厂》等系列图书、小说、故事、漫画等等。我什么书都看,这使我掌握了各种不同的知识,也让我阅读的速度变得很快。

我从《三国演义》中了解了诸葛亮、了解了他的各种战术。知道了三英战吕布、刘关张桃园三结义、火烧赤壁等等。在《三国演义》中我最佩服的就是关羽,他不但重情重义,武艺高强,还是一个相当坚强的人。每次看到刮骨疗伤的那一段,我就打心底里佩服他。

《十万个为什么》讲的.是各种科普知识,让我收获更多。比如说我从这本书知道了中国为什么要发展高铁?为什么那么重的轮船可以浮在水面上?为什么船在海上不会迷航?

这些书让我的知识面变得更广,让我变得更爱思考,更想研究科学。也从另一方面让我知道,我要学的知识还很多,要走的路还很长。我以后一定继续读书,读好书,学习更多的知识,争取做一个对社会有用的人。

读三年级作文 篇3

一个宁静的午后,一间安谧的阅览室,陶醉于书中的我,以忘了时间。“回去啰!”直到妈妈在我耳边提醒时,才想起我已读了一个下午的书了!不知从何时,我-爱上了阅读。

也许是书中引人入胜的图画吸引了我。图画让我知悉了伟人的外貌;让我了解了恐龙的形容;让我知道了昆虫的构造;更让我认识了宇宙中数也数不完的奥妙,使我爱上了阅读。

也许是阅读的书中源源不绝的文字抢走了我的目光。有趣的、生动的、感人的字句将我带进另一个“世外桃源”,不断让我惊艳不已,如爱因斯坦的智慧、海伦凯勒不向命运低头的精神不断让我热泪盈眶,这个“世外桃源”中有哭有笑、有悲伤有欢乐,使我越来越喜爱她。

也许是读完书后的成就感爱上了我。让我每次读完书后,只要与书中有关的课程,我都能易如反掌的回答老师、作业的问题。因为如此,使我更加进一步的爱上阅读。

“阅读”是我课程上的第二位老师,是我最佳的休闲活动之一,更是我心目中最棒的补品,因此我对阅读乐此不疲。

读三年级作文 篇4

从上个学期开始,我就迷上了《笑猫日记》系列小说。《笑猫日记》的作者是杨红樱阿姨,主人公是一只猫,名字叫笑猫。笑猫的妻子是虎皮猫,它们有四个孩子:胖头、二丫、三宝、小可怜。小可怜死于春天的寒流。《笑猫日记》讲的是笑猫一家与主人杜真子、喜欢三宝的“地下朋友”老老鼠,以及“淘气包”马小跳、唐飞、毛超、张达之间许多有趣的故事。

读完《笑猫日记》,我太羡慕杜真子了,我真希望也能有这样一只会笑的猫。而且笑猫有一双会发现的眼睛,它能发现每只小猫的优点,比如胖头专注,二丫观察力强,三宝聪明想象力丰富。相比之下,杜真子的妈妈太自以为是,总让女儿学这学那:学小提琴说为了优雅的气质,学二胡说为了认识民族乐器,学钢琴说为了将来有成就,可是她连女儿有什么优点、喜欢什么都不知道。

我认为做父母的都应该向笑猫学习,尊重孩子的想法,用自己的眼睛多去发现孩子的优点,这样孩子才会快乐地成长。否则像杜真子妈妈那样,最后孩子什么都学不成。

读三年级作文 篇5

今天早上,我来到教室,发现桌子上有一本《母语诵读》,我便坐下来津津有味地读起来。等全班同学都来齐了,姚老师说:“你们同桌互相背第一单元。”我和郭蔡潇就互相背了起来。过了一会儿,姚老师说:“有些同学说,《没有一艘船能像一本书》这首诗不能深刻理解,有点不好背,所以我们先不背了,这一单元就四首诗了。”那时,我早就已经背了《没有一艘船能像一本书》这首诗了。

下课了,姚老师坐在电脑旁,我走过去对姚老师说:“姚老师,《没有一艘船能像一本书》这首诗很好背啊!”姚老师双手抱着我,笑眯眯地说:“因为你理解能力强啊!”听了姚老师的话后,我心里甜滋滋地回到座位上。

今天姚老师的这番话,真是让我太开心了!我要继续努力,争取把诗歌一读就会背,这样还能锻炼我的记忆力呢!

读三年级作文 篇6

今天我一口气读完了《翘翘板》这本书。这本书带给我思考的内容太多了。能读到这样的好书我感到很幸福。谢谢老师推荐!

我喜欢故事的主人公小皮,原因如下:

1、它勤于思考,擅于总结。

最可贵的是他能随时记录下自己思想的火花,还能在生活中不时修正自己的想法。

2、他的性格很好。

他在生活中遇到问题从不抱怨和责怪。

3、 物以群分,人以类聚。

当生活中出现各种情况让他无法与老嘎嘎、火烈鸟及小黄雀继续通路时,他能与他们友好告别。其实就算老嘎嘎、火烈鸟及小黄雀愿意与他玩翘翘板,他们在一起也未必能玩好翘翘板。

4、他有自己孤独思索的空间,也有和他志趣相投的朋友。这是我所羡慕的。

我还要读几遍,细细理解。

读三年级作文 篇7

我的妈妈是个书迷,她戴着一副大眼镜,妈妈的这副眼镜好像有魔法一样神奇,因为她一戴上那副有魔法的眼镜,一看起书来,仿佛已经进入了书的世界,怎么叫也叫不醒。

有一次,我在做作业,妈妈对我说:“宝贝,其实看书和写作业是一样的,只要用心的去做每件事,不管外面有多吵,都会听不到的。”我照着妈妈说的,聚精会神的看书,写作业。我的妈妈是个书迷,她只要拿起他的那本书,就会连看好几个小时!有时候,当妈妈看得津津有味的时候,我悄悄地走到妈妈身旁,大叫一声:“妈妈。”妈妈就猛地跳了起来,连声说:“发生什么事啦?”而我哈哈大笑起来。

我的妈妈真是个书迷,她在上洗手间的时候看书,在床上的时候看书,在餐厅的时候看书……不管在任何时候,她都会拿起她的那本书,看个不停,看啊看,不知不觉过了好长时间。

有时候,我做完了作业,要上床睡觉了,妈妈却还在看书。我说:“别看了,睡觉吧!”妈妈说:“你睡吧,我再看会儿。”也罢,我只好无奈睡了。

这就是我热爱阅读的好妈妈,也是我生活当中的好榜样!

读三年级作文 篇8

自懂事起,在电视上看到了蔚蓝的大海, 总觉得还是静谧的,是梦幻的,直到父母带我去青岛旅游,我才圆了看海的梦。

来到海滨泳场,好多人赤脚在沙滩上捡贝壳,聆听浪花拍打着沙滩的声音,仿佛儿时妈妈的摇篮曲,踩在沙滩是那样的惬意和陶醉,近处阵阵海浪袭来,扑腾拍打着沙滩,声声起伏在耳旁交替,伴随着游客的欢笑声,仿佛将人带入一个沁人心扉的世界,构成了一曲欢快的音符,海浪带走了我脚下的沙砾,看着白色泡沫在沙滩上蔓延而又褪去,海在瞬间给人浪漫的遐想。

一边听着爸爸给我讲解,大海有着丰富的资源,一边迎着浪潮在海滩边戏水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之势阵阵袭来,激起的朵朵浪花溅在身上,凉意透彻肌肤,我不禁打了个寒战,那浪花在空中停留了几秒后缓缓落下,如同魔法师手中的魔法棒在空中挥出优美的弧线,让我陶醉在童话故事中一般。

导游发出了即将要启程的信息,我恋恋不舍的和爸爸妈妈一起去淋浴更换衣服,

旅游车发动起来,我从车窗朝大海望去,大海--我会再来“读你”

读三年级作文 篇9

自懂事起,在电视上看到了蔚蓝的大海, 总觉得还是静谧的,是梦幻的,直到父母带我去青岛旅游,我才圆了看海的梦,读海作文。

来到海滨泳场,好多人赤脚在沙滩上捡贝壳,聆听浪花拍打着沙滩的声音,仿佛儿时妈妈的摇篮曲,踩在沙滩是那样的惬意和陶醉,近处阵阵海浪袭来,扑腾拍打着沙滩,声声起伏在耳旁交替,伴随着游客的欢笑声,仿佛将人带入一个沁人心扉的世界,构成了一曲欢快的音符,海浪带走了我脚下的沙砾,看着白色泡沫在沙滩上蔓延而又褪去,海在瞬间给人浪漫的遐想。

一边听着爸爸给我讲解,大海有着丰富的资源,一边迎着浪潮在海滩边戏水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之势阵阵袭来,激起的朵朵浪花溅在身上,凉意透彻肌肤,我不禁打了个寒战,那浪花在空中停留了几秒后缓缓落下,如同魔法师手中的魔法棒在空中挥出优美的弧线,让我陶醉在童话故事中一般,小学三年级作文《读海作文》。

导游发出了即将要启程的信息,我恋恋不舍的和爸爸妈妈一起去淋浴更换衣服,

旅游车发动起来,我从车窗朝大海望去,大海--我会再来“读你”

读三年级作文 篇10

书,是一级隐形的阶梯,每当读完一本书,就等于走上了一级阶梯。

我从3岁时,就开始读儿童画报,越读越开心,仿佛是一只隐形的手在牵引着我。

渐渐地我开始读童话故事,寓言故事,当我读到《狐狸和乌鸦》这篇寓言时,我感觉狐狸足智多谋,乌鸦却是老被狐狸骗,就像莎士比亚所说的:“闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。”

到我上小学时,我就一边捧着书,一边走路。有一次,我走着看书,突然被一个书包绊倒了。我说:“幸好只是一个书包,不然要出大事情了。”

小学里读的书很多,比如:《爱丽丝漫游仙境》中的爱丽丝掉进了兔子洞,后来经历了许多冒险。在一二年级我最喜欢读《怪老头儿》,因为这本书很好玩,怪老头儿把小鸟放进赵新新的肚子里消灭害虫,怪老头儿的房子可以折叠,还可以放在口袋里呢!三年级也有很好的书,像《亲爱的汉修先生》。里面的主人公是鲍雷伊,他的爸爸妈妈离婚了,而鲍雷伊看了汉修先生的书后,给汉修先生写信,就这样鲍雷伊养成了写作文的好习惯。

书,是人见人爱的东西。