【精品】三年级作文合集十篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏。沿着大自然的脚步，我的心又融进了黄叶纷飞的秋天。登高望去，犹如一片茫茫的金海，"海中"还点缀着一颗颗红宝石呢！

进入公园，首先映入眼帘的是一片片银杏叶。一阵秋风吹来，几片银杏叶飘飘悠悠地落了下来，有的像顽皮的小孩做着跳水的动作，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺在轻盈地飞翔，还有的像舞蹈演员那样打转儿。我捡起一片像是镀了一层金的银杏叶，"金片"里还泛有一点红。在阳光照耀下，一根根叶脉清晰可见。那扇子形的叶子，可真是别有一番情趣啊！在闻一闻，一股来自泥土的清香定会让你心旷神怡！

与银杏叶相比，秋天的枫叶也毫不逊色。被秋妈妈吹落了的枫叶，红得那样鲜艳，那样光亮。枫叶好像小宝宝们张开的小手掌，又好像美丽的五角星。虽然枫叶的颜色与其他叶子的颜色不同，可它们悄悄地为秋天抹上了一丝色彩。看者这些枫叶，我不禁想到唐代诗人杜牧写的"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"这句诗。

大自然真是一个杰出的画家，把这团团簇簇的红，闪闪烁烁的金，奇妙而又和谐地结合起来，展现在人们眼前，使人流连忘返，使人惊叹。我爱那迷人的秋天，丰收的秋天，更爱那一片片秋叶！

三年级作文 篇2

有一次，我独自漫步在马路上，除了一些蝉鸣倾诉着夏日的炎热，其它什么也听不见了。走了许久，隐隐地传来一些声音，一开始以为是幻觉。可是走了一会儿，那声音越来越响亮，原来是一首《献给爱丽丝》的旋律，我随着声音走去。

不知不觉便走到了超市门口，那儿正举行着一场“表演”。走进一瞧，哇！我看到吉他——那像葫芦形的乐器，美妙的音乐就是从里面飘出。那些吉他仿佛在向我招手，呼唤着我，从那时起，我就对吉他产生了浓厚的兴趣。

当天下午，我便跟妈妈说出了自己要弹吉他的想法，妈妈想了半天，也没说一句话，我见了，生怕妈妈不同意，便又对妈妈说：“你别担心，我一定会认真刻苦地学习弹吉他，你放心好了。”妈妈见了语重深长地说：“弹吉他，可不是一件容易的事，但你那么坚定，就让你学吧！”我高兴得几乎要蹦起来。

妈妈就带我到培训班报了名，还给我买了一把十分精美的吉他。老师教我怎么按弦，怎么拨弦。我一直按着，可是手指都不习惯。按了没多久手指上便有了几道痕。我已经坚持不下去了。再试试右手的拨弦，手指都是僵直的，拨出的声音简直是“魔音”。过了一/会儿，我去弹给老师听，老师说我弹错了，随即示范着在我的琴弦上拨动，老师灵巧的手指如在琴弦上“跑步”。哎！回忆起妈妈说的话，我羞愧不已。眼泪就像没关紧的水龙头一般哗哗地流了下来。过了一会儿，我擦干眼泪，重新调整心情来练吉他。

晚上，我忍着手指的疼痛反复地练习按弦和拨弦。慢慢地熟练了。自此，我每天坚持不懈地练吉他。一个星期后，我那伤痕累累的手指也能在琴弦上“跑步”了。我终于学会初步练习啦！渐渐地，我学会了弹整首整首的曲目了。

就这样年复一年地练习，我的吉他水平可说是突飞猛进，有一次，我被老师选中参加表演。当我登上小舞台时，“啪”的一声灯都亮了，全场一片寂静。我深吸一口气，背着吉他镇定地走到舞台中央，坐在椅子上，一边弹一边唱。整个世界仿佛凝滞着不动了。我的左手不停地在琴弦上滑着，右手也跟着乐曲的节奏扫着弦。观众不时地拍手称赞，连我自己都陶醉在其中。不一会儿，我的表演结束了。听着观众们经久不息的掌声，一幕幕学艺往事涌上心头，眼泪情不自禁地溢满了眼眶。

不经历风雨，怎能见彩虹？只要坚持不懈，总有一天会成功。

三年级作文 篇3

有一位女生，她的头发又黑又直，如瀑布般倾泻而下，喜欢穿五颜六色的小花裙。

她是个书迷。春天的早晨，一起床，她就拿着最喜欢的《名人成才故事》读了起来。下课在看，回家的路上也在看，就连睡觉前还在津津有味地看书呢。

一个炎热的.早晨，天上挂着红红的太阳，我正在床上睡觉，“咚咚咚……”门铃响了，我从床上走下来，问：“谁呀？大清早就在外面叫个不停。”门外回答：“好朋友，我家的书看完了，来借两本书。”我说：“可以。”她在我家选了两本书后，就兴高采烈地回家了。

而且，她是一个乐于助人的好孩子。一天，一位很老的奶奶，走不动路了，她立马上前扶着老奶奶走过了马路。“你真是个好孩子。”老奶奶说。她害羞地笑了笑。

你们知道他是谁吗？你们真棒，她就是我们班的班长——文晴。

三年级作文 篇4

如果说，母爱像黑夜里的星辰，孩子就像迷途的旅人，妈妈为我们指引着方向。

如果说，母爱像春日的细雨，孩子就像含苞待放的花儿，妈妈让我们绽放最美丽的笑颜。

如果说，母爱像一个豆荚，孩子就像住在里面的小豆子，妈妈给了我们最温暖的家园。

记得那一年，妈妈给我买来一篮子草莓。当时，我只有两三岁，是记忆里第一次见到草莓，还不知道什么是草莓。所以，当妈妈把草莓递给我时，我本能地推开了她手中的草莓。这时，妈妈笑了笑，柔和地说“：乖，你尝一下吧，这个很好吃的哟！”我半信半疑，小心地咬了一小口，啊！真好吃！我开心地叫了起来“：还要吃！还要吃！”妈妈开心极了，给我吃了一大半蓝子草莓，当时的我年龄小，不懂分享，只知道自己吃，没想过别人。

我六岁了，妈妈带着我去了草莓园。我看见了我最喜欢的草莓，开心得手舞足蹈，这是我第一次去草莓园，我可兴奋了！东看看，西瞧瞧，对这里的一切都很好奇。妈妈说“：我们开始摘草莓吧”！“好呀！好呀！”我愉快地答应了。我和妈妈摘了好多好多草莓，我开心极了。这些草莓可好啦！都熟透了，又红又大。我开心地吃呀，吃呀，吃了好多好多草莓呢！此时，我猛然想到，妈妈可一个也没吃啊！我突然觉得草莓变酸了，是心中的酸！

如今，我九岁了。妈妈又买回了一篮子草莓，而这次，我先选了一颗最大最红的草莓送到了妈妈嘴边。我也尝了一颗，有些酸，可妈妈却说很甜很甜。我突然明白了：这就是爱的味道！

谁言寸草心，报得三春晖。小小的草莓，让我学会了感恩！

三年级作文 篇5

我们天天在教室里学习上赶了一些不方便，为什么不方便呢？因为夏天太热了，冬天太冷了。

晚上我伴着这个梦想进入了梦中,在梦里我梦见我的脑袋瓜里蹦出来一个奇妙的思想，为什么剪房子的人不把教师间的完善一些呢？

未来的教室要会变颜色，还会随着颜色，我是调温度，如夏天，墙壁会变成凉爽的样，教室也会变得凉爽，如冬天，场面会变成温暖的样子，教室也会变成温暖的。

未来的教室能提供你学习，如你忘带东西的话，他会帮你瞬间转移到你的桌子上。如果你上课不是只听见的话，它就会提醒你要认真听讲。她能帮你梳头，这样，妈妈就不会那么辛苦。她能在你睡觉时帮你关窗户。

未来的教室的功能多的数不清，不过最好的一项是，如果老师发现一个本子上面写着神奇本子的话，如果你早上上课迟到的话，你可以在本子上写上帮我传送到学校，如果你没吃饭的话可以拿着饭碗别啊，他传送你边吃，如果你吃完的话可以再在本子上写上帮我的碗传送到你家里。

未来的教师不仅让你得到快乐，还能让你放松，你只要好好学习就行了。你们说这样的教室吗?我们对这样的教师拭目以待。

三年级作文 篇6

在悬崖上，霸王龙望着点点繁星的天空，手里拿着鱼，在想：要是小翼龙在的话那该多好啊！

此时此刻的小翼龙，正在飞往海边，捉鱼吃。小翼龙在想：霸王龙为什么会突然好了呢？手里为什么拿着两条鱼呢？莫非另一条是给我的？但是他为什么要给我准备呢……不管了，现在没力气了，得快速地飞到海边。过了一会儿，小翼龙飞到海边了，捉了几条鱼，填饱了肚子，又开始飞翔了。他一边飞一边想：如果霸王龙拿的另一条鱼，真的是给我的话，那我就得飞回去，跟他重新做好朋友。“好吧，我就回去吧。”就这样日复一日，年复一年地寻找霸王龙。有时小翼龙饿了，就忍着饥饿，寻找霸王龙。有时飞得精疲力尽的时候，也只能小睡一会儿。终于有一天，小翼龙在采野果子吃，只见不远处传来了几阵像打雷似的轰隆隆的声音。小翼龙听见了，赶紧躲进草丛。只听声音越来越近，小翼龙探出头来，从路上也探出一个龙头，呀，是那只受过伤的霸王龙！小翼龙急忙叼着果子飞出去。霸王龙看见了，高兴极了，小翼龙说：“我们一起吃果子吧！”“好啊。”然后霸王龙拿出了一条鱼：“这是送给你的。”

从此，小翼龙和霸王龙常常一起坐在悬崖上吃东西，渐渐变成了好朋友。

三年级作文 篇7

今天是“三八”国际妇女节又到了。

上午，妈妈在上班。我决定在妈妈下班回家之前，做一张漂亮的贺卡送给妈妈。

我找出一张洁白干净的白纸，再从美术学具里找出一袋水彩笔和一袋油画棒，认真地画了起来。

我先用彩色笔先在正面写上：“节日快乐”几个字，在中间画一朵小花，里面左边画了一颗大大的红爱心，再用闪光笔在旁边画了一些花纹，右边写着：“祝妈妈节日快乐！”七个大字。然后找出一本漂亮的日记，送给妈妈写日记的，简单地包扎一下，放在大厅的桌子中间。

大概下午十六点，我突然听见钥匙开门的声音，知道妈妈回来了，急忙躲到门后去，妈妈关门时，我突然从门后扑出来，吓了妈妈一大跳，我对妈妈说：“节日快乐！”还给妈妈一个热情的拥抱。妈妈看了礼物，高兴地笑了，我也高兴地笑了。

今天是我最开心、最难忘的一天。

三年级作文 篇8

今年暑假的时候，妈妈带我去了青海湖。那里有大片大片的油菜花，有碧蓝碧蓝的天，有绿油油的草和五颜六色的小野花组成的大草原，犹如一大幅美丽的油画。

在去青海湖的途中，我们停了车，我迫不及待的跳下去拥抱大草原。啊，我的脚就好像按了弹簧似的，走起路来蹦蹦跳跳。快看，那边有一群群绵羊，有一匹匹马一头头牦牛，映衬着大片大片的油菜花，我的眼睛都看不过来了，真令人激动！

我轻轻地抱起一只小羊羔，瞧，它多美多可爱呀！它走起路来像一朵轻轻地云，叫起来时，声音嫩的让人心疼。小羊羔全身的毛白的没一点杂色，它的脸像一个可爱的小孩子，两只眼睛睁得大大的，好奇的看着我，仿佛在说：“欢迎你。”我不由的摸了摸小羊羔像玉一般微弯着的透明的角，看着它那可爱的小模样，心里升起一股怜爱之情。

呀，不远处有一匹白龙马，多威武！我不舍的放下小羊羔，央求妈妈让我骑一骑白龙马，妈妈爽快的答应了。我在养马人的帮助下骑上了白龙马，咯噔咯噔的走在大草原上，觉得自己神气极了。白龙马又得得得地跑了几圈，那感觉就一个字“爽”。

要走了，我恋恋不舍，心想：下次，还可以再来吗？

三年级作文 篇9

柳树最大的特点就是无论什么样的环境它都能生长。因此，我喜欢柳树。

春天来了，柳树早早的发芽，长出了像心一样的小叶子，装点着随风飘舞的树枝。在放风筝的时候，我看见风儿在给柳树梳理头发，梳的整整齐齐。下雨时，雨水给柳树冲澡，冲的干干净净。

夏天来了，柳树长得枝繁叶茂。密密麻麻的叶子联合起来，遮天蔽日。经过连续几天的晴朗天气，柳树好像在说：“渴死我了！渴死我了！给我喝些水吧！”园丁给柳树浇水，水深深的渗进根部，让柳树快活的成长。

秋天到了，秋高气爽。柳树的叶子黄了，秋风无情的扫着落叶。

冬天来了，树叶掉的一无所有，像光头一样。一场大雪过后，柳树被雪覆盖了，它浑身上下满是白白的雪。可是它仍然高兴地说：“来年春天，我还能长上一头秀发的！”

柳树不仅能绿化环境，还能为祖国建设做贡献呢！

三年级作文 篇10

一天，老师让我们做一个同等于我们自己出生时体重的沙袋，当一天“准妈妈”。

第二天，同学们个个挺着个“大肚子”晃晃悠悠地来了。

这一天，我腰缠热水袋，腆着大肚子，走起路来摇摆不定，坐着不行，躺着不行，站着也是不舒服，想要跑步更是难上加难。

我想，妈妈在怀我的十个月里，实在是太辛苦了。她腆着个大肚子，除了做饭洗衣，还要操持别的家务，我实在想象不出妈妈是怎样坚持下来的。我岂不成了妈妈的累赘？可妈妈却一点儿也不嫌弃我，还十分小心的呵护我，不让我受到一点点的伤害。

一天的体验终于结束了，我如释重负，抚摸着轻松的小肚子，对妈妈说：“妈妈！我爱您！我一定要以优异的成绩来报答您的养育之恩”。妈妈笑着说：“傻孩子，妈妈不要你回报，好好学习本来就是你的责任，只要你学好知识，健康成长，长大了能成为一个对国家有用的人就行。”

妈妈的话像一渠涓涓的清泉，流进我的心田。我望着妈妈慈祥的面容，心里荡漾着无限的幸福！